王思楠

（重慶大學出版社 重慶 400000）

科普圖書在普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、提高全民科學素養(yǎng)等方面發(fā)揮著非常重要的作用[1]。近年來，國外科普圖書被大量引進我國，開闊了我國讀者的視野，擴展了其知識面。比較典型的作品包括《時間簡史》《信息簡史》《黑客與畫家》《Java性能優(yōu)化權(quán)威指南》等。這些作品在認識、分析和思考事件上提供了新的角度和維度，對國人的科學價值觀產(chǎn)生了積極的影響。國外大量優(yōu)秀科普圖書的引進，使國內(nèi)讀者的眼界越來越開闊，從而使其在選擇科普圖書時有了更高的要求。

一、引進版科普圖書出版現(xiàn)狀以及存在的問題

近年來，國內(nèi)科普圖書的出版總體呈上升趨勢，無論是引進版科普還是原創(chuàng)科普，在數(shù)量上都在不斷增長。作品雖多，但整個科普圖書的出版仍顯低迷；大多數(shù)的圖書品種銷量不高，僅幾千冊；許多圖書差錯率高、知識老化、選題雷同、內(nèi)容重復。中國的科普圖書市場遠還沒有進入一個良性循環(huán)的市場，真正成為嚴格意義上的暢銷書的作品為數(shù)極少。而且目前的科普圖書中，仍以引進版圖書居多。因此，各出版社也對引進版科普圖書投入了較大精力。引進版科普圖書多了，怎樣才能把它們做好，是出版界一直討論的焦點。要提升其出版質(zhì)量，除了要完善的全國性出版市場信息環(huán)境、保護出版物的知識產(chǎn)權(quán)、重振出版精神[2]之外，與本版圖書相比，引進版圖書的編輯出版工作有其特殊之處。目前，國內(nèi)的引進版科普圖書質(zhì)量良莠不齊，造成引進版科普圖書質(zhì)量問題的常見原因如下。

（一）翻譯質(zhì)量不佳

引進版圖書的翻譯質(zhì)量問題長期為大家所詬病。常見原因包括：部分譯者缺乏良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，對待翻譯工作不夠嚴謹，存在漏譯、錯譯現(xiàn)象；不負責任的譯者借助翻譯軟件來翻譯；過分追求翻譯工作的速度，忽視翻譯質(zhì)量。引進版科普圖書帶有一定的專業(yè)性，而從我國目前科普書翻譯力量來看，總體說來仍較為薄弱。

（二）編輯質(zhì)量不佳

從編輯加工質(zhì)量角度看，常見的問題包括：疏忽引起的編校差錯；對常見國家標準不熟悉導致的編校差錯；知識、語法、邏輯性差錯和其他一些差錯。具體到引進版科普圖書上，質(zhì)量不佳的主要原因包括：對專有名詞、專業(yè)術(shù)語、參考文獻、圖片來源等信息的檢查核對不夠嚴謹；忽視排版細節(jié)；盲從原書的權(quán)威性，沒有進一步核查。

（三）忽視文化和國情差異

譯作是國與國質(zhì)檢交流以及溝通的橋梁。面對世界各國出版的海量圖書，從中篩選出適合引進的圖書并不是一件容易的事。部分編輯認為引進版圖書是“門檻低”的代名詞，翻譯后可直接出版，一切的一切照搬原書，搞簡單的拿來主義，忽視文化和國情差異，沒有做好涉及到國家文化背景、西方思維方式及翻譯技巧方面的編輯工作。這也是為什么引進版圖書常出現(xiàn)水土不服的情況，有些在國外暢銷的圖書，在國內(nèi)卻銷量慘淡。

二、應對措施

針對以上提到的這些問題，本文以重慶大學出版社近年來出版的引進版科普圖書為例，結(jié)合一線編輯工作經(jīng)驗，給出提高引進版科普類圖書編輯出版質(zhì)量的方法，供同行參考。

（一）提高譯文質(zhì)量

①遴選優(yōu)秀譯者，確保譯文準確、流暢

科普圖書與文學類圖書不同，是以傳播科學知識、提高公眾科學素養(yǎng)為主要目的的作品，其內(nèi)容是不能隨意虛構(gòu)或者夸張的，必須以科學事實為基礎[3]。合適的譯者是保證圖書質(zhì)量的前提，是決定高質(zhì)量科普圖書出版的關(guān)鍵。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，外語優(yōu)秀或外語專業(yè)畢業(yè)生并不能簡單地勝任翻譯工作。譯者需要兼?zhèn)漭^好的英語基礎和過硬的專業(yè)知識。一個好的科普圖書譯者通常應具備以下特征：

第一，有自己的專業(yè)方向。圖書翻譯不僅僅是的語言轉(zhuǎn)換，要具備與圖書內(nèi)容相對應專業(yè)知識的譯者，往往能夠更快速而準確地把握原文，然后將其翻譯為符合國內(nèi)讀者認知的譯文[4]。從事科普類引進版圖書的譯者要具備相應的專業(yè)知識背景。

第二，譯者不僅外語水平要好，還必須具備扎實的中文文字功底。我國近代知名翻譯家嚴復曾講到：“譯事三難：信、達、雅”。如今，“信、達、雅”已成為出版界公認的翻譯三大原則，編輯與譯者溝通時也經(jīng)常會提到的要點。這三大原則要求譯者在翻譯時不光要對原文要忠實，還要求譯文通順，符合中文的閱讀習慣。

第三，在完成翻譯后，譯者還應對照原文進行自查，避免漏譯和誤譯，并根據(jù)審校意見對譯文進行修訂。

科學性是科普圖書出版的前提?？破請D書不僅影響讀者們的認知，更影響人們的生活行為，因此保證傳播內(nèi)容的科學性是科普圖書出版的基本準繩[5]。這對于引進版科普圖書而言，就要特別注意翻譯國外優(yōu)秀科普圖書時常常因?qū)I(yè)術(shù)語和專業(yè)背景的理解不夠而出現(xiàn)誤譯的現(xiàn)象。比如，在重慶大學出版社從美國引進的《葡萄酒的自然史》中，有“microsatellites”一詞，譯者翻譯為“微衛(wèi)星”，但若有一定的植物學知識，就應知道，這個詞應譯為“微隨體”。

在面對國外專業(yè)性比較強的優(yōu)秀科普性圖書時，一定要對專業(yè)術(shù)語進行深刻的理解并加以解析，這要求譯者一方面要具有相關(guān)的專業(yè)背景，另一方面要查閱相關(guān)專業(yè)資料，務必保證對專業(yè)術(shù)語的翻譯準確度[6]。特別要注意的是以下幾個方面：

第一，專有名詞。在翻譯人名和地名時要注意翻譯標準，一定要做到同一個專有名詞的譯法全書統(tǒng)一，以確保文章的規(guī)范性。筆者在編輯工作中，人名和地名的譯名參考商務印書館的《英語姓名譯名手冊》和《外國地名譯名手冊》，以及新華社的地名譯名表。

第二，專業(yè)術(shù)語。當面對科普類圖書的編譯工作時，涉及專業(yè)背景的內(nèi)容翻譯一定要準確，編譯人員要做到對文章的深刻理解，避免對科學性內(nèi)容的理解錯誤。對高質(zhì)量的譯文來說，專業(yè)術(shù)語的精確翻譯起著決定性的作用。專業(yè)術(shù)語的翻譯，筆者在實際工作參考“術(shù)語在線”（www.termonline.cn）上的譯法。

第三，標點符號。譯稿中的標點符號，要符合我國《標點符號用法》的規(guī)定， 不能完全照搬原書[7]。

②責任編輯全程把握質(zhì)量

編輯人員在做引進版圖書時，應全程把控翻譯和出版進程，從尋找合適的譯者到譯者試譯，從譯者翻譯的過程到最后交稿后的檢查核對，以及最后的編輯加工。

在譯者開始翻譯工作之前，一定要明確溝通好對譯文的整體要求：譯文應忠實于原著，表達準確無誤，無錯譯、漏譯，如果發(fā)現(xiàn)原著中內(nèi)容有錯應在譯文中標出與原文不一致。在譯者翻譯的過程中，如果有任何問題，也應及時與編輯溝通。

譯稿交稿后，在正式排版之前，編輯應先通讀一遍，仔細檢查核對，經(jīng)審讀認為基本達到出版要求的書稿，再進入下面的流程。如果稿件質(zhì)量未達到出版要求，就要退給譯者修改，退改的時候應該附上詳細的退改意見，并適當列舉具體問題的改正方法。

（二）提升編校質(zhì)量

①遵守編校流程和規(guī)范

引進版圖書的出版周期往往比較長，從引進版權(quán)到翻譯，再到編輯出版，一般要超過18個月，切勿為了追求出版效率，盡快出書而擅自減少編次或校次，一定要遵守圖書的出版的編校流程和規(guī)范。同時，編校人員也應有一定的外文基礎且工作經(jīng)驗豐富。

對于專業(yè)性較強的書稿，可以邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜一蛘邔W者做外審，重點審讀專業(yè)部分內(nèi)容，確保書稿的準確性。對于一些疑難問題以及重點問題，甚至可以考慮進行集中審閱、專家把關(guān)、召開審稿會等方式來加以解決。

②編校環(huán)節(jié)深耕細作

圖書的編校環(huán)節(jié)中，編輯對于書稿的閱讀是非常重要的工作。編輯閱讀書稿又稱“審讀”，其基本特征是“審”[8]?！稌庉媽W概論》中對“審”的含義是這樣解讀的：“審”字古文作“寀”?！墩f文解字》:“悉也；本作寀，從宀，從采”?！跋ぁ笔恰霸敱M”的意思。據(jù)北宋徐鉉的校釋：“宀，覆也；采，別也。能包覆而深別之也”，即全面的考察和深入的分析鑒別。從編輯加工質(zhì)量角度看，編輯的能力主要體現(xiàn)于導向把關(guān)能力、知識把關(guān)能力和文字把關(guān)能力這三點[9]。“審讀”對書稿的全面的考察對應于導向把關(guān)和知識保管，“審讀”對書稿的深入的分析鑒別則對應于文字把關(guān)能力。在引進版科普圖書的編輯加工工作中，文字把關(guān)能力并不僅僅是修改文字的錯誤，有時候也需要針對原著可能出現(xiàn)的某些錯誤，做好充分的核查工作。因此，我們在編譯國外科普圖書時要慎重，一定要確定文中科學理論是否正確，邏輯是否通順，要避免在書中出現(xiàn)科學知識和事實錯誤[10]。

（三）做好選題論證與本土化工作

①嚴把選題質(zhì)量關(guān)

選題是出版社的生命，也是編輯出版工作的第一個環(huán)節(jié)，選題的質(zhì)量直接決定了最后出版圖書的質(zhì)量。

在決定引進一本圖書的翻譯版權(quán)之前，一定要認真審讀書稿或者寫作大綱。科普圖書往往帶有一定的專業(yè)性，尤其是面對自己生疏或者說不熟悉的領(lǐng)域，如果有必要，可以邀請專業(yè)人士協(xié)助審稿并且聽取專家的意見。審讀書稿時需要重點注意的地方一般有：◆是否有引起同類書作者的觀點糾紛問題；◆是否有不符合我國現(xiàn)行法律、政策，涉及政治敏感問題的內(nèi)容、觀點；◆是否有版權(quán)糾紛問題；◆內(nèi)容是否具有科學性、知識性和準確性，編排是否合理。

②適度處理文化差異，做好本土化工作

從跨文化傳播的角度來看，我們總是喜歡按照自己的行為范式、實踐標準去評價另外一種文化，而外來文化又會有意無意地帶上自己原有的社會文化烙印。引進版圖書作為一種外來的文化產(chǎn)品，不可避免會帶著輸出國的“烙印”。為了確保引進版圖書在出版之后不會出現(xiàn)“水土不服”的狀況，需要出版社從產(chǎn)品定位、語言表述、裝幀設計乃至營銷方案等全方位進行本土化改造。

圖書出版是一個系統(tǒng)工程，涉及選題、編校、印制、營銷各個環(huán)節(jié)，只有對引進版圖書進行全方位管理，對其出版過程中的每一個環(huán)節(jié)進行周密的安排，調(diào)動作者、編輯、印制、營銷人員的積極性，根據(jù)變化情況作出迅速、適當?shù)恼{(diào)整，才能確保此類圖書按時保質(zhì)地出版[11]。因此編輯工作者在選擇引進版科普圖書主題階段，就應對國內(nèi)外文化進展做相關(guān)調(diào)查研究，選擇文化進展差異不大的作品進行翻譯[12]。盡管如此，因為文化背景、我國國情等產(chǎn)生的差異仍然存在，這也是編輯引進版圖書時需要注意的一個工作重點。要做好內(nèi)容本土化和形式本土化工作，將引進版圖書以更適合國內(nèi)讀者的方式呈現(xiàn)。

三、結(jié)束語

一個好的科普編輯既是作家的合作者、書稿編寫的指導和參與者，又是作家的朋友；他們與作家有共同的苦與樂，既有共同的榮譽，又要甘于奉獻；他們得到的是作家的信賴與社會的認可，同樣可以產(chǎn)生品牌效益[13]。確?？破疹悎D書的質(zhì)量是對讀者的負責，也是編輯工作者的職責所在，這要求編輯工作者要具備對工作的熱愛和對相關(guān)專業(yè)知識的儲備。只有這樣，才能保證出版社的可持續(xù)發(fā)展。隨著社會的高速發(fā)展，圖書編輯責任重大，必須努力提高自身的科學修養(yǎng)，提高編輯技能，確保編譯內(nèi)容要在不與原著內(nèi)容相悖的基礎上符合中國讀者認知，讓中國讀者完全領(lǐng)略到國外優(yōu)秀科普類圖書的精華所在。