張貴申

一、張富清：深藏功名，堅守初心

近日，習(xí)近平總書記對張富清老英雄先進事跡作出重要指示強調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在部隊，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。

張富清老人今年95歲，是一位老黨員。他是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團2營6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。

1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，他主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年來，張富清刻意塵封功績連兒女也不知情。2018年底，在退役軍人信息采集中張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前……

熟識張富清的人知道他是一個頑強的老人，在88歲高齡截肢后靠假肢又堅強站了起來。交往多一些的人也只曉得他從來鳳縣建設(shè)銀行支行副行長位置上離休，誰也沒有想到這位出生于1924年的老人曾立下赫赫戰(zhàn)功，深藏功名六十余載。在他的職業(yè)生涯中，95歲的張富清老人除向組織如實填報個人情況外，從未對身邊人說起過戰(zhàn)功。他，就是總書記提到的張富清！

在漫長的歲月里，張富清的家里曾遭遇無數(shù)困難。在平常人看來，他只要亮出軍功章就可以名正言順地享受各種待遇，家人也可以得到相應(yīng)的照顧，但張富清一直深藏功與名。他說：“我有什么資格拿出立功證件去顯擺自己？比起犧牲的戰(zhàn)友，他們連向黨提要求的機會都沒有……我現(xiàn)在吃的、穿的、住的都很好，很滿足了?！?/p>

淡泊名利，堅守初心。不改本色，無私奉獻。致敬老兵！致敬英雄！

【素材解讀】

生而平凡卻人格熠熠，生命無華卻貢獻赫赫。從老英雄張富清身上我們看到了什么是信仰與忠誠，什么是使命與擔當。心中有信仰，行動有力量。他深藏功名、默默奉獻;他淡泊名利，不改初心;他勇于擔當、高風(fēng)亮節(jié);他舍生忘死、不懼犧牲;他大公無私，公而忘我;他忠誠人民，赤誠報國;他人格高尚，品質(zhì)崇高。張富清老英雄的感人事跡，生動闡釋了英雄的本色，一個英雄老兵的初心。

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●角度一：深藏功名，英雄本色

深藏功名，英雄本色。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。老英雄張富清深藏功名、淡泊名利，品質(zhì)崇高。他心中只有國家、只有人民;他平凡而偉大，堅守信念;他讓我們看到了人民英雄的本色和境界。張富清的一生，錚錚鐵骨令人敬仰。英雄無言，但他的光輝經(jīng)歷卻擲地有聲，讓我們明白人要以怎樣的方式度過一生，才是有意義、有價值的。我們致敬英雄、學(xué)習(xí)英雄，就是要學(xué)習(xí)他們的英雄本色，學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利的高尚情操。

●角度二：無私奉獻，堅守初心

無私奉獻，堅守初心。赤誠奉獻，不分任何崗位;堅守初心，不論何時何地。從轉(zhuǎn)業(yè)到離休，數(shù)十年如一日，張富清就像一塊磚，哪里需要就往哪里搬。在部隊，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的無私奉獻，堅守初心書寫了精彩人生，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名軍人，他用九死一生立下赫赫戰(zhàn)功;退役轉(zhuǎn)業(yè)后，他俯下身子、甘守清貧，始終為國家、為人民奉獻光與熱。這位老英雄不畏艱難、居功不傲、不計得失、一生奉獻。老英雄“功成不必在我，功成必定有我”的精神和擔當，值得我們學(xué)習(xí)、傳承。

●角度三：愛國奮斗，不負時代

愛國奮斗，不負時代。英雄是時代的標桿，英雄精神是指引我們前行的明燈。張富清老英雄不求顯赫、不為功名，一心為國、報國。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的奮斗。今天的我們，我們更要銘記英雄、崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄的愛國精神。更要以老英雄為榜樣，肩負時代使命，把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)偉大夢想的奮斗之中。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。70年砥礪奮進，70年苦難輝煌。壯闊的中國道路上，一代代人愛國奮斗、不負時代。

【適用話題】奉獻 愛國 奮斗 功名 致敬英雄 學(xué)習(xí)英雄 榜樣力量

二、葉連平：方寸講臺，為愛“留守”

今年92歲高齡的葉連平，家住安徽馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村，一頭白發(fā)、勾駝著背，至今還堅持上課、批改作業(yè)。2000年，葉連平義務(wù)辦起“留守兒童之家”，19年來天天到崗，分文不取。

他對教育事業(yè)的熱愛與堅守，讓人肅然起敬。葉老在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運，先后獲得“全國德育教育先進個人”“中國好人”“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“省‘五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽。

從小酷愛學(xué)習(xí)的葉連平，抗戰(zhàn)勝利后，隨父親來到南京，進入美國大使館工作，在那里他學(xué)會了一口流利的英語。解放后，他與幾位同事開辦識字夜校，從此愛上課堂。

1978年葉連平重返學(xué)校任教，直到62歲，他從教師崗位上退休，因為難舍熱愛的工作，他動情地哭了。退休后的葉連平，看到孩子們因?qū)W不好英語而厭學(xué)、許多留守兒童作業(yè)無人輔導(dǎo)時，他決定在家里辦個“留守兒童之家”，平日里輔導(dǎo)孩子作業(yè)，周末集中給孩子們上英語課。這些年來，葉連平從未落下一堂課，從未收過一分錢。

葉連平的愛心善舉得到當?shù)卣蜕鐣鹘绲年P(guān)注。2013年，葉連平拿出部分退休金，在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎學(xué)金”，用來鼓勵優(yōu)秀學(xué)生。去年考上西南財經(jīng)大學(xué)的王如雪等8名高考成績優(yōu)異的學(xué)生，獲得了8000元葉連平獎學(xué)金。

40年如一日，葉連平堅持備課上課、批改作業(yè)，每天都圍著孩子轉(zhuǎn)，他說每天過得很充實，現(xiàn)在年齡大了，雖然身體上有些吃不消，但心里卻很快樂。葉連平一生無兒無女，卻桃李滿天下，他不求功利，不求回報，只想一直站在講臺上，給孩子們上課。

【素材解讀】

鄉(xiāng)村燭光，傳燈回響。葉老年過九旬，仍活躍在課堂上。他熱愛教育工作，退休后義務(wù)辦學(xué)，免費為留守兒童上課。從教40多年，培養(yǎng)了千余名學(xué)生，用數(shù)十年堅守詮釋了行為世范的內(nèi)涵。葉老被稱為鄉(xiāng)村燭光，40載鄉(xiāng)土守望薪火相傳，甘當蠟燭，燃燒自己，成為照亮孩子們走出鄉(xiāng)村的希望之光。至今在葉連平老人“留守未成年人之家”的墻上還有一行大字：鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光。而他卻說：“我沒有那么亮，我充其量是只螢火蟲?！彼菐煹驴?，他是我們的榜樣。

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●角度一：三尺講臺，播灑真愛

三尺講臺，播灑真愛。教育家夏丏尊曾將教育里的愛比作池塘里的水，“沒有愛就沒有教育”。92歲退休教師葉連平堅持義務(wù)為留守兒童補課，希望呼出的最后一口氣是在講臺上。因為有愛，所以播灑。葉老是真正熱愛著三尺講臺的。正是這種源自師者心底的愛，賦予了教育事業(yè)獨特的魅力，為無數(shù)心靈照亮了前行之路?！白约旱臅r間不多了，最大的心愿就是多活幾年，給孩子們多上幾堂課”！樸實而又豪邁悲壯的話語，令人動容更讓人敬佩。他雖歷盡坎坷，卻矢志不渝;他心地坦然，只為奉獻。葉老在摯愛的三尺講臺，盡情播灑真愛，讓人生綻放出絢麗的色彩，讓我們向葉老致敬。

●角度二：追逐時間，堅守責任

追逐時間，堅守責任。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。92歲高齡的葉老扎根在最貧瘠最需要教育的基層，他一生熱愛教育事業(yè)，“癡迷”三尺講臺，在每天1個小時的課堂教學(xué)中，渴了，抿嘴唇忍住。累了，扶桌角堅持。從不中途間斷休息，這節(jié)“課”整整上了30年。葉老的這一生就是與時間賽跑的一生，葉老的這一生就是堅守教育責任的一生。葉老說：“我希望我最后的一口氣是在講臺上呼出去的，而不是在床上。我現(xiàn)在的口號就是那十六個字：生命不息，戰(zhàn)斗不止，鞠躬盡瘁，死而不已?！币驗閻鄣脠?zhí)著，所以默默堅守;因為固守初心，所以不忘責任。

●角度三：敬業(yè)奉獻，師德標桿

敬業(yè)奉獻，師德標桿。葉老孜孜不倦視教育為生命，退休30多年來，傾盡一生心力、財力，自辦“留守兒童之家”，為那些留守兒童免費提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的場所，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運，幫助他們實現(xiàn)人生理想。葉老又很“摳門”，一件勞動服泛白陳舊，他始終舍不得換下，一穿就是20年;到30公里遠縣城辦事，騎著自行車帶點面包干糧，他卻舍不得花錢乘車和買吃。他卻把節(jié)省下來的錢全部用在孩子身上，自掏腰包，購買教學(xué)用具、組織孩子們外出研學(xué)、為特困生提供吃住?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他用敬業(yè)與奉獻詮釋了人民教師崇高的師德師風(fēng)。

【適用話題】教育 堅守責任 敬業(yè)奉獻 師德模范 善舉大愛

三、蘭會云：“80后硬核”網(wǎng)紅老師

近日，山西朔州一位“80后”老師蘭會云，以“班主任帶全班學(xué)生通宵玩游戲”“班主任帶畢業(yè)生騎行1800公里”等話題走紅網(wǎng)絡(luò)，其獨特的教育理念和師生相處方式引起社會熱議，被網(wǎng)友稱為“別人家的班主任”。

蘭會云老師2012年畢業(yè)于西南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為山西省朔州市朔城區(qū)一中地理老師兼班主任。樸素的蘭老師怎么也想不到自己會成為網(wǎng)紅。關(guān)于他的報道，有“網(wǎng)紅歌曲作班歌”“班主任帶全班學(xué)生通宵打游戲”“班主任帶學(xué)生騎行1800公里”，這些看似大膽、另類的行為，讓他顯得和其他老師不一樣。

高考結(jié)束后，蘭會云老師包下全市最好的網(wǎng)吧，帶全班同學(xué)通宵打游戲。接著他又帶著11名高中畢業(yè)生從家鄉(xiāng)山西騎到上海，17天穿行5個省份，騎行距離1800多公里。一路上，孩子們經(jīng)歷了艱難爬坡、頻頻爆胎，還學(xué)會了修車甚至換胎，一起精打細算旅途費用，向商家砍價。

6月28日，孩子們抵達了目的地上海，這也是蘭會云老師給學(xué)生們上的最后一課，他說，希望學(xué)生們沉淀高中三年的時光，不管成績怎樣，都有更好的未來值得去奮斗。

“這兩件事其實都是履行對學(xué)生的承諾?！碧m會云老師沒想到在他看來十分尋常的師生交往，卻將他一次次送上熱搜。關(guān)于包場打游戲，他說：“3年前我和學(xué)生們有個約定：如果他們高中時期少去網(wǎng)吧，等高考結(jié)束后，就選一個比較好的網(wǎng)吧，帶他們一起去打游戲。這在心理學(xué)上叫‘延遲滿足。”

畢業(yè)騎行，是1年前蘭老師在課堂上的許諾。他希望通過騎行，學(xué)生們不僅可以面對面接觸社會、擴展視野，也能鍛煉吃苦耐勞的品格。

【素材解讀】

教育即生活，這才是真正的教育。17天的騎行路，學(xué)生們受益匪淺。寓教于體驗，學(xué)生樂在其中?？菰锏母咧猩钪校羞@樣一位變著花樣豐富學(xué)生生活的班主任，學(xué)生們感到十分幸運。蘭老師就像一束光，照亮了他們的青春。其實，教育不光要給孩子們知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們敢于面對挑戰(zhàn)，勇于面對生活的積極樂觀精神。一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，這就是教育的本質(zhì)。

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●角度一：讀萬卷書，亦要行萬里路

讀萬卷書，亦要行萬里路。通過騎行，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了知識，還鍛煉身心意志，這樣的騎行經(jīng)歷其價值不是各種考試可以衡量的。在騎行中，學(xué)生們還真正懂得了什么叫“團隊”，什么叫“合作”。這種教育方式的最大價值在于，它能夠培養(yǎng)最接近理想的人格。幫助受教育者獲得把握外部世界的能力，與外部世界建立最良好的關(guān)系。蘭老師不是僅憑知識和學(xué)歷教書的老師，他是用他的人生經(jīng)歷和思考，用整個身心投入教育的那種老師。蘭老師的教育理念、教育教學(xué)方法，值得所有老師借鑒和學(xué)習(xí)。

●角度二：教育是一種生命體驗

教育是一種生命體驗。盧梭說最好的教育就是學(xué)生看不到教育的發(fā)生，卻實實在在地影響著他們的心靈。蘭會云老師通過班級文化的獨特魅力，與學(xué)生達成“君子協(xié)議”。學(xué)生們做到了，班級從高一時期的差班、亂班，到高三畢業(yè)時紀律嚴明成績突出的團隊;蘭會云也做到了，他一言九鼎言出必行，在高考結(jié)束后立即兌現(xiàn)承諾，自掏腰包包下網(wǎng)吧，帶著學(xué)生去騎行，讓學(xué)生們體驗了別樣的成人儀式。這大概就是最好的教育，最好的教育就是要讓生命怒放。

●角度三：“硬核”老師體現(xiàn)了責任與擔當

“硬核”老師體現(xiàn)了責任與擔當。這位堪稱“硬核”的班主任帶學(xué)生騎行，以社會為課堂，用途中經(jīng)歷為學(xué)生上了高中生活的最后一課，體現(xiàn)了老師的責任和擔當。1800公里騎行，這需要多大的勇氣和決心，但蘭老師做到了。他做的目的也就是為了兌現(xiàn)當年的一句承諾。既然承諾了就一定要兌現(xiàn)，這是一個做人的根本。什么叫一諾千金？什么叫為人師表？這就是一諾千金！這就是為人師表！這是蘭老師身上體現(xiàn)的責任與擔當。

【適用話題】教育 責任與擔當 ?生命體驗 ?意志力 ?承諾

四、周玲：92歲“荷花奶奶”的“硬核”人生

“她是西湖邊拍荷花出名的網(wǎng)紅奶奶，今年92歲了！但你知道嗎，她還是個學(xué)習(xí)力爆棚的女神哎?！边@位網(wǎng)紅老太太名叫周玲，盡管她的身上早已留下歲月的印記，但并不能阻擋她成為中國年齡最大、最美的“網(wǎng)紅”。

“荷花奶奶”在人群中總是很醒目，因為服飾穿搭很精致——大花朵的藍色長裙，白色蕾絲的披肩，褲腳邊和手套邊也呼應(yīng)了白色蕾絲。還有頭頂?shù)恼陉柌菝鄙?，也嵌上了一塊黑色蕾絲，垂下來。大家都稱她為“荷花奶奶”。

周圍的人們經(jīng)?？粗现恢怀壬欣钕滹L(fēng)雨無阻地來老年大學(xué)上課，總是那么健健康康、漂漂亮亮的樣子，好像時光在她那里停住了。無論是詩情畫意的寫作，二胡，舞蹈，還是年輕人專屬的博客，微信，攝影，走T臺，“荷花奶奶”都玩得不亦樂乎。“我在這里學(xué)過攝影、音樂、旅游，還有一門PS技術(shù)。現(xiàn)在又學(xué)古詩詞，課本我都翻爛了，已經(jīng)能寫詩啦。”“荷花奶奶”其實曾經(jīng)當了25年的音樂老師，退休后，她又當了30年的學(xué)生。在學(xué)習(xí)這件事上，可以說相當硬核了。

“荷花奶奶”非常愛美，隨身帶自拍桿抓拍風(fēng)景，P圖、發(fā)朋友圈，不難看出她是一位對美有著相當追求的老人。不斷地學(xué)習(xí)新東西，增進了她的精神享受，涂抹了她生活的色彩，讓她的人生獲得了更大滿足?！昂苫棠獭睂崿F(xiàn)了自我價值，活出了精彩人生。一位耄耋老人，擁有不輸年輕人的風(fēng)采，這才是一個真正的傳奇！

【素材解讀】

92歲的“荷花奶奶”在西湖邊拍攝荷花走紅，成為了年齡最大的網(wǎng)紅。她是摩登老太，看到她健康的狀態(tài)，時髦的造型，讓人感覺時光停止了。一個女人的優(yōu)雅與美麗從來都是和年齡沒有關(guān)系的，哪怕經(jīng)過歲月的打磨，也依舊可以非常生動的詮釋什么叫美麗。“荷花奶奶”這樣的老人，他們充滿著積極的人生態(tài)度，詮釋著不一樣的“硬核”生活。

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●角度一：精致生活，活出自我

精致生活，活出自我。對于很多人來說，92歲已屬于高壽了，受到身體條件的限制，很多人已經(jīng)疾病纏身，即便到了這個年齡段，也失去了活力，暮氣十足垂垂老矣，往往要依靠家人的照顧。然而，92歲的“荷花奶奶”并沒有被年齡束縛住，仍然秉持活到老學(xué)到老的精神，一直在追求對美的向往。活出了不一樣的“自我”，還成為新時代的“網(wǎng)紅”，令人為之贊嘆。

●角度二：不斷學(xué)習(xí)，永不滿足

不斷學(xué)習(xí)，永不滿足。最令人佩服的是“荷花奶奶”的學(xué)習(xí)勁頭，在老年大學(xué)學(xué)過攝影、音樂、旅游、PS技術(shù)。如今又學(xué)古詩詞，橙色行李箱裝滿翻爛的課本和筆記，其認真鉆研、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，令很多年輕人也自愧不如?！昂苫棠獭钡男欣钕湟渤闪怂龕蹖W(xué)習(xí)的標志?！昂苫棠獭睂W(xué)習(xí)特別認真，不懂就問。比如摳圖這種精細的活，難度大，她不怕困難，一遍遍操作練習(xí)，努力掌握要領(lǐng)?！昂苫棠獭边@樣的老人，他們充滿著積極人生，不斷學(xué)習(xí)，永不滿足。

●角度三：自信樂觀，硬核人生

自信樂觀，硬核人生。“荷花奶奶”的微信名叫“摩登老太”，從這個名字我們就能看出她的自信樂觀的人生態(tài)度，以及對美好事物的不懈追求。早年生活的困苦，并未熄滅她對生活的熱愛，她始終堅持著自己心中的夢想?！昂苫棠獭敝灰鲩T，都會認真化一個淡妝，昂揚地迎接新的每一天。每個階段的人都有自己的美，年輕人有自然美，老年人也有屬于自己的美。“荷花奶奶”用“硬核”人生，打破了大眾對老年人的陳舊印象，展示出一個充滿活力、愛美、會生活的優(yōu)雅老人形象。

【適用話題】精致 自我 學(xué)習(xí) 自信 樂觀 榜樣力量 硬核人生

五、劉增盛：“勿需讓座”的硬核大爺

近日，遼寧大連一位老人別著“勿需讓座”LED胸牌乘地鐵的照片，刷爆朋友圈，被稱為硬核大爺。滿頭銀絲如雪，他斜挎著深綠色的布包，身姿筆挺地站在地鐵車廂里，腰部掛著的LED小牌上，“勿需讓座”四個字分外顯眼……

據(jù)了解，老人名叫劉增盛，今年76歲。老人表示，此舉是怕給其他乘客增加負擔：“現(xiàn)在的年輕人不易，我身體還可以，站著也沒有問題?！睂嶋H上，老人掛著“勿需讓座”的牌子已有兩年時間，只是這次被網(wǎng)友拍了下來。

老人曾在部隊工作，年輕時當過3年兵，退休后在旅順太陽溝膠片電影工作室做放映員，平時也負責這里的機械維修、保養(yǎng)等工作。老人每天都乘坐公共交通工具，往返于市區(qū)與旅順之間。盡管老人身上掛著“勿需讓座”的牌子，可還是經(jīng)常有年輕人主動為他讓座。

大連地鐵工作人員說，“硬核大爺”身上展現(xiàn)出來的精神令人敬佩。為了鼓勵這種為人著想、自尊自強的精神，大連地鐵將贈送其四周年紀念卡一套。

【素材解讀】

“硬核大爺”劉增盛自知身體硬朗，在公交地鐵上站立身體撐得住，拒絕年輕人讓座，是一種自立自信的體現(xiàn)。老人們以不給他人添麻煩為榮，這反映出了老年人群體對其他年齡階層群體的理解，以及對自身能力的自信和自立?！爸厝苏?，人重之”，“愛人者，人恒愛之”。劉增盛老人在自強自立、自尊自重的同時又懂得尊人、愛人，體恤他人特別是年輕人的不易，不給其他乘客增加負擔，令人尊敬感佩。

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●角度一：“勿需讓座”體現(xiàn)的是善意和理解

大連“硬核大爺”劉增盛“勿需讓座”的做法如一股清流浸潤人心，這背后是善意和理解。劉老雖然年過七旬，但能夠體會到年輕人的不易，愿意將休息的機會讓給年輕人。他的做法給同齡人和年輕人做出了榜樣，拉近了彼此的距離，增加了相互的尊重，形成了人與人之間良好的互動模式。在這樣的互動交流中，老年人有不需要讓座的大度，年輕人有是否讓座的自由，雙方換位思考，背后是善意和理解。

●角度二：“勿需讓座”體現(xiàn)了城市文明

“勿需讓座”體現(xiàn)了城市文明。大連“硬核大爺”劉增盛“勿需讓座”的做法讓讓座不再是一種道德綁架。眾所周知，在城市文明建設(shè)進程中，“給老人讓座”成為一道亮麗的風(fēng)景線，在許多人眼中，也成了“道德必然”。的確，讓座是禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)范，也是衡量文明程度的一個標尺。但生活中不應(yīng)該讓它成為一種道德綁架。我們要學(xué)習(xí)“勿需讓座”老人的善解人意，我們主動讓座，也要對給自己讓座的人表達謝意。在這樣的互相理解尊重的和諧氛圍里，人們更容易養(yǎng)成文明禮讓的習(xí)慣，形成人人踐行文明禮讓的社會風(fēng)尚。

●角度三：“勿需讓座”是一種美德和道德自覺

年輕人給老人讓座是一種美德，“勿需讓座”也是一種美德。這種美德，與“主動給老人讓座”一樣，令人如沐春風(fēng)?！拔鹦枳屪彼膫€字不僅分外顯眼，也分外令人暖心，它體現(xiàn)的是一種“為他”的道德自覺。這種道德自覺，是基于內(nèi)心樸素道德的自發(fā)，令人覺悟覺醒。當這種道德自覺成為個人習(xí)慣，并成為一種社會風(fēng)氣時，所帶來的正是人心與人心的拉近。對我們每一個人來說，做好自己，多為他人著想，多傳遞正能量，都是值得點贊的。

【適用話題】尊重 善意 城市文明 自信自強 正能量

責任編輯 廖宇紅