◎張豫豫
(中國人民解放軍海軍博物館 山東 青島 266000)
陳列展覽場館展陳細(xì)目,是各項規(guī)范制度的全面集合和具體體現(xiàn)。展陳要素需要齊全且重點突出,互為補(bǔ)充、渾然一體;應(yīng)以大量且真實的文物實物為基礎(chǔ),以反映歷史事實的文物實物、圖片圖表、文獻(xiàn)史料為主體,添加音視頻資料、藝術(shù)作品和延伸制作品作為補(bǔ)充修飾甚或“點睛之筆”,這樣才是一篇完整的展陳細(xì)目。
展陳工作要經(jīng)過以下幾個階段:總體研究與設(shè)計;內(nèi)容研究與設(shè)計;藝術(shù)形式研究與設(shè)計;輔助展品和設(shè)備的設(shè)計與制作;展陳的現(xiàn)場安裝與布置;開展前現(xiàn)場的評估和準(zhǔn)備;各個工作階段的評估和展出后的總結(jié)。其中,內(nèi)容研究與設(shè)計階段包含編寫展陳大綱、擬定展陳細(xì)目和確定展陳輔助展品的項目和說明等環(huán)節(jié)。展陳細(xì)目形式上僅為一環(huán)節(jié),卻是展陳程序前后幾個階段工作成果的集中體現(xiàn),也是后期布展施工的具體內(nèi)容依據(jù)。展陳大綱即展陳綱目,是展陳的主題框架;展陳細(xì)目則是展陳的具體計劃,是展陳大綱的具體化。如果從展陳程序來理解,展陳細(xì)目則是陳列展覽設(shè)計施工的依據(jù),也就是展覽的內(nèi)容腳本,類似于電影劇本。
展陳細(xì)目一般包括前言、部分、單元和組的文字說明,陳列展覽的結(jié)構(gòu)與層次,展品組合的分鏡頭,展品說明,輔助展品創(chuàng)作背景說明,展示信息的分類和科學(xué)安排,重要展示內(nèi)容表述方式的提示等。“前言、部分、單元和組的文字說明”主要來源于展陳大綱;“陳列展覽的結(jié)構(gòu)及其層次”“展品組合的分鏡頭”依據(jù)大綱主線布置排列展開;“展示信息的分類和科學(xué)安排”“展品說明”是對陳列展覽品的分類、排列和組合以及準(zhǔn)確、簡練、形象的文字描述和釋義;“輔助展品創(chuàng)作背景說明”“重要展示內(nèi)容表述方式的提示”是對后期布展工程實施的必要指導(dǎo)。從展陳細(xì)目和展陳大綱緊密聯(lián)系的角度,上述內(nèi)容可以理解為:展陳細(xì)目中的綱目框架以及前言、部分、單元、組的導(dǎo)語基本來源于展陳大綱的主體內(nèi)容;展陳細(xì)目的主線根據(jù)展陳大綱結(jié)構(gòu)延伸排列;陳列展覽品根據(jù)展陳大綱主旨進(jìn)行分配組合,形成一個一個“分鏡頭”,并配以文字說明;其中的輔助展品和重點展覽還要特別加以說明提示,對其創(chuàng)作背景、創(chuàng)作主題甚至展示元素等都要詳盡闡述。
展陳細(xì)目可以分為實物展品和輔助展品。實物展品是現(xiàn)實存在的文物標(biāo)本以及聲像資料和圖片資料等,文物標(biāo)本極其重要,是博物館展陳的基礎(chǔ);輔助展品是指輔助展陳的材料,分為科學(xué)性輔助展品(圖表、地圖、照片、拓片、模型和沙盤等)和藝術(shù)性輔助展品(根據(jù)展陳內(nèi)容的需要而創(chuàng)造的造型藝術(shù)、繪畫、雕塑、半景畫、全景畫等景觀設(shè)施)。
從實用性角度看,展陳細(xì)目大體可以分為五類:圖片圖表、文獻(xiàn)資料、文物實物、音視頻資料、藝術(shù)品。展陳細(xì)目的具體形式有圖表、圖片、報照(即報紙照片)、文物、實物或模型、文獻(xiàn)、視頻、音頻、浮雕、雕塑、油畫、水粉畫、版畫、制字、微縮景觀、背景墻、場景復(fù)原、沙盤、電子屏、觸摸屏、觀眾互動項目等,大體上分屬于上述五大類別。需要注意的是,序廳展陳形式具有特別之處,可以采用主題雕塑、典型景觀等。
展陳形式可以綜合使用圖表、圖片、文物、制字、音頻、視頻、場景復(fù)原等多種元素,在使用和呈現(xiàn)主要元素的同時,輔以準(zhǔn)確、簡練、形象的文字描述和闡釋,從文字上架構(gòu)起展陳的大體圖景,讓人看后就對以后實體展陳的“面貌”有一定的了解和掌握。如果使用了半景畫、雕塑等藝術(shù)品或者互動項目等延伸創(chuàng)作展品,還要更進(jìn)一步寫出提示,將其創(chuàng)作理念、作品主題、構(gòu)成要素甚至實體大小等全部標(biāo)明,以便更為準(zhǔn)確地描繪出實際陳列展覽的效果。
在展陳細(xì)目擬制的實操過程中,為體現(xiàn)一個主題,需要使用各種類別的展陳具體形式,每一具體展陳形式的數(shù)量也會因展陳空間的大小增加或減少,可以說種類多樣、數(shù)量繁多。另一方面,因為歷史發(fā)展的延續(xù)性和事件發(fā)生的關(guān)聯(lián)性,展陳細(xì)目每一組下有時需要呈現(xiàn)多個“分鏡頭”,從而增加了對展陳具體形式種類和數(shù)量的需求。展陳細(xì)目的組合應(yīng)當(dāng)堅持以下幾個原則:
一是展陳元素的可用性。在展陳細(xì)目擬制過程中,通過查閱資料和調(diào)查文物,能夠找出許多整體展現(xiàn)一個主題的線索,但是線索所指展陳元素有藏于本館的,有藏于他館的;有現(xiàn)實存在的,有資料記載但現(xiàn)實不存在的;有能夠找到來源可以借展、復(fù)制、拍攝等的,有找到來源卻因某種原因無法進(jìn)行下步處理的。因此,在選擇展陳細(xì)目列項時,就要考慮該元素的可用性。只有真正可以用于實體陳列展覽的展陳元素,才能列入展陳細(xì)目。如果一個展陳元素因為某種原因陳列無法進(jìn)行陳列展覽或者難度較大,就要考慮是否仍然使用它作為展陳細(xì)目列項,或者考慮有無其他展陳元素可以替代。二是展陳元素的豐富性。展陳形象資料種類越多、數(shù)量越多,就越能客觀、充分地反映展陳主題或者歷史事件、人物等。種類越多,陳列展覽的維度就越大;數(shù)量越多,展示主題的形象就越清晰。也就是說,圖片圖表、文獻(xiàn)史料、文物實物、視頻音頻資料越全面越細(xì)致,展陳細(xì)目的擬制就越順利,效果越明顯,能夠達(dá)到“眉目清晰”的效果,再加輔以藝術(shù)品和延伸制作展品,整個展陳就是“惟妙惟肖”了。三是展陳元素的適用性。在豐富展陳元素的基礎(chǔ)上,展陳細(xì)目的擬制還應(yīng)當(dāng)考慮展陳元素的適用性。展陳元素雖然越豐富越好,但是為了能夠切合主題,還要選擇最佳的組合方案。比如要體現(xiàn)一場戰(zhàn)役主題,圖片圖表、文獻(xiàn)史料、文物實物、音頻視頻四要素并非全部具備才可,其中缺一并不一定影響展示效果,但要體現(xiàn)出戰(zhàn)役的真實情景,又能從感官上帶動觀眾的感情,場景復(fù)原的作用就顯得極為突出,這里使用場景復(fù)原就是適用的列項。
展陳細(xì)目不但要有合理的組合,也要有科學(xué)的排列。展陳細(xì)目的排列可以遵循以下幾個順序:一是同類要素順次列舉。同一主題下,圖片與圖片列在一起,文物與文物放在一起,文獻(xiàn)與文獻(xiàn)放在一起,依照元素類別順次排列。這樣方便日后整合完善、統(tǒng)計整理,也便于銜接布展施工。二是歷史脈絡(luò)依序延展。因為原始資料的豐富或稀缺,加上展覽空間的寬闊或狹小等條件限制,同一展示主題下的圖片、文物、文獻(xiàn)等展陳元素一般會存在數(shù)量上的差異,出現(xiàn)不夠勻和的情況。這就需要展陳細(xì)目擬制人員熟悉掌握相關(guān)歷史事件發(fā)展的脈絡(luò)以及前因后果,充分考察展陳元素所反映的事件環(huán)節(jié),依照事件發(fā)生、發(fā)展的脈絡(luò)依次列項。三是“分鏡頭”層次區(qū)別。如果一組展示主題涉及的歷史跨度比較大,期間發(fā)生的事件比較多,或者內(nèi)容涵蓋廣泛,就會出現(xiàn)多個“分鏡頭”。要形象地體現(xiàn)“分鏡頭”,既要梳理出事件與事件的前后聯(lián)系,又要突出展陳重點,展陳細(xì)目的列項就不能單純地沿著時間先后的脈絡(luò)和元素類別劃分去列項,而是要按照“分鏡頭”區(qū)分主次的規(guī)律進(jìn)行橫向排列。