劉 霞

（鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 外國語學(xué)院，河南 鄭州 451100）

《殺死一只知更鳥》是當(dāng)代美國著名文學(xué)家哈伯·李的自傳體長篇小說，該書于1960年出版。1961年，哈伯·李憑借此書獲得了普利策文學(xué)獎。1962年，小說被改編成電影獲得多項奧斯卡獎項?，F(xiàn)今，這部小說已經(jīng)被翻譯成多種文字，是被美國70%的公立學(xué)校定為教學(xué)用書的文學(xué)經(jīng)典。《殺死一只知更鳥》講述的是20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟大蕭條時期，發(fā)生在南方亞拉巴馬州的一個小鎮(zhèn)——梅科姆鎮(zhèn)的往事。小說采用的是兒童視角的敘事方式，以斯庫特·芬奇的口吻敘述自己6歲到9歲在梅科姆鎮(zhèn)的童年生活。小說主要分為兩部分：第一部分向讀者展示的是斯庫特、杰姆和迪爾三個少年平靜與快樂的童年生活。他們一起追逐打鬧，一起演話劇，一起計劃偷窺怪人拉德利等；第二部分主要描寫黑人湯姆·魯賓遜的冤案。黑人湯姆·魯賓遜被白人尤厄爾誣告強暴其女兒梅耶拉，事實上是梅耶拉勾引黑人湯姆被父親發(fā)現(xiàn)，尤厄爾一怒之下出手打傷梅耶拉并轉(zhuǎn)而誣陷湯姆。雖然律師阿蒂克斯·芬奇頂著壓力在法庭上為湯姆進行了有力的無罪辯護，最終因種族歧視讓人們無法接受黑人無罪的真相，陪審團還是對湯姆作出有罪判決。

本文試圖從認(rèn)知語言學(xué)上概念隱喻的角度出發(fā)，分析《殺死一只知更鳥》中場景、知更鳥和幾個主要人物的隱喻意義，以期揭示出其小說中所隱藏的獨有的文化內(nèi)涵，以及黑人在當(dāng)時社會中處于城市邊緣的境況，同時分析這些隱喻體現(xiàn)出的人性全貌：善良和殘酷，愛和恨，正義和偏見等。

一、概念隱喻

在認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，隱喻是一種重要的語言現(xiàn)象，也是語言學(xué)界一個很熱門的研究話題。在傳統(tǒng)概念中，隱喻主要用于修辭學(xué)。由于隱喻與日常話語和思維的密切關(guān)系而吸引了心理學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等學(xué)科的注意，從而奠定了多視角、多維度概念隱喻研究的理論基礎(chǔ)，也使得概念隱喻的研究呈現(xiàn)多元化的趨勢。也就是說，隱喻構(gòu)成了一種文化的象征，成為溝通文化之間的一座橋梁，同時也代表了某一種文化的精髓和本質(zhì)。在文學(xué)作品的理解中，“概念隱喻的實質(zhì)是參照有形的概念去認(rèn)識陌生無形的概念，在這個過程中形成了兩個概念域之間相互關(guān)聯(lián)的認(rèn)知方式”［1］。根據(jù)當(dāng)代隱喻理論，“隱喻是源域向目的域的投射，兩者之間有相互的對應(yīng)。然而這種隱喻性投射必須保持源域的認(rèn)知本體，以某種方式與目的域一致”［1］。隱喻得基于目的域-源域的對應(yīng)。通過概念隱喻對文學(xué)作品進行解讀，能夠幫助讀者在概念隱喻視角下對作品的中心思想進行梳理，尤其是對其體現(xiàn)的正面價值加以顯現(xiàn)，并通過這種隱喻方式引導(dǎo)人們選擇正面的價值觀。從概念隱喻的視角出發(fā)對《殺死一只知更鳥》進行解讀，可以對作家的創(chuàng)作意識和創(chuàng)作技巧有更深刻的理解。

二、概念隱喻視角下解讀《殺死一只知更鳥》

（一）場景的隱喻意義

場景是故事情節(jié)發(fā)展的重要載體，沒有場景，故事就無法展開。人物所處的場景通常與文本的故事發(fā)展脈絡(luò)有很大的關(guān)系。在《殺死一只知更鳥》這部小說中，故事發(fā)生在美國南部亞拉巴馬州一個名叫梅科姆的小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)比較偏僻，離當(dāng)時唯一的公共交通運輸方式——河船運輸太遠了，住在縣北段的人來梅科姆鎮(zhèn)商店買東西，路上得花兩天的時間。這個小鎮(zhèn)過了一百多年還是原來的規(guī)模，變成了棉田與林地交錯的一座孤島。故事發(fā)生在大蕭條時期，此時的梅科姆小鎮(zhèn)顯得更加的落后、閉塞、衰敗。在文章的敘述者斯庫特的眼里：“它（梅科姆鎮(zhèn)）是個死氣沉沉的老鎮(zhèn)。下雨天街道便成了紅泥潭；野草長在人行道上，廣場中央的縣政府樓搖搖欲墜。不知為什么，那時候的天氣好像更熱些：黑狗在夏日里煎熬著；廣場上悶熱的橡樹蔭下，套在大車上的瘦骨嶙峋的騾子在驅(qū)趕蒼蠅。”［2］鎮(zhèn)上的人們行動遲緩，在周圍的店鋪里晃進晃出，在隨便什么事情上消磨時光。處處衰敗的景象背后那個年代最敏感的神經(jīng)是黑人和白人之間的沖突。就是在這樣一個偏僻的小鎮(zhèn)，到處彌漫著貧窮、愚昧、冷漠、種族歧視、宗教壓制。［3］

此外，小說中的拉德利家獨特之處在于房子低矮，以前是白色的，并有著深深的前廊和綠色的百葉窗，不過現(xiàn)在早已變得灰暗，變得和四周的院子一樣灰不溜秋了。被雨水侵蝕的木瓦耷拉在前廊上的房檐外，幾棵橡樹遮蔽了陽光。一些殘留的尖樁柵欄東倒西歪地護衛(wèi)著前院，這個地方從來沒有清掃過，強生草和兔煙草長得非常茂盛?？梢哉f，衰敗、灰暗、陳舊是對怪人拉德利的封閉和被世界遺忘的一個很好的隱喻。拉德利家的環(huán)境也透視出周圍人對他所持的態(tài)度，孤立和漠不關(guān)心，任憑流言和誤解摧蝕一個原本善良美麗的靈魂。

（二）題目的隱喻意義

小說的題目是《殺死一只知更鳥》，文章里面描述的是種族歧視嚴(yán)重的梅科姆小鎮(zhèn)上當(dāng)時黑人悲慘的生活，以及白人孩子斯庫特和杰姆在此環(huán)境下的童年生活。作者借此揭露美國嚴(yán)重的種族歧視和民族迫害，試圖喚醒白人的種族平等意識和黑人文化意識?？此坪臀恼潞翢o關(guān)聯(lián)的題目卻有著豐富的隱喻意義。我（斯庫特）和哥哥杰姆玩氣槍，父親芬奇不愿意教孩子們射擊，是孩子們的叔叔教會他們基本的射擊要領(lǐng)。父親芬奇對杰姆說：“我寧愿你在后院射易拉罐，不過我知道你肯定是要去打鳥的。你射多少藍鳥都沒有關(guān)系。但是要記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡?！保?］知更鳥只會唱歌，什么壞事也不做。它不吃人們園子里的花果蔬菜，不在玉米倉里做窩，它們只是衷心地為我們唱歌。這就是為什么說殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。因此，知更鳥是對善良和無辜的隱喻。

殺死一只知更鳥就是毀滅天真無辜者。他們像知更鳥一樣并不對周圍的人和這個社會造成傷害，卻被無情地迫害。殺死一只知更鳥是對小說中無辜者命運的一個隱喻和映射。白人拉德利被父親關(guān)閉在屋里，白天從不出門。作者在書中并沒有直接描寫拉德利的外表外貌，但是隨著故事情節(jié)的展開，一個神秘又危險，舉止詭異荒唐，身體瘦削的中年男子形象躍然紙上。拉德利少年時和幾個叛逆少年不務(wù)正業(yè)被法官送往州里的工讀學(xué)校接受教育，唯獨拉德利的父親強制將兒子關(guān)在家中，從此他失去了與外界的聯(lián)系。但是囚籠中的他不斷偷偷給孩子們往樹洞送禮物，“悄悄把我們淘氣時落在后院的褲子縫好疊整齊，最后又從鮑伯·尤厄爾手中把我和杰姆解救出來”。這樣一個善良的人和知更鳥一樣有著優(yōu)秀善良的品質(zhì)卻被世俗的偏見給封閉起來，不得過正常人的生活。黑人湯姆，一個在種植園工作的善良樂于助人的工人，僅僅因為膚色的不同就被誣陷為強奸犯，最終被判入獄。由于不服不公正的法律試圖逃跑，越獄途中被槍殺。湯姆就像一只無辜的知更鳥什么壞事都沒有做，卻被根深蒂固的種族歧視吞噬掉生命。

（三）人物的隱喻意義

小說中善良、正義的代表有文章敘述者斯庫特的父親阿蒂克斯·芬奇。他是梅科姆小鎮(zhèn)上的一名白人律師，他代表著正義，是年幼的斯庫特和她的哥哥杰姆的引路人，他是兩個孩子優(yōu)秀的榜樣，言傳身教地幫助孩子保留人性善良的一面。相對于鎮(zhèn)上的其他孩子來說，斯庫特和哥哥接受了良好的早期教育。在斯庫特和杰姆的眼里，“父親很讓人滿意：他陪我們玩，給我們讀書，對待我們隨和又公正”［2］。芬奇教育孩子說：“除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠無法真正了解一個人?！保?］在種族歧視思想較為嚴(yán)重的南方小鎮(zhèn)，白人律師芬奇卻勇敢地成為黑人湯姆的辯護律師，憑借自己多年的從業(yè)經(jīng)驗和雄辯的口才，這場官司若是在其他地方是可以輕而易舉獲勝的。但是，在滿是對黑人有著根深蒂固的仇視情緒的落敗的小鎮(zhèn)上，他深知這是一場打不贏的官司。但是為了正義，為了公正，他還是義無反顧地為黑人湯姆辯護，雖然湯姆最終被判有罪，但是芬奇義正言辭的辯護在孩子們的心靈中埋下了正義的種子。

怪人拉德利是家庭封閉教育的產(chǎn)物。事實上他和梅科姆鎮(zhèn)上的大多數(shù)人一樣有血有肉，富有同情心，懂得愛和幫助。雖然外表丑陋，但是內(nèi)心卻美麗。他代表著善良，體現(xiàn)著人性的善。但是他封閉自我，也是青少年成長的悲哀。如果說父親芬奇是光明之處的善良的代表者，怪人拉德利就是黑暗之處無形之中善良的守護者。拉德利友好地在樹洞里塞進綠箭口香糖、兩枚硬幣、一塊失去光澤的獎牌、不走的懷表和鋁制的小刀，向我和杰姆示好，只是我們兩個當(dāng)時不知道是怎么回事。后來莫迪小姐家失火，我當(dāng)時站在旁邊觀看卻不知道是拉德利悄悄地在我身上披上了毯子。最后湯姆被審判后，白人鮑伯·尤厄爾為了報復(fù)就想對我和杰姆下手，是拉德利再一次解救了我們。這也是第一次我看清了拉德利的形象：“我從他的手看到他沾滿沙土的咔嘰布褲子，我的視線又沿著他瘦弱的身體向上移，看到他被撕破的斜紋布襯衫。他的臉像他的手一樣慘白，只有突出的下巴上有一團陰影。他的兩頰瘦得陷了進去，嘴巴很寬，兩邊的太陽穴微微凹陷，兩只灰色的眼睛暗淡得讓我以為是瞎了。”［2］就是這樣一位鄰居的形象，讓我最后淚流滿面。以前在我們眼里他是魔鬼。大家都說他是幽靈，滿手鮮血，生吃小動物，臉上有道駭人的疤痕。其實在背后，他是默默守護我們，渴望與我們交流的善良的人。

在小說中一共有四種人，像我們和我們的鄰居這樣的普通人，像坎安寧那樣住在樹林里的人，像尤厄爾那樣住在垃圾場上的人，還有黑人。其中尤厄爾家族的人住在鎮(zhèn)垃圾場的后面，那里曾經(jīng)是個黑人木屋。任何經(jīng)濟的變化都不會改變他們的處境，不管是處在經(jīng)濟騰飛時期，還是經(jīng)濟大蕭條時期，像尤厄爾這樣的人永遠在吃縣里的救濟。鮑伯·尤厄爾的女兒梅耶拉以修理柜子為由，把黑人湯姆叫入房中，試圖勾引湯姆，隨后給父親鮑伯·尤厄爾發(fā)現(xiàn)。鮑伯·尤厄爾把女兒毒打了一頓并誣告湯姆強暴其女兒。他顛倒是非，栽贓陷害是對人性丑陋的隱喻。鮑伯·尤厄爾聽說斯庫特的父親芬奇要為湯姆做辯護律師后就屢次對芬奇本人和他的家人謾罵威脅。湯姆審訊案結(jié)束之后，鮑伯·尤厄爾為了報復(fù)芬奇竟然在黑夜對斯庫特和杰姆進行襲擊，幸運的是，怪人拉德利及時出現(xiàn)并解救了兩個孩子。鮑伯·尤厄爾的邪惡和靈魂的丑陋體現(xiàn)著人性惡的一面，也讓年幼的斯庫特和杰姆看清生活的另一面。

在父親芬奇、拉德利作為正面引路人的影響下，斯庫特從任性淘氣的孩子成長為一位頭腦清晰成熟的女孩。鮑伯·尤厄爾和陪審團的行徑也讓斯庫特體會到現(xiàn)實社會的殘酷：人類邪惡和丑陋的一面和黑人遭受的不公正的待遇。

三、結(jié)語

作者哈伯·李借助女孩斯庫特的口吻通過場景、主題和人物的多種隱喻向讀者講述了一個有關(guān)人性全貌的故事：善良與殘酷，愛和很，正義和偏見。作者用作品中的具體概念來暗示作品的思想，即言在此而其意義又不限于此?！稓⑺酪恢恢B》通過斯庫特的成長歷程抨擊了當(dāng)時社會的腐朽與黑暗，深刻揭露了美國社會存在的嚴(yán)重的種族壓迫問題，反映了美國黑人的艱難生活。［4］作品試圖探索個人的生存意義，促使黑人民族文化意識的覺醒，并呼吁讀者關(guān)注種族平等為建立一個真正自由、民主、平等的國家而努力。