王 娜

（河南廣播電視大學，河南 鄭州 450000）

“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！秉h的十八大以來，中央高度重視領導干部的家風建設，習近平總書記指出：“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，使得千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、社會和諧的重要基點。”［1］在高校，領導干部的家風，是學校政治和文化生態(tài)的重要組成部分，其具體表現(xiàn)事關教書育人效果，事關國家未來。新時代，加強高校領導干部家風建設，對提升人才培養(yǎng)質量、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，具有重要的意義。

一、新時代加強高校領導干部家風建設的重要性

習近平總書記強調指出：“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家?！保?］家風建設是作風建設和黨風廉政建設的重要內容，只有家風正，作風和黨風才能優(yōu)。近幾年出現(xiàn)的領導干部的腐敗案件表明，家風不正、家教不嚴已經(jīng)成為一些領導干部腐敗的主要根源。領導干部的家風不正已經(jīng)很大程度上敗壞了黨風和社會風氣，高校這個特殊的環(huán)境尤為重要。

（一）家風建設是構建高校良好政治生態(tài)的重要途徑

步入新時代，面對世情、國情、黨情的一系列挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)黨的十九大確定的宏偉目標必須要構建良好政治生態(tài)。高校肩負著教書育人、立德樹人的神圣職責，一段時間以來，高校被認為是“凈土”，但是近些年來高校的政治生態(tài)狀況卻不盡如人意。據(jù)統(tǒng)計，黨的十八大以來至2016年3月，僅中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“紀律審查”欄目公布的高校腐敗案件就有50多起，加強高校黨風廉政建設已經(jīng)迫在眉睫。［3］高校中的腐敗案件多發(fā)生在基建、科研、自主招生、校辦企業(yè)等領域，縱觀這些腐敗的產(chǎn)生大多都存在家風敗壞、家教不嚴。因此，高校要構建良好政治生態(tài)，領導干部家風建設是重要途徑。

（二）家風建設是高校校園廉政文化建設的有效載體

領導干部的家風狀況也影響著高校校園廉政文化建設的好壞，優(yōu)良的家風能夠促進廉潔校風的建設。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話中強調：“傳道者自己首先要明道、信道?！保?］領導干部是高校教學管理隊伍中的引領者，影響校園各個層面，是教師和學生學習的楷模和榜樣，對整個校園廉政文化建設起到積極促進作用。加強家風建設有助于高校領導干部以德立身，廉潔從教，帶動全校師德師風建設，營造風清氣正的校園文化環(huán)境。通過加強家風建設帶動整個高校校風、學風建設，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生的第一?？圩?，為走向社會打下堅實基礎。因此，領導干部家風建設是高校校園廉政文化建設的有效載體。

（三）家風建設是高校領導干部作風建設的重要表現(xiàn)

習近平總書記在中央全面深化改革第十次會議上的講話中指出：“領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現(xiàn)?！保?］家風建設有利于領導干部增強規(guī)矩意識、錘煉自身品性，有助于領導干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。在社會中，領導干部的配偶、子女等親屬的行為與其個人的行為是連在一起的，其家屬在公眾場合的表現(xiàn)也直接影響著黨風和民風。領導干部家風不正、家教不嚴導致其家族式腐敗的出現(xiàn)，使整個家庭陷于貪腐泥沼而不能自拔。從很多貪腐案中發(fā)現(xiàn)，貪官的背后往往牽出的是一個家庭、一個家族，所謂“一人當官全家涉腐，一人落馬牽出全家”。因此，對高校領導干部來說，家風正則作風正、行得正。

二、新時代高校領導干部家風建設存在的突出問題

從中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站上了解到：僅2015年，就查處的34份省部級以上領導干部的通報中，有21人違紀牽涉親屬。［6］在被查處的高校領導干部中，有因治家不嚴而縱容家屬“幕后”斂財?shù)?，有因家風不正而縱容親屬在基建中承擔工程的，有在高?？蒲?、招生中大發(fā)橫財、生活腐化的。新時代高校領導干部家風建設存在的突出問題主要有以下幾個方面。

（一）理想信念不堅定

通常領導干部在一個家庭或家族中大多是“掌門人”的角色，一言一行直接影響著家風建設，家風建設的成敗很大程度上取決于這個“掌門人”的道德品行和黨性修養(yǎng)。習總書記指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！保?］理想信念反映著一個人的世界觀、人生觀和價值觀，一些領導干部存在這樣那樣的問題，最主要是黨性修養(yǎng)不夠、理想信念喪失、精神層面迷失，最終陷入了精神頹廢、生活腐化、政治變質的泥沼。白恩培，曾任全國人大環(huán)境與資源保護委員會副主任委員，他被查處后曾懺悔說：“鬼迷心竅，昏了頭。我自己一年也有十來萬塊錢，我愛人她是央企的領導，一年收入也有幾十萬，完全夠了。但是理想信念丟失了，精神追求沒有了，突破了做人的底線，連法律的紅線也觸摸了?！保?］可見，作為高校中“關鍵少數(shù)”的領導干部如果自身喪失了理想信念，“總開關”出了問題，那么必然導致腐敗墮落。因此，一些落馬官員因家風不正走上違法亂紀道路主要還是由于“掌門人”沒有掌好舵，沒有帶好方向。

（二）特權思想依然濃厚

幾千年的封建思想留下了許多文化糟粕、迂腐觀念和陳規(guī)陋習，比如“官本位”“封妻蔭子”“一人得道，雞犬升天”等錯誤思想。一些高校領導干部家風出現(xiàn)問題受這些封建思想影響很深，他們也像封建社會的官僚一樣把“封妻蔭子”作為一種至高無上的榮耀，作為自己追求的目標，這是一種畸形的成就感。以往的落馬官員由于位高權重，平時工作特別忙，常有對家庭、親屬照顧不周的愧疚感，因而利用權力尋租給親屬一些彌補，從中獲得成就感?；蛘叽嬖谟袡嗖挥眠^期作廢的想法，在位時不讓自己的親屬跟著享福，不給親屬多享受些特權，自己當官就虧了等等的錯誤觀念，最終形成了“一窩貪”“父子兵”的家風敗壞的典型案例。習近平總書記在十八屆中紀委二次全會上的講話中指出，在當前領導干部中“特權思想、特權現(xiàn)象還是比較嚴重的”，“從上到下，違規(guī)占有多套住房的，違規(guī)占有公家車輛的，以各種形式侵占公共利益的，違規(guī)侵害群眾利益的，明里暗里為親屬升官發(fā)財奔走的，以權枉法的，這樣的干部不乏其人啊”［9］！這段話充分說明一些領導干部由于存在濃厚的特權思想而導致家風出現(xiàn)問題。

（三）家庭教育不嚴格

從近年來查處的案件來看，一些高校領導干部家庭家風不正的主要原因也有家教不嚴，對妻子兒女等親屬有意嬌縱，對身邊下屬等默許縱容，從而造成了家族式腐敗的發(fā)生。家教不嚴往往導致家風不正，在這些案件中，有些領導干部對家屬沒有及時管束，不管不問，甚至有意放縱袒護，縱容家屬在幕后收錢斂財，子女等也假借父母權勢非法經(jīng)商謀利，不良的家風致使子女生活奢侈、特權意識膨脹，特權行為無節(jié)制，最終上演了“全家腐必然全家哭”的悲慘教訓。王敏，原山東省委常委、濟南市委書記，其縱容妻子、女兒、女婿，導致整個家庭陷入了“物質生活享樂化、精神生活頹廢化、家庭生活逐利化”的泥沼。［10］一個個慘痛的教訓再次為那些家風不正的領導干部敲響了警鐘，家教不嚴必然導致家風不正，是直接導致某些領導干部走上違法違紀道路的重要根源。

（四）監(jiān)督考核機制不完善

由于部分高校領導干部對家風問題認識上不夠到位、不重視，誤以為家風建設是屬于個人和家庭的私事，再加之認為高校是“清水衙門”，貪腐條件不足，放松了警惕，導致對黨員干部和教師的家風建設和家庭教育關心重視不夠，監(jiān)督考核機制不健全，甚至缺失。家庭之所以成為滋生腐敗的地方主要是由于家風監(jiān)督出現(xiàn)“盲區(qū)、空白區(qū)”，缺乏制度約束、缺乏監(jiān)督機制。一直以來，高校相關部門對領導干部的家風建設并不重視，相關制度的制訂相對滯后或是執(zhí)行不力，在對領導干部的考核中也缺乏家風家教方面的內容，特別是在對高校領導干部進行選拔晉升時缺乏對其家風建設的考察，或者監(jiān)督考核不力，造成了部分領導干部家教不嚴、家風不正的狀況。

三、新時代加強高校領導干部家風建設的路徑

（一）于個人，要正己修身

對于高校領導干部來說，家風建設的好壞關鍵要從自身做起，正己修身，提高個人政治修養(yǎng)，獨善其身，潔身自好，在反腐倡廉中以身作則，發(fā)揮好“掌門人”的旗幟作用，唯有正己方可正人。首先，要堅定理想信念，提升道德境界。理想信念是人的精神世界的核心，如引航的燈塔，遠航的風帆，指引正確的政治方向。共產(chǎn)黨人能夠經(jīng)受住革命和建設時期的任何困難和考驗就是因為有了堅定的理想信念。理想信念喪失就會得“軟骨病”，就會偏離正確的軌道。高校領導干部只有理想信念堅定，才能政治方向明確，才能真正做到嚴于修身。首先，要加強領導干部的政治學習，提高黨性修養(yǎng)。其次，培養(yǎng)良好興趣愛好。近年來，被查處的領導干部由于大多都存在不良的生活方式和愛好，有的愛財，有的好色，有的貪權，最終在自己的興趣愛好上被人利用，一步步落入不法商人的陷阱，難以回頭，后悔莫及。所以，高校領導干部要凈化好朋友圈和社交圈，追求積極健康的工作和娛樂休閑生活，培養(yǎng)良好的興趣愛好。

（二）于家庭，要嚴格管家治家

習近平總書記強調：“要注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用?！保?1］對領導干部家庭來說，良好的家風就是抵御腐敗的重要防線。只有樹立良好家風才不可能讓家庭成員在原則和底線面前變得“任性”。領導干部的良好家風建設需要家屬的大力支持和配合，積極發(fā)揮家屬在家風建設中的作用。高校領導干部作為家庭的“掌門人”和掌舵者，要從嚴治家，嚴格管家，教育家屬和子女不搞特殊化，不假借權力收受好處，亂辦事。對待親屬關愛不溺愛、善待不縱容，積極倡導全家動員，努力打造積極向上的家庭風氣，樹立廉潔自律的良好家風。許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員能夠成為領導干部的楷模就是因為有正確的親情觀、家風淳、官風正。鄭培民身居高位而心系百姓，雖然位高權重，但他家教嚴格，從來不利用權力去愛子女。他在日記中寫道：“在對待子女的問題上，我絕不做不利于黨風建設的事?！保?2］另外，還要管理好身邊工作人員，教育身邊工作人員不能搞特殊化，要樹立遵紀守法、艱苦奮斗的觀念。對身邊工作人員企圖利用特殊身份謀取非法利益絕不能默許、姑息，要教育引導。

（三）于社會，要營造優(yōu)良的文化環(huán)境

習近平總書記在第一屆全國文明家庭表彰大會上的講話中指出，“家風是社會風氣的重要組成部分”，“家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會”。［13］因此，加強高校領導干部家風建設的關鍵是要努力營造優(yōu)良的政治環(huán)境和文化氛圍。良好的社會風氣對高校領導干部的家風建設至關重要。

首先，要發(fā)揮好大眾媒體的輿論宣傳作用，積極傳播和培育社會主義核心價值觀。在校園中充分利用報刊、網(wǎng)絡、校廣播站、櫥窗和展板等傳統(tǒng)載體和“三微一端”等新媒體大力宣傳弘揚家庭美德，貶斥家庭道德失范現(xiàn)象，形成良好的校園廉政文化氛圍，引導領導干部和師生們重視家風建設。通過開展各種形式的主題活動，比如：組織評選“最美家庭”“十佳家風”等或者開展“寫家訓、曬家風”活動，宣傳充滿正能量的家訓家規(guī)，讓良好家風在高校校園文化中生根發(fā)芽。其次，特別要做好優(yōu)秀傳統(tǒng)家風和紅色家風的宣傳和傳承。中國古代的顏氏、錢氏、孔氏等著名的治家之道，是歷史上優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風，不僅要積極宣傳還要深入學習。另外，要結合革命時期的紅色家風進行宣傳。老一輩革命家毛澤東、周恩來、焦裕祿、孔繁森等是高校領導干部家風建設的榜樣，不僅嚴于律己更是嚴格要求親屬子女，他們清正廉潔的為官之道和優(yōu)良家風對于加強高校領導干部家風建設具有積極作用。

（四）于制度，要完善監(jiān)督考核機制

加強高校領導干部家風建設，不僅需要領導干部的律己修身，更需要強有力的制度約束和保障，以實現(xiàn)自律與他律的相互融合。在實踐中更多地用制度來說話，構建有效管用的監(jiān)督考核機制。首先，完善高校黨風廉政建設的各項制度規(guī)范。要不斷健全權力運行機制，將民主生活會制度、干部交流任免制度、領導干部述職報告制度、黨風廉政建設責任追究等制度不斷加強完善，使其充分運行起來，不能形同虛設。其次，對家風建設強化監(jiān)督。積極拓寬體制內監(jiān)督渠道，強化高校黨內監(jiān)督和行政監(jiān)督職能，賦予各級監(jiān)督機構更多的權力，增強監(jiān)督的權威和效率。高校要將會計審查、審計監(jiān)督和紀檢監(jiān)督三者有機結合起來，特別要把經(jīng)濟審計監(jiān)督列入日常監(jiān)督工作并嚴格執(zhí)行。對于家庭成員，相關部門要定期檢查其在單位及日常的表現(xiàn)情況，密切關注家庭成員的思想動態(tài)，及早預防和制止違法亂紀行為。還要深入挖掘體制外監(jiān)督渠道，特別是高校教職工對領導干部工作的監(jiān)督力度，創(chuàng)新監(jiān)督方式，增加權力運行透明度。再次，在干部考核時，把家風建設情況作為考量的依據(jù)之一。要積極探索考核評價體系，要把社會評價、鄰里意見等有效結合。在領導干部提拔任用、評優(yōu)評先、晉級時，要把家風建設作為重要的參考，完善高校領導干部的考核體系。