王森
【摘要】跆拳道運動在昆山市小學(xué)校園運動中有一定的普及和較好的發(fā)展前景。學(xué)生選擇參加跆拳道運動的動機(jī)具有多樣性,大部分的學(xué)生只能在室外普通田徑場進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí),沒有專業(yè)的場地,沒有專門的器械。昆山市目前組織跆拳道教師的專業(yè)培訓(xùn)并不多,很多年輕教師甚至都沒有接受過正規(guī)的培訓(xùn)。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)校園;跆拳道;發(fā)展研究
中圖分類號:G623.8文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-7485(2020)35-0017-02
A Study on the Development of Taekwondo in Primary Schools in Kunshan
(Kunshan Economic and Technological Development Zone Experimental Primary School,China)WANG Sen
【Abstract】Taekwondo is a popular and promising sport in Kunshan Primary schools.Students choose to participate in thesport of Taekwondo has a variety of motives,most of the students can only be in the outdoor general track and field of Tae‐kwondo study,there is no professional venue,there is no special equipment.There is not much professional training for Tae‐kwondo teachers in Kunshan,and many young teachers have not even received formal training.
【Keywords】Primary school;Taekwondo;Development research
跆拳道運動是現(xiàn)代奧運會的正式比賽項目之一,是一種主要使用手及腳進(jìn)行對抗或格斗的運動。跆拳道起源于朝鮮半島地區(qū)。主要可以分為品勢、競技和特技三種。跆拳道是一種具有藝術(shù)性的搏擊運動,它具有強(qiáng)身健體、鍛煉意志的作用,對于推進(jìn)全民健身具有重要的意義。
一、學(xué)生對跆拳道運動的認(rèn)知情況和參加跆拳道運動的動機(jī)
學(xué)生對跆拳道運動的認(rèn)知水平直接決定了跆拳道項目在校園開展的前景。目前,對跆拳道項目不了解的學(xué)生并不多;大部分學(xué)生對跆拳道運動基本了解或非常了解。由此可見,跆拳道運動在昆山市小學(xué)校園運動中有一定的普及和較好的發(fā)展前景。
由表1可知,學(xué)生選擇參加跆拳道運動的動機(jī)具有多樣性。其中,選擇“增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康”的有122人,占總?cè)藬?shù)的62%。證明了大部分學(xué)生都是以健康為運動的主要目的,而且跆拳道運動具有明顯的促進(jìn)健康的作用;選擇“掌握一項運動技能”的有48人,占總?cè)藬?shù)的24%。
小學(xué)生選擇運動項目的動機(jī)一般比較簡單,主要是健康和好玩為主,而選擇掌握一項運動技能,一般是學(xué)生家長讓學(xué)生做出的選擇,也是為了以后升學(xué)考試多留一個機(jī)會。
這也證明了跆拳道運動越來越被家長認(rèn)可。分別選擇“交朋友”和“減肥”的各有10人,同樣占總?cè)藬?shù)的5%,說明了跆拳道運動具有良好的社交作用,而且跆拳道運動的體能消耗可以達(dá)到塑造身材的效果;最后選擇“好奇心”和“其他”的分別有4人,分別占總?cè)藬?shù)的2%。
二、學(xué)生參加跆拳道運動的影響因素
在影響學(xué)生參加跆拳道運動的因素中,有的學(xué)生是因為家長不同意。家長之所以不愿意學(xué)生參加跆拳道運動,主要是家長對跆拳道運動不了解,或者是怕學(xué)生在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中因為練習(xí)受傷。有的是因為學(xué)習(xí)時間緊張而影響參加跆拳道運動,“分?jǐn)?shù)”始終是評價學(xué)生的重要甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,學(xué)生每天都有大量的作業(yè)和課后練習(xí)需要完成。而有的學(xué)生是因為“參加比賽機(jī)會少”。目前,昆山每年組織一次全市的中小學(xué)生跆拳道比賽,大部分愛好跆拳道的學(xué)生是無法參加到這次比賽的。
三、昆山市小學(xué)生最感興趣的跆拳道項目表和上課地點統(tǒng)計
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最大的動力。由表2可知,49%的學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)跆拳道運動的腿法和手法,28%的學(xué)生愛好跆拳道運動的實戰(zhàn)練習(xí),10%的學(xué)生對跆拳道運動的品勢學(xué)習(xí)感興趣。因此,在選擇跆拳道教學(xué)內(nèi)容時,一定要充分考慮到學(xué)生的興趣點,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
優(yōu)先選擇學(xué)生喜愛的項目,注重學(xué)生的情感體驗,促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),養(yǎng)成運動的習(xí)慣。要考慮到學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點,使教材更貼近學(xué)生,因材施教,因地制宜。目前,昆山市所有小學(xué)中,只有少數(shù)幾所學(xué)校的學(xué)生可以在條件較好的跆拳道專業(yè)場館進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí);還有一部分的學(xué)生在相對設(shè)施比較緊張的場館進(jìn)行練習(xí);而大部分的學(xué)生只能在室外普通田徑場進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí),沒有專業(yè)的場地,沒有專門的器械。這樣的學(xué)習(xí)很難達(dá)到預(yù)計的學(xué)習(xí)效果,這也反映出昆山市小學(xué)對于跆拳道運動場館的準(zhǔn)備是比較薄弱的。
四、跆拳道教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷情況和參加跆拳道培訓(xùn)情況
據(jù)了解,昆山市小學(xué)跆拳道教師大部分的年齡都是在40歲以下,其中30歲以下的教師更是各個學(xué)校的主力軍。說明昆山市小學(xué)跆拳道教師的年齡結(jié)構(gòu)較好,可塑性很強(qiáng)。昆山市小學(xué)跆拳道教師的學(xué)歷在本科及以上的人數(shù)也相對較多。學(xué)歷是評價教師工作能力的重要指標(biāo)之一,直接反映出教師的受教育水平,也預(yù)示著教師在科研、訓(xùn)練和教學(xué)方面所潛在的能力??傮w上,昆山市小學(xué)跆拳道教師的學(xué)歷可以勝任日常的教學(xué)工作,具有較大的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。由調(diào)查可知,昆山市目前組織跆拳道教師的專業(yè)培訓(xùn)并不多,有的只是在大學(xué)中選修過跆拳道,有的教師也只是通過興趣愛好和自學(xué)的方式來掌握跆拳道技術(shù)。