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新時代五四精神的價值與傳承

2019-12-12 10:02侯盼盼
青年時代 2019年30期
關(guān)鍵詞:五四運動青年傳承

侯盼盼

摘 要:五四運動是以青年學(xué)生為主,社會各階層共同參與的反對帝國主義、封建主義的愛國主義運動。這場運動所展現(xiàn)的“愛國、民主、科學(xué)、進步”的偉大五四精神,為中華民族留下了寶貴的精神財富。歷經(jīng)百年的歷史滄桑,五四精神依然保持著強大的生命力,對人民群眾尤其是廣大青年產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。青年是民族的希望和未來,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)五四精神的當(dāng)代價值,樹立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起歷史使命,踐行青春理想,將五四精神傳承并發(fā)揚,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

關(guān)鍵詞:五四運動;青年;價值;傳承

一、五四運動的歷史發(fā)展及意義

(一)五四運動的歷史發(fā)展

1.五四運動的歷史背景

五四運動處于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,當(dāng)時中國的社會性質(zhì)為半殖民地半封建社會,階級矛盾摩擦不斷。巴黎和會上中國外交的失敗直接引發(fā)了五四運動。在巴黎召開的和平會議上,中國代表提出的政治訴求沒有得到滿足,而且會議無視中國主權(quán),將德國在青島及山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給了日本。巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到國內(nèi),激起社會各階層的強烈不滿和憤慨[1]。

2.五四運動的爆發(fā)

1919年5月4日,以先進的青年知識分子為主要力量,社會各階層積極參與,在北京城區(qū)通過示威游行、罷工以及對抗政府等形式爆發(fā)愛國運動。北京的學(xué)生紛紛罷課,組織演講、宣傳,隨后天津、上海、廣州等地的學(xué)生、工人也加入進來[2]。在與反動政府的持續(xù)對抗中,北京的反帝愛國運動迅速波及到全國各地,全國同胞上下一心,合力攻敵,形成了空前未有的反帝愛國浪潮。

3.五四運動的成果

五四運動的爆發(fā),有力地對抗了反動政府,激發(fā)了人民群眾的民族意識、愛國意識,迫使軍閥政府釋放了被捕學(xué)生,同時通過輿論壓力和實際行動促使參加巴黎和會的中國代表拒絕在合約上簽字。這場偉大的愛國主義運動取得了初步的勝利。這場運動成為中華民族歷史上第一次徹底的反對帝國主義和封建主義的斗爭,在全國范圍內(nèi)掀起了新民主主義斗爭的浪潮,使新思想新思潮在中國大地上播撒,為共產(chǎn)黨的誕生做了重要的鋪墊。

(二)五四運動的歷史意義

1.五四運動是偉大的愛國運動

五四運動的矛頭直接指向帝國主義和封建勢力,是反帝反封的偉大斗爭。五四運動以青年學(xué)生為主要力量,積極有效地團結(jié)了社會各個階層的同胞,體現(xiàn)了在國家和民族面前廣大人民的愛國激情,同時也證實了這次運動的性質(zhì)是一場愛國運動。在中國近代飽受列強欺凌和內(nèi)部封建勢力統(tǒng)治的混亂局面下,五四運動旗幟鮮明,與惡勢力斗爭到底,發(fā)動人民群眾,共同沖向愛國求存的前線,為全民族的反帝反封建斗爭奠定了基礎(chǔ)。

2.五四運動是鮮明的思想解放運動

五四運動是在帝國主義和封建主義黑暗統(tǒng)治的背景下爆發(fā)的,它在年輕力量的帶領(lǐng)下團結(jié)了人民群眾,有力地向反動勢力宣戰(zhàn),喚醒了廣大民眾的愛國意識,激起了愛國運動的浪潮。五四運動體現(xiàn)了對抗帝國主義和封建勢力的決心,增強了民眾積極愛國和勇于反抗的信念,促進了拯救中國命運的進程,也使新思潮在中國大地上萌芽并興起,同時推進了馬克思主義在舊中國的廣泛傳播。

3.五四運動是劃時代的開創(chuàng)性運動

五四運動是具有劃時代意義的開創(chuàng)性運動,它揭開了新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國新民主主義革命道路的開端。同時,五四運動猶如一把利劍,強有力的挫敗了帝國主義和封建主義的囂張氣焰,為人民探索救亡運動開辟了新道路。五四運動以后,無產(chǎn)階級作為新生力量走上歷史舞臺,逐漸成為近代中國民族革命的領(lǐng)導(dǎo)者,因此,五四運動對中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展起到了推動作用。

二、五四精神的內(nèi)涵

五四精神內(nèi)容豐富而且影響深遠(yuǎn),其核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。

愛國是爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整;進步是反對阻礙民族獨立和人民解放的一切腐朽沒落的東西,推動中國社會向前發(fā)展;民主是推翻專制獨裁的舊制度,實現(xiàn)最廣大人民的解放和民主、自由;科學(xué)是探索指導(dǎo)中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路[3]。

(一)愛國精神是五四精神的核心

五四運動是一場偉大的愛國運動,愛國主義精神是五四精神中最為核心的內(nèi)容。處于帝國主義和封建主義雙重壓迫下的舊中國,唯有愛國精神才能將廣大民眾團結(jié)在一起,聚集在一起。近代中國的奮斗史就是無數(shù)個為了爭取民族獨立和維護國家主權(quán)而斗爭的愛國運動的集合,是強烈的愛國精神的集中體現(xiàn)。愛國精神是一個民族、一個國家能夠屹立于世界的根本源泉,是民族興旺、國家騰飛的不竭動力。五四運動旗幟鮮明,影響深遠(yuǎn),之所以能夠深入人心就是因為它的核心思想是不向惡勢力屈服和維護民族獨立的愛國思想。

(二)進步精神是五四精神的本色

五四運動的主要力量是追求進步的青年,他們不受舊思想和傳統(tǒng)觀念的束縛,具有時代先鋒的特質(zhì),能夠緊跟歷史發(fā)展潮流,順應(yīng)社會發(fā)展需求。進步是追求真理不懈的動力,是敢為人先的決心。面對窘迫的社會環(huán)境,進步的青年用思辨的視角看待問題,用實際行動捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),喚醒了民眾沉睡的愛國意識,給帝國主義和封建主義重重的打擊。五四精神是具有青春氣息的精神財富,因為運動的主要力量是青年學(xué)生,所以其進步性是鮮明的特點和本色。正是在這樣的進步精神的推動下,才使救亡圖存運動出現(xiàn)了新的局面和生機。

(三)民主和科學(xué)精神是五四精神的動力

五四運動是一場充分發(fā)揮民主作用,科學(xué)組織和實施的愛國運動,體現(xiàn)了廣大人民對民主的期望,對科學(xué)的追求。在舊思想和舊觀念根深蒂固的社會環(huán)境下,需要具有民主與科學(xué)的精神,提出解決問題的思路和實施行動的方案,敢于與一切反動勢力作斗爭,敢于應(yīng)用民主和科學(xué)的思想去掙脫禁錮。在反帝反封建的斗爭中,沒有民主精神就沒有廣大人民群眾的擁護和團結(jié),沒有科學(xué)精神的引領(lǐng)就難以制定符合現(xiàn)實的有效的斗爭方案和實施準(zhǔn)則。民主和科學(xué)精神以其強大的活力推動著五四精神的發(fā)揚,也成為思想指引和行動指南。

三、五四精神的當(dāng)代價值

五四運動是中華民族歷史上具有重要意義的歷史事件,其影響十分深遠(yuǎn)。時光荏苒,五四運動的發(fā)生已經(jīng)是一百年前的事情,雖然五四運動早已遠(yuǎn)去,但是它的精神內(nèi)涵并沒有隨著時間的流逝而淡化,而是代代傳承,不斷發(fā)揚。五四精神歷久彌新,具有很強的時代價值。

(一)愛國主義精神

愛國主義作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族發(fā)展和進步的力量源泉,是一個國家和民族凝聚力之所在。五四運動作為反帝反封的愛國主義運動,體現(xiàn)了中國人民強烈的愛國情懷。在新時代背景下,五四精神所傳承的愛國主義被賦予了新的內(nèi)容,即熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義。廣大人民群眾團結(jié)一心,心存報國情懷,將個人理想融入國家的發(fā)展中,將個人的幸福融入到中國夢中,不斷增強愛國意識,愛黨意識,為祖國的崛起和騰飛默默貢獻自己的力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

(二)社會主義民主精神

五四運動孕育了民主精神,為實現(xiàn)人民的民主與自由指明了方向。正是在民主精神啟蒙和民主意識覺醒的背景下,才催生了五四運動。民主是人類社會的美好訴求,無論是在過去還是當(dāng)代,民主都是永不褪色的話題。新時代環(huán)境下,社會主義民主換發(fā)新的生機。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民當(dāng)家作主,在各種制度的保障下,充分體現(xiàn)民主并維護個人民主權(quán)益。我們每個人也應(yīng)當(dāng)履行民主義務(wù)并積極使用民主權(quán)利,發(fā)出自己的聲音,為建設(shè)社會主義貢獻力量。

(三)社會主義科學(xué)精神

五四運動運用科學(xué)精神打破了封建制度的束縛,掀起了思想解放的浪潮,并探索科學(xué)救國的理論和道路??茖W(xué)是人類智慧的結(jié)晶,是我們正確地認(rèn)識客觀事物,同時按照客觀規(guī)律去改造世界的行動指南。新時代背景下,我們通過科學(xué)理論的指導(dǎo),有效地推進并堅持思想解放,實事求是,從而科學(xué)地解決了發(fā)展中所產(chǎn)生的問題。在中國特色社會主義建設(shè)中,每個制度和舉措都是經(jīng)過科學(xué)論證和科學(xué)規(guī)劃而制定實施的。我們在工作和學(xué)習(xí)中,也要秉承科學(xué)精神,擁有科學(xué)理念,使科學(xué)精神融入到生活的每個層面。崇尚科學(xué),善于利用科學(xué),成為懂科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)的棟梁之才。

四、五四精神的傳承

五四精神作為中國人民的寶貴精神財富,具有旺盛的生命力和鮮明的時代價值,隨著社會發(fā)展其精神內(nèi)涵也在不斷豐富和更新,是我們每個人的行為指南和思想指引。作為新時代的新青年,要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)悟五四精神,通過實際行動使五四精神得到良好傳承并發(fā)揚光大,爭做五四楷模。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中更是明確提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的新要求。這說明新時代青年和五四運動時期的青年一樣,是中國發(fā)展歷程中一個重要的群體,雖然時代不同,發(fā)展任務(wù)不同,但是都有著實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的共同使命。

(一)將個人命運同國家命運緊密相連

五四運動的革命先驅(qū)用行動告訴我們,國家的命運與我們每個人息息相關(guān),建設(shè)和發(fā)展祖國,使我們的國家更加強大是當(dāng)代青年義不容辭的使命和責(zé)任。作為新時代新青年,應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),與祖國同呼吸共命運,增強自身的愛國意識,為國家發(fā)展而不懈奮斗。在日常生活中,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升自己,爭做祖國建設(shè),民族復(fù)興的先鋒。

(二)樹立與時俱進的理想信念

習(xí)總書記指出,理想信念是精神上的“鈣”,沒有理想信念或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”[4]。理想信念是一個人在人生道路上不懈前行的精神指引和強勁動力,為我們指明了奮斗的方向,是黑暗里的燈塔,是大海里行船的風(fēng)帆。作為青年一代,應(yīng)當(dāng)樹立適應(yīng)時代發(fā)展的遠(yuǎn)大理想,同時確立正確的價值觀和人生觀,使自己的生活、工作、學(xué)習(xí)都有明確的、合理的方向。將個人理想融入中國夢,意志堅定,目標(biāo)鮮明,有理想,有抱負(fù),為實現(xiàn)自我理想,并實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

(三)增強理論武裝做社會主義接班人

新時代青年是中華民族的未來和希望,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的接班人和主力軍。在強化熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義理想信念的同時,還要增強社會主義理論體系的學(xué)習(xí)和武裝。穩(wěn)固自身的信念理想,切實增強“四個意識”和“四個自信”,提升自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的為人品性,意志堅定,信仰不動搖。積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨話,跟黨走,勤于學(xué)習(xí),做一名思想覺悟高、理論意識強的優(yōu)秀青年,為成為社會主義接班人和主力軍做好準(zhǔn)備。

(四)勤于實踐勇于創(chuàng)新追求進步

五四運動的組織者和行動者大部分是具有進步精神和敢于創(chuàng)新的青年學(xué)生,他們擁有聰明智慧和愛國胸懷,他們敢于創(chuàng)新,勇于行動,在探索拯救中國的道路上無畏險阻,勇往直前。五四運動讓我們看到了中國進步青年在祖國飽受滄桑時的擔(dān)當(dāng)與作為。對于當(dāng)代新青年,要學(xué)習(xí)和繼承前輩們追求進步、勤于實踐、勇于創(chuàng)新的精神;無論在工作還是學(xué)習(xí)中,都要養(yǎng)成良好的思維模式和行為習(xí)慣,不甘落后,善于思考,通過細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)問題,通過問題找到解決方案,成為社會各個行業(yè)中的佼佼者,為行業(yè)發(fā)展和社會進步貢獻力量;在實踐中,要實事求是,篤學(xué)誠行,實現(xiàn)自己的人生價值。

五、結(jié)語

五四運動在中華民族的歷史長河中留下了璀璨的痕跡,雖然時間已經(jīng)過去百年,但是五四精神卻始終保持著青春活力,歷久彌新,一直激勵和指引著我們每個人在奮斗的道路上闊步前行。新時代背景下,五四精神的內(nèi)涵更加豐富,與社會發(fā)展的融合更加密切,它的現(xiàn)實價值也越來越凸顯。

青年是中華民族的希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,是人民幸福生活的創(chuàng)造者。新時代的新青年應(yīng)當(dāng)高舉五四精神的偉大旗幟,將這一寶貴的精神財富傳承好、發(fā)揚好,積極響應(yīng)國家的號召,心存宏志,勇于拼搏,在全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中,貢獻自己的光和熱。

參考文獻:

[1]沙健孫.五四運動的歷史地位和歷史作用[J].高校理論戰(zhàn)線,2009(4).

[2]喬孟濤,張曦.五四運動的時代背景及其歷史意義解析[J].蘭臺世界,2013(7).

[3]王偉.愛國主義:激勵全國人民團結(jié)奮斗的旗幟[N].光明日報,2005-06-28.

[4]王相坤.理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”[N].人民網(wǎng),2013-12-05.

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