謝忠強(qiáng)，喬燕玲（山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

偉大革命導(dǎo)師列寧極為重視圖書館事業(yè)的發(fā)展，他不僅是世界上許多知名圖書館的忠實(shí)讀者，亦是許多著名圖書館論著的作者。建國以來，出于發(fā)展我國圖書館事業(yè)之理論與實(shí)踐需求，國內(nèi)學(xué)界對(duì)列寧的圖書館事業(yè)發(fā)展思想進(jìn)行了持續(xù)關(guān)注與探討，取得了豐富的研究成果，但可檢討之處亦客觀存在。

1 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想理論來源和實(shí)踐基礎(chǔ)之研究

列寧的圖書館事業(yè)發(fā)展思想是馬克思主義理論寶庫中的重要組成部分，是社會(huì)主義圖書館學(xué)理論的瑰寶，它既源于列寧領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，又根植于馬克思主義文化理論的豐厚土壤。探求思想淵源是學(xué)界研究列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想最先關(guān)注的話題。

1.1 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想理論來源之研究

（1）馬克思主義文化理論之影響。列寧極其重視對(duì)馬克思和恩格斯的書信和著作的收集與研讀，并善于運(yùn)用馬克思主義指導(dǎo)俄國革命和建設(shè)的實(shí)踐。馬克主義文化理論兼具科學(xué)內(nèi)涵和辯證思維，是列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想最重要的理論來源。李明華對(duì)馬克思主義文化理論與列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的關(guān)系進(jìn)行了探討，認(rèn)為列寧關(guān)于圖書館地位、圖書館服務(wù)人民、圖書館改革等方面的論述豐富且廣泛，是馬克思主義文化理論的重要組成部分。［1］彭東琳深入研究了包括圖書館建設(shè)在內(nèi)的列寧文化建設(shè)思想，認(rèn)為列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想是列寧深入思考俄國文化發(fā)展和改革實(shí)際并創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義文化理論的結(jié)果。［2］黨文運(yùn)回顧了列寧科學(xué)運(yùn)用圖書館研讀馬克思主義的人生歷程，從側(cè)面揭示了馬克思主義的文化理論是列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的理論來源。［3］

（2）俄國及歐洲其他國家圖書館學(xué)思想之影響。楊文祥認(rèn)為，列寧圖書館學(xué)學(xué)術(shù)思想包含了西方實(shí)用主義圖書館學(xué)學(xué)術(shù)思想的合理內(nèi)核和魯巴金圖書館理論中的相關(guān)內(nèi)容，是蘇聯(lián)社會(huì)主義圖書館學(xué)重要的歷史基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。［4］鄭樹志研究了列寧關(guān)于圖書館事業(yè)改革的思想，認(rèn)為列寧對(duì)沙皇俄國的圖書館制度持批判態(tài)度，極為關(guān)心圖書館制度和體制的改革。［5］李名媛深刻反思了列寧關(guān)于公共圖書館應(yīng)當(dāng)開展館際交換的論述，認(rèn)為列寧的圖書館事業(yè)發(fā)展思想充分繼承了俄國圖書館學(xué)理論的有益成果。［6］

1.2 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想實(shí)踐基礎(chǔ)之研究

（1）領(lǐng)導(dǎo)俄國社會(huì)主義建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。時(shí)代決定使命，與馬克思和恩格斯創(chuàng)建、傳播科學(xué)理論的使命不同，列寧肩負(fù)著將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的歷史重任。在領(lǐng)導(dǎo)俄國社會(huì)主義建設(shè)的過程中，落后的經(jīng)濟(jì)、文化狀況讓列寧認(rèn)識(shí)到發(fā)展圖書館事業(yè)是社會(huì)主義建設(shè)的應(yīng)有之義。馮克利認(rèn)為，列寧對(duì)文化教育工作和圖書館事業(yè)的重視與他對(duì)俄國落后的生產(chǎn)力狀況和俄國工人階級(jí)在社會(huì)主義建設(shè)方面不成熟性的深刻認(rèn)識(shí)是分不開的。［7］陸飆認(rèn)為，列寧高度重視圖書館事業(yè)是對(duì)落后國家提高人民群眾文化水平以鞏固和完善社會(huì)主義之迫切需要的現(xiàn)實(shí)考慮，是無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師和勞苦大眾命運(yùn)與共的情感體現(xiàn)。［8］

（2）列寧利用圖書館進(jìn)行理論研究的實(shí)際經(jīng)歷。革命導(dǎo)師列寧的圖書館讀書活動(dòng)豐富多彩，圖書館始終是他學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的場(chǎng)所和工具。［9］在輾轉(zhuǎn)50多所圖書館進(jìn)行理論研究的過程中，列寧對(duì)圖書館的相關(guān)工作和管理制度有了系統(tǒng)而深入的認(rèn)識(shí)。劉如堯認(rèn)為，利用國內(nèi)外圖書館進(jìn)行革命理論研究和科學(xué)著述的豐富實(shí)踐使列寧有機(jī)會(huì)深入了解各國圖書館事業(yè)的發(fā)展情況，從而認(rèn)識(shí)到了對(duì)俄國圖書館事業(yè)進(jìn)行改革的必要性。［10］李健寧從列寧在革命不同時(shí)期利用圖書館的細(xì)節(jié)切入，指出正是由于親身實(shí)踐和體驗(yàn)才使列寧深刻體會(huì)到圖書館對(duì)于人類生活的重要意義，并形成了自己別具一格的圖書館事業(yè)發(fā)展思想。［11］

2 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想主要內(nèi)容之研究

建國以來，學(xué)界在探討列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想來源和實(shí)踐基礎(chǔ)的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)其主要內(nèi)容進(jìn)行了深入研究。

2.1 關(guān)于列寧對(duì)圖書館事業(yè)價(jià)值認(rèn)識(shí)之研究

發(fā)展圖書館事業(yè)有助于廣大民眾繼承前人文明成果，故而列寧十分重視圖書館在凝聚思想共識(shí)、開展文化教育、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的作用。在列寧看來，圖書館事業(yè)是溝通社會(huì)思想的系統(tǒng)、是國家文化教育水平的重要標(biāo)志、是無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的重要組成部分。卜朝路在總結(jié)列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的基礎(chǔ)上，凝練、概括了列寧關(guān)于圖書館地位和作用之論述的核心觀點(diǎn)：圖書館是國民教育在機(jī)關(guān)、企業(yè)和農(nóng)村中的活動(dòng)中心，是對(duì)廣大群眾進(jìn)行政治教育的主要場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)通過講演、讀書輔導(dǎo)、文化活動(dòng)、群眾集會(huì)等方式開展群眾工作，廣泛地吸引非黨員參加工作，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。［12］朱建亮在論證列寧關(guān)于 “圖書文獻(xiàn)是一支巨大的力量” 之認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，論證了列寧關(guān)于 “圖書館能使圖書館文獻(xiàn)發(fā)揮更大作用” 的重要思想，指出 “圖書文獻(xiàn)為公共所有，就能發(fā)揮更大的作用” “圖書館的圖書能使人們看到人類知識(shí)的整體性，能滿足社會(huì)讀者的不同需求” 是列寧注意收集和保護(hù)圖書、重視圖書館事業(yè)的重要原因。［13］張文青在探討蘇聯(lián)圖書館學(xué)思想的同時(shí)，指出列寧對(duì)于圖書館事業(yè)價(jià)值的高度肯定在某種程度上極大地推動(dòng)了蘇聯(lián)的圖書館學(xué)發(fā)展。［14］

2.2 關(guān)于列寧主張集中管理圖書館事業(yè)之研究

新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的曲折歷程。俄國的圖書館事業(yè)也并非在發(fā)展之初就展現(xiàn)出蓬勃向上的無限生機(jī)，如何推翻舊制度、破除外部障礙、滿足人民對(duì)知識(shí)文化的渴求，是列寧領(lǐng)導(dǎo)圖書館事業(yè)建設(shè)面臨的首要任務(wù)。為此，列寧創(chuàng)造性地提出建設(shè)有計(jì)劃的圖書館網(wǎng)以實(shí)現(xiàn)圖書館事業(yè)集中管理。徐文緒從理論貢獻(xiàn)和實(shí)踐意義兩個(gè)維度深入研究了列寧的圖書館網(wǎng)思想，認(rèn)為列寧組織圖書館網(wǎng)的思想內(nèi)容深刻且豐富，是我國開展圖書館事業(yè)的有益借鑒。［15］鄭樹志在1985年全國圖書館工作會(huì)議來臨之際，致信《圖書館工作與研究》雜志社，在分析當(dāng)時(shí)圖書館組織工作的不合理表現(xiàn)以及缺失集中管理體制的基礎(chǔ)上，提出了學(xué)習(xí)列寧圖書館網(wǎng)思想以加強(qiáng)我國圖書館網(wǎng)建設(shè)的具體建議。［16］郭星壽重點(diǎn)關(guān)注了列寧圖書館事業(yè)建設(shè)的思想與實(shí)踐，通過梳理列寧起草的文件、簽署的命令，指出列寧在國家政權(quán)建立之初相當(dāng)重視開展圖書館事業(yè)集中化管理工作，且蘇維埃政府在相關(guān)指示精神影響下深入開展集中管理實(shí)踐，使得集中管理原則逐漸成為圖書館事業(yè)建設(shè)的重要原則之一。［17］

2.3 關(guān)于列寧倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)圖書館工作人員競(jìng)賽之研究

列寧在《怎樣組織競(jìng)賽？》一書中指出，社會(huì)主義使大規(guī)模競(jìng)賽成為可能，這種競(jìng)賽能夠使得勤勞的人展現(xiàn)身手、發(fā)揮能力，社會(huì)主義政府的任務(wù)就是組織競(jìng)賽。［18］列寧認(rèn)為，圖書館員是掌握系統(tǒng)知識(shí)的教育者，是幫助讀者閱讀的重要參謀，發(fā)動(dòng)圖書館工作人員間的競(jìng)賽有助于調(diào)動(dòng)其為圖書館事業(yè)服務(wù)的熱情。［19］77朱建亮在研讀列寧關(guān)于圖書館事業(yè)的文章、通信、談話、報(bào)告、法令的基礎(chǔ)上，概述了其中所蘊(yùn)含的圖書館工作人員隊(duì)伍建設(shè)的思想，認(rèn)為列寧重視發(fā)動(dòng)圖書館工作人員競(jìng)賽的原因在于對(duì)圖書館繁重任務(wù)和競(jìng)賽選拔人才作用的認(rèn)識(shí)，指出在我國圖書館事業(yè)充分發(fā)展的當(dāng)下，依然要做好這方面的工作。［20］宋安玲分析了列寧關(guān)于圖書館工作需要組織競(jìng)賽的學(xué)說，論述了圖書館工作人員開展競(jìng)賽的意義，強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽能夠促進(jìn)館員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有助于鼓勵(lì)創(chuàng)造性勞動(dòng)，競(jìng)賽具有迸發(fā)力、催化力、凝聚力，通過競(jìng)賽可以發(fā)現(xiàn)人才、造就人才，競(jìng)賽有利于形成揚(yáng)長(zhǎng)避短的整體人員結(jié)構(gòu)，有利于 “智能共生” 。［21］

2.4 關(guān)于列寧主張圖書館文獻(xiàn)資源應(yīng)提高流通共享率之研究

圖書館是科學(xué)研究、理論宣傳的重要陣地。1913年，列寧曾尖銳地批評(píng)了俄國圖書館阻礙圖書資源流通的荒謬做法，強(qiáng)調(diào)值得圖書館引以為榮的是使圖書在人民中廣泛流傳、滿足讀者的要求，而非擁有多少珍本。［19］23列寧關(guān)于圖書館文獻(xiàn)資源流通共享的理論有效指導(dǎo)了蘇俄圖書資源短缺困境之克服，為廣大讀者提供了自由閱讀的求知便利。于鳴鏑將列寧的圖書館學(xué)思想視為全世界圖書館事業(yè)發(fā)展思想最可貴的精神財(cái)富，認(rèn)為圖書館的價(jià)值在于及時(shí)滿足讀者需要，為了使讀者閱讀方便，圖書館必須提高圖書流通率。［22］李萍關(guān)注列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想及其當(dāng)代意義研究，認(rèn)為開展館際交流可以在一定程度上克服圖書館藏書的有限性與讀者需求的無限性之間的矛盾，進(jìn)而在探討圖書館開展館際交流業(yè)務(wù)必要性的基礎(chǔ)上建議我國圖書館事業(yè)應(yīng)充分發(fā)掘列寧的館際交流思想、加強(qiáng)配套建設(shè)。［23］

2.5 關(guān)于列寧主張依靠法律保障圖書館各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展之研究

圖書館立法是圖書館事業(yè)得以有序發(fā)展的重要保障。在領(lǐng)導(dǎo)俄國圖書館事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，列寧積極推進(jìn)立法工作，以法律的形式確立了俄國圖書館事業(yè)國有化、集中化、普及化的社會(huì)主義發(fā)展方向，規(guī)定了各級(jí)各類圖書館的功能職責(zé)、發(fā)展原則以及服務(wù)形式，開創(chuàng)了社會(huì)主義圖書館事業(yè)依法治館的先河。張厚生以 “集中管理圖書館事業(yè)” 為切入點(diǎn)，探討了列寧關(guān)于圖書館立法的思想，認(rèn)為列寧在馬克思關(guān)于法的原理指導(dǎo)下強(qiáng)調(diào)依靠法令條文有效組織圖書館工作、明確劃分管理機(jī)構(gòu)組成部分及其職責(zé)范圍、用強(qiáng)制手段克服和改變圖書館落后面貌的思想，值得后人重視并學(xué)習(xí)。［24］盛玉旺重點(diǎn)研究了列寧關(guān)于圖書館法規(guī)的基本思想，指出列寧關(guān)于圖書館法規(guī)的思想主要體現(xiàn)在 “用法律規(guī)定圖書館事業(yè)” 和 “圖書館是革命法制的重要部分” 兩個(gè)方面，旨在用法律促進(jìn)改革、用法律保障發(fā)展、用法規(guī)制裁違規(guī)，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)圖書館立法工作作為一種管理手段是圖書館活動(dòng)中不可缺少的因素，是科學(xué)管理的前提和保障。［25］

2.6 關(guān)于列寧主張圖書館應(yīng)高度重視藏書工作之研究

作為一種物化的精神財(cái)富，圖書文獻(xiàn)資源是圖書館開展各項(xiàng)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。為 “藏” 不為 “用” 、因 “藏” 而 “藏” 的傳統(tǒng)藏書思想不同，列寧認(rèn)為圖書館藏書是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的文獻(xiàn)資源體系。其關(guān)于圖書館藏書建設(shè)的論述涉及藏書收集、藏書補(bǔ)充、藏書保護(hù)等多個(gè)方面，是科學(xué)、系統(tǒng)的藏書建設(shè)學(xué)說。蔡學(xué)舉指出，列寧向來重視新書的收藏和采購，尤其重視對(duì)馬克思、恩格斯著作和書信的收藏，亦重視對(duì)與工作關(guān)系密切的刊物、報(bào)紙等資料的收藏。［26］卿家康在系統(tǒng)分析列寧關(guān)于藏書體系建設(shè)的指導(dǎo)思想、補(bǔ)充藏書的精辟論述以及管理藏書的重要指示的基礎(chǔ)上，對(duì)列寧的藏書思想給予了高評(píng)，認(rèn)為列寧主張藏書是圖書館開展活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)之論斷值得所有圖書館工作人員學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。［27］柳成棟在深入學(xué)習(xí)列寧關(guān)于藏書工作相關(guān)指示精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索了其中蘊(yùn)藏的 “補(bǔ)充和圖書供應(yīng)” 之辯證關(guān)系原理，繼而對(duì)列寧主張藏書是圖書館開展活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)之論斷作出了闡釋和分析。［28］

2.7 關(guān)于列寧目錄學(xué)思想之研究

書籍是巨大的力量，列寧尤愛通過參考書目從浩繁的書卷中高效獲取關(guān)于革命和建設(shè)的有益啟迪。在利用書目鉆研理論的過程中，列寧形成了體系完備、內(nèi)涵深邃的目錄學(xué)思想，他主張書目?jī)?nèi)容應(yīng)客觀、準(zhǔn)確、完整，書目形式應(yīng)系統(tǒng)、靈活、多樣。在列寧目錄學(xué)思想的影響下，蘇維埃政府通過了《關(guān)于出版工作》（1931年）、《關(guān)于文學(xué)批評(píng)和目錄學(xué)》（1940年）等決議，對(duì)于目錄學(xué)的發(fā)展意義重大。李廣德在梳理建國以來學(xué)界關(guān)于列寧目錄思想研究成果的基礎(chǔ)上，就如何繼承和發(fā)揚(yáng)列寧目錄學(xué)思想提出了建設(shè)性意見。［29］毛昨非以列寧為尼·亞·魯巴金《書林概述》而寫的《書評(píng)》為研究對(duì)象，指出列寧目錄學(xué)的原則和工作要求主要包括目錄工作應(yīng)從書目文獻(xiàn)的客觀存在出發(fā)、書目著作要 “既準(zhǔn)確而又完整” 和書目采取靈活多樣的方式為內(nèi)容服務(wù)，并倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)列寧目錄工作的客觀性原則，使書目文獻(xiàn)工作更好地實(shí)現(xiàn)科學(xué)性與思想性、客觀性與黨性的統(tǒng)一。［30］彭斐章等圍繞列寧對(duì)書目文獻(xiàn)的重視、列寧目錄學(xué)思想的特點(diǎn)以及如何保證目錄工作的客觀性進(jìn)行了探究，認(rèn)為列寧的目錄學(xué)思想對(duì)于我國的目錄學(xué)和書目工作的發(fā)展有著巨大的現(xiàn)實(shí)意義。［31］

2.8 關(guān)于列寧圖書情報(bào)工作思想之研究

在社會(huì)建設(shè)方面，列寧主張吸收人類文明成果建設(shè)社會(huì)主義，這一智慧在圖書館事業(yè)方面則深刻地體現(xiàn)為列寧對(duì)情報(bào)工作的關(guān)心。在列寧心中，情報(bào)所宛如運(yùn)動(dòng)員的眼睛和耳朵，盡管新生的人民政權(quán)還處于內(nèi)憂外患之中，但列寧還是盡可能多的為情報(bào)工作提供經(jīng)費(fèi)和設(shè)備，建成了科技情報(bào)網(wǎng)。列寧關(guān)于圖書情報(bào)工作的理論與實(shí)踐在俄國歷史上具有開創(chuàng)性的歷史意義，英國情報(bào)學(xué)家布魯克斯評(píng)價(jià)列寧為蘇聯(lián) “情報(bào)學(xué)的奠基人” 。郭星壽認(rèn)為，列寧的圖書情報(bào)工作思想是對(duì)馬克思、恩格斯圖書情報(bào)工作思想的繼承，對(duì)于人類文明的進(jìn)步具有十分重要的推動(dòng)性作用。［17］黃波圍繞列寧熱心情報(bào)工作、嚴(yán)格情報(bào)工作要求和關(guān)心情報(bào)人員的培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致且深入的探討，認(rèn)為列寧留下了寶貴的情報(bào)理論，值得后人學(xué)習(xí)。［32］朱建亮闡明了列寧對(duì)于科學(xué)情報(bào)工作的意義、任務(wù)、工作原則、基本方法的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為列寧的一生與科學(xué)情報(bào)工作有密切的聯(lián)系，學(xué)習(xí)其關(guān)于科學(xué)情報(bào)工作的言論和實(shí)踐對(duì)于圖書情報(bào)工作的開展具有很大的指導(dǎo)意義。［33］

3 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想歷史特征之研究

作為第一個(gè)社會(huì)主義國家新型圖書館事業(yè)的理論指導(dǎo)，列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想具有鮮明的歷史特征。

3.1 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的黨性堅(jiān)守之研究

為把無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)生機(jī)勃勃的精神帶到圖書館事業(yè)的各項(xiàng)工作中去，使 “古老的、半奧勃洛摩夫式的、半商業(yè)性的” 原則無以立足，［34］列寧要求圖書館事業(yè)建設(shè)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，即出版社和發(fā)行所、圖書館和各種書報(bào)營(yíng)業(yè)所、書店和閱覽室都成為黨的機(jī)構(gòu)，均接受黨的監(jiān)督。［35］旗幟決定方向，列寧提出的圖書館事業(yè)的黨性原則是俄國圖書館事業(yè)永葆革命本色的關(guān)鍵。馮錦生在系統(tǒng)研究列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探析了其黨性原則，認(rèn)為黨性原則是列寧領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義圖書館事業(yè)從鞏固走向發(fā)展最基本的指導(dǎo)思想，黨性原則貫穿于社會(huì)主義圖書館事業(yè)發(fā)展的始終，亦是社會(huì)主義圖書館建設(shè)事業(yè)的最根本問題。［36］藍(lán)海波在深入學(xué)習(xí)研究列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的基礎(chǔ)上，對(duì)其中體現(xiàn)的社會(huì)主義原則進(jìn)行了歸納總結(jié)，認(rèn)為黨性原則是社會(huì)主義圖書館事業(yè)的基本原則，作為黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)重要組成部分的圖書館事業(yè)，應(yīng)貫徹黨的路線、方針、政策，始終立足于黨崇高目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。［37］

3.2 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的科學(xué)性之研究

列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想內(nèi)涵豐富，廣泛涉及社會(huì)主義圖書館事業(yè)建設(shè)和發(fā)展等方面，是遵循馬克思主義方法論并符合俄國經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展規(guī)律的全面、系統(tǒng)的科學(xué)性理論。以列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想為指引，俄國人民經(jīng)過數(shù)十年的探索，建成了龐大的圖書館系統(tǒng)，在世界圖書館事業(yè)中占據(jù)舉足輕重的地位。韓文蔚等通過對(duì)列寧圖書館事業(yè)文獻(xiàn)資料的分析，發(fā)現(xiàn)列寧的圖書館學(xué)思想孕育著阮綱納贊圖書館學(xué)五定律的基本內(nèi)核，即 “藏書為了使用” “每個(gè)讀者有其書” “每本書有其讀者” “節(jié)約讀者的時(shí)間” “圖書館是一個(gè)不斷生長(zhǎng)的有機(jī)體” 。［38］劉烈以列寧對(duì)美國圖書館、瑞士圖書館、法國圖書館的評(píng)價(jià)為視角，探討列寧關(guān)于圖書館事業(yè)的科學(xué)管理思想，認(rèn)為列寧不但是圖書館最勤奮的讀者，而且是熟悉圖書館工作規(guī)律的領(lǐng)導(dǎo)者。［39］趙彬收集整理了蘇聯(lián)時(shí)期有關(guān)列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的文獻(xiàn)材料，指出列寧把圖書館事業(yè)看作一個(gè)非孤立的、完整的社會(huì)現(xiàn)象，能夠從社會(huì)全面發(fā)展的角度出發(fā)，充分體現(xiàn)了列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的科學(xué)性特征。［40］

3.3 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的人民性之研究

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、是真正的英雄，社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)只有為了人民、依靠人民，才能匯集起眾志成城的磅礴力量。列寧關(guān)切人民群眾獲取知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，在組織圖書館事業(yè)伊始就表達(dá)了建立 “人人都能利用的圖書館” 之愿望，提出了吸引居民參加到圖書館工作中來的號(hào)召，成為世界范圍內(nèi)民主圖書館的優(yōu)秀范例。林夢(mèng)笑在介紹列寧 “開放” “平等” “免費(fèi)” “圖書為人民服務(wù)” 思想的基礎(chǔ)上，指出列寧在領(lǐng)導(dǎo)圖書館事業(yè)建設(shè)時(shí)極其關(guān)心圖書館的服務(wù)質(zhì)量，其中， “圖書為人民服務(wù)” 具有十分重要的指導(dǎo)意義。［41］周文俊系統(tǒng)梳理了列寧一生編寫書目、向圖書館贈(zèng)書、積極參與圖書館工作的經(jīng)歷，指出以唯物史觀為指導(dǎo)、在了解工農(nóng)獲取知識(shí)需要的基礎(chǔ)上吸引人民群眾參與圖書館事業(yè)建設(shè)是列寧建立和發(fā)展社會(huì)主義圖書館事業(yè)的重要原則之一。［42］

4 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想重要意義之研究

列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想作為全世界首個(gè)社會(huì)主義國家圖書館事業(yè)建設(shè)的理論凝結(jié)，其理論指導(dǎo)作用、實(shí)踐啟發(fā)價(jià)值皆具里程碑意義，亦是我們當(dāng)下建設(shè)中國特色社會(huì)主義圖書館事業(yè)的重要理論遵循。

4.1 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想理論價(jià)值之研究

列寧領(lǐng)導(dǎo)人民群眾在艱難的探索實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義圖書館事業(yè)指導(dǎo)思想從無到有的突破，在實(shí)踐中不斷豐富、完善的列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想是社會(huì)主義圖書館學(xué)理論的瑰寶，亦是世界圖書館學(xué)理論寶庫的鮮明旗幟。張琪玉系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)界關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的研究成果，介紹了《列寧論圖書館工作》《列寧論圖書館》《列寧論圖書館事業(yè)》等重要文獻(xiàn)與翻譯出版的情況，指出列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想是圖書館學(xué)理論的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義圖書館工作者的寶貴遺產(chǎn)。［43］彭海斌在介紹列寧關(guān)于圖書館科學(xué)管理的思想和原則的基礎(chǔ)上，以更加微觀、具體的視角研究了列寧對(duì)圖書館事業(yè)的理論貢獻(xiàn)，認(rèn)為列寧在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)圖書館事業(yè)的實(shí)踐中形成了一套科學(xué)的管理方法和管理原則，且具有重要的歷史作用和現(xiàn)實(shí)意義。［44］劉洪波指出，列寧關(guān)于圖書館的論述閃耀著唯物論和辯證法的光輝，是圖書館事業(yè)建設(shè)和圖書館學(xué)理論的寶貴財(cái)富，具有指導(dǎo)圖書館事業(yè)健康發(fā)展的學(xué)理價(jià)值。［45］

4.2 關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想實(shí)踐意義之研究

在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇聯(lián)圖書館事業(yè)再次蓬勃發(fā)展，其圖書館數(shù)量、讀者服務(wù)、管理制度均居于同時(shí)期世界領(lǐng)先水平。隨著中華人民共和國成立后中蘇圖書館事業(yè)交流的深入發(fā)展，列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想亦為我國圖書館事業(yè)的組織與建設(shè)提供了有益借鑒。龔千介紹了列寧領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)群眾開拓、鞏固、發(fā)展圖書館事業(yè)的具體實(shí)踐，指出列寧卓越的貢獻(xiàn)為蘇聯(lián)圖書館事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。［46］杜克詳細(xì)介紹了中華人民共和國成立以來我國學(xué)習(xí)借鑒列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的情況、圖書館界翻譯列寧有關(guān)圖書館論述的豐富成果以及蘇聯(lián)學(xué)者來華指導(dǎo)工作的具體細(xì)節(jié)。［47］范興坤認(rèn)為，列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想不僅為蘇聯(lián)圖書館學(xué)的形成奠定了理論基礎(chǔ)，亦是社會(huì)主義圖書館事業(yè)的理論基石，列寧關(guān)于圖書館事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)原則對(duì)于當(dāng)時(shí)我國圖書館事業(yè)的組織與建設(shè)具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。［48］

5 反思

5.1 研究?jī)?nèi)容不系統(tǒng)

目前，學(xué)界關(guān)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的研究成果雖整體涉及到了思想來源、主要內(nèi)容、歷史特征、重要意義等方面，但具體到單篇文獻(xiàn)之研究?jī)?nèi)容則多為側(cè)重其中某一方面之探討，碎片化的研究?jī)A向顯露無疑。故而，今后學(xué)界需要進(jìn)一步將列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想作為一個(gè)有機(jī)的研究對(duì)象進(jìn)行深入而系統(tǒng)的探討。

5.2 研究方法單一

分析既有的研究成果可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)者們多采用文獻(xiàn)分析法展開分析研究，方法單調(diào)、模式單一。今后，學(xué)界當(dāng)采用文獻(xiàn)研究法、數(shù)量統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比研究法、綜合歸納法等更加多元化的方法開展研究，以求真正在深化研究列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的實(shí)踐中取得實(shí)質(zhì)性的突破。

5.3 研究視野需不斷拓展

如前所述，建國以來，學(xué)界對(duì)列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想進(jìn)行了較為深入的研究，但研究多以圖書館學(xué)為主，研究視野相對(duì)狹窄。從列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想所涵蓋內(nèi)容的學(xué)科指向而言，廣泛涉及馬克思主義理論、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、圖書館學(xué)、社會(huì)學(xué)、軍事學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科，故而，今后學(xué)界對(duì)于列寧圖書館事業(yè)發(fā)展思想的研究亦需在多學(xué)科融合與交叉的研究視野下進(jìn)行。