馬云飛

【摘要】要實現(xiàn)優(yōu)化的課堂教育，科學(xué)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練是必不可少的重要內(nèi)容，因此我就如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進行有效科學(xué)的訓(xùn)練以及進行科學(xué)訓(xùn)練的方法談?wù)撘幌隆?/p>

【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)；課堂；科學(xué)訓(xùn)練

學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱中規(guī)定的教學(xué)目的之一，但目前尚缺乏關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中的進行有效科學(xué)訓(xùn)練的理論，因而導(dǎo)致在數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中出現(xiàn)了嚴重的偏差，諸如“題海戰(zhàn)術(shù)”“熟能生巧”“重復(fù)練習(xí)”等做法，非常不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。對此筆者結(jié)合教學(xué)實踐，對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進行科學(xué)訓(xùn)練的作用以及基本途徑談點淺見。

一、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中科學(xué)訓(xùn)練的作用

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的科學(xué)訓(xùn)練是和數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)能力共同起作用來保證學(xué)生完成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)的，正是通過數(shù)學(xué)科學(xué)訓(xùn)練，才使學(xué)生獲得了解題的本領(lǐng)。學(xué)生不僅要理解知識，還要把一定的知識轉(zhuǎn)化為技能、技巧，這樣知識才能真正起作用。同時，進行一定的科學(xué)訓(xùn)練是學(xué)生能順利學(xué)習(xí)和進一步掌握知識所不可或缺的條件。

二、進行有效科學(xué)訓(xùn)練的方法

（一）培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高自身素質(zhì)

老師要從學(xué)生的實際出發(fā)，從教材入手，努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的方法，所以我做了一些小獎品，比如小紅旗、小紅花等鮮艷可愛的東西。在上課前我這樣說：“同學(xué)們看老師帶來了什么？喜歡嗎？如果今天誰上課坐的最端正，發(fā)言最積極，不做小動作，老師就獎勵給他。比比看今天誰能得到小紅花。”利用學(xué)生爭強好勝的心理調(diào)動他們的積極性。

（二）重視學(xué)生心理，動手實際操作

記得我班有個差生，10以內(nèi)的加減法必須得用手指頭來算結(jié)果，就是不會口算。有一天我叫同學(xué)們開火車回答黑板上的口算題，要到她的時候我有些擔(dān)心，沒想到她能正常的回答上了，我當(dāng)時就對她進行了表揚，她聽到我的表揚和同學(xué)們的掌聲又口算上來一道題?？梢娪谩罢坡暋眮砉膭顚W(xué)生，讓每一位學(xué)生都感受到希望，體會成功的喜悅，才能更加堅定孩子們學(xué)習(xí)的自信和勇氣。

（三）應(yīng)用教學(xué)媒體，全方位多角度

在媒體教育基本普及的今天，教學(xué)媒體已經(jīng)是傳輸信息的重要手段了，它不僅溝通了教和學(xué)兩個方面，運用多媒體全方位的介紹授課內(nèi)容，能更加多角度的向?qū)W生展示與內(nèi)容相關(guān)的空間聯(lián)系。學(xué)生對于課件的展示感興趣，就能讓課堂的注意力集中。

數(shù)學(xué)的思維能力是需要通過各種訓(xùn)練才能逐步形成的，而數(shù)學(xué)的科學(xué)訓(xùn)練，不只是知識的被動再現(xiàn)，更重要的是通過科學(xué)訓(xùn)練來調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)過程，動手動腦；通過科學(xué)訓(xùn)練使學(xué)生能從另一個角度和高度去審視、思考所學(xué)過的內(nèi)容，進而達到深化認識、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高能力的目的。

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