2019年9月26日至28日，由中國教育科學(xué)研究院與俄羅斯高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)合作舉辦的第二屆中俄教育研究會(huì)議在俄羅斯莫斯科召開。會(huì)議聚焦“教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能”主題，圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與前景、教育中的人工智能技術(shù)的應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)校形態(tài)帶來的挑戰(zhàn)、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教育實(shí)踐的變革、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和優(yōu)質(zhì)公平教育、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的法律政策和倫理工具以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的學(xué)習(xí)模式等問題展開研討。

會(huì)議發(fā)布了中俄聯(lián)合報(bào)告《教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能的挑戰(zhàn)與前景》。報(bào)告分析了中國與俄羅斯教育中數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的緣起與發(fā)展、教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的政策進(jìn)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能帶來的挑戰(zhàn)以及教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的未來發(fā)展方向，旨在應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的挑戰(zhàn)，為相關(guān)政策制定與實(shí)踐創(chuàng)新提供參考與借鑒。報(bào)告以印刷和網(wǎng)絡(luò)的形式用中文和俄文發(fā)布。

（中國教育科學(xué)研究院網(wǎng)站 2019年9月30日）