全省各族人民以鑄牢中華民族共同體意識為主線，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，在中華民族大家庭中手足相親、守望相助，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，同心同德譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的湖北篇章。

全省民族團結(jié)進步先進集體代表

學(xué)校是民族團結(jié)互助“加油站”

武漢市第一中學(xué)

武漢一中創(chuàng)建于1931年，湖北省示范高中，2005年武漢一中成為湖北省首個承擔新疆內(nèi)高班光榮使命的學(xué)校。目前新疆部在校學(xué)生334人，涵蓋維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族、柯爾克孜族、東鄉(xiāng)族、塔吉克族、滿族、錫伯族等近十個民族。

走進學(xué)生的家園，才能走進他們的心靈。從陌生到親近，我們不僅要跨越萬重山水，更要打開緊閉的心門。唯其如此，才能見到一個豁然開朗的世界。15年來，學(xué)校秉持“厚德尚智，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷探索民族教育的途徑和方法，不斷積累民族團結(jié)的經(jīng)驗。采取“標高同一”的標準對待每一個學(xué)生，大力推進混班教學(xué)管理機制，讓學(xué)生從心理上清除隔閡，從環(huán)境上打破界限，從習(xí)慣上逐漸養(yǎng)成，從方法上相互溝通，從目標上實現(xiàn)統(tǒng)一。大力提升教師隊伍的民族教育專項能力，目前已有4位特級教師、10位省市專家和骨干教師參與民族教育專項課題。2018年全國內(nèi)高班教學(xué)研討課獲優(yōu)質(zhì)示范課獎。

走通心靈的阻隔，才能打通成長的要道。學(xué)校在志趣上促進各族學(xué)生文化、才藝、興趣的廣泛發(fā)展，在生活上逐漸引導(dǎo)飲食、服飾、習(xí)俗的習(xí)慣認同。從求同到存異，學(xué)校給予的不僅是教育的責(zé)任，更是愛的發(fā)現(xiàn)。近五年來，學(xué)校新疆部本科上線率100%，名校錄取率穩(wěn)居全國內(nèi)高班前列。

民族團結(jié)進步之花在東峰嶺上常開常艷

宜昌市長陽土家族自治縣實驗小學(xué)

在長陽實驗小學(xué)，孩子們表演的千人巴山舞，引得代表們舍不得放下手機，快門聲連連?！皩⒚褡鍒F結(jié)融入到教育教學(xué)當中，讓民族團結(jié)的種子扎根在孩子們心中，增強他們的民族自豪感?！遍L陽實驗小學(xué)校長趙愛華介紹道。

多年來，長陽實驗小學(xué)緊扣鑄牢中華民族共同體意識這條主線，把民族特色文化融入到教育教學(xué)教管的方方面面。將民族文化和校園文化深度融合，確立了“巴風(fēng)余韻”環(huán)境文化主題和“東風(fēng)和韻，實驗花開”辦學(xué)理念。打造民族文化長廊，將校園生活全方位融入民族文化元素，成立“土家少兒藝術(shù)團”和120人的南曲社團，編寫《傳承土家文化熱愛山水長陽》校本課程，將巴山舞、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目南曲等納入課程，培養(yǎng)文化傳承人。如今，“長陽巴山舞”已成為長陽實驗小學(xué)特色項目和亮麗名片。

每當重大的節(jié)日，老師們穿著土家族的盛裝，孩子們穿著帶有民族元素的校服，形成一道行進中的“民族風(fēng)”。

在校園里譜寫民族團結(jié)新篇章

湖北師范大學(xué)學(xué)生工作部

自2011年以來，湖北師范大學(xué)累計招收全日制新疆籍少數(shù)民族本科生239人，2014年以來畢業(yè)96人，就業(yè)率100%。學(xué)校始終把提升民族學(xué)生核心競爭力、拓展綜合素質(zhì)貫穿育人工作全過程、各環(huán)節(jié)，著力提升少數(shù)民族人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校組建了一支專兼結(jié)合的少數(shù)民族學(xué)生教育管理專門力量，在新疆籍少數(shù)民族學(xué)生和學(xué)校之間搭起“溝通之橋”。學(xué)校在著力提升少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時，還注重其心理健康教育，并開展經(jīng)濟資助。

為加大學(xué)生民族融合力度，學(xué)校實施“手牽手心連心，民族融合一家親”計劃，鼓勵少數(shù)民族學(xué)生深入交往、深度融合，并組織學(xué)生參加文藝體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等校園文化活動，助力少數(shù)民族學(xué)生全面成長。

幾年來的工作實踐，有效提升了學(xué)校少數(shù)民族人才培養(yǎng)的影響力和美譽度。2019年6名新疆籍少數(shù)民族學(xué)生參軍入伍，古麗加馬力·吐爾貢被團省委授予“最美新生”稱號，哈力旦·哈力克榮獲省第二屆“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題演講征文比賽演講組優(yōu)秀獎。

加強民族團結(jié)構(gòu)建和諧社區(qū)

宜昌市西陵區(qū)西陵街道大學(xué)路社區(qū)居民委員會

宜昌市西陵區(qū)西陵街道大學(xué)路社區(qū)居民委員會位于環(huán)境優(yōu)美的三峽大學(xué)校內(nèi)，社區(qū)有土家族、回族、維吾爾族等14個少數(shù)民族，少數(shù)民族人口503人，其中少數(shù)民族戶籍人口392人，流動人口111人，清真飲食網(wǎng)點6家。

社區(qū)落實少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理工作責(zé)任，成立民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨員干部與少數(shù)民族代表人士聯(lián)系制度，依托網(wǎng)格化平臺，將民族團結(jié)進步事業(yè)納入社區(qū)網(wǎng)格化管理工作中。網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員定期上門走訪少數(shù)民族家庭，做好民意收集和政策宣傳工作，實現(xiàn)動態(tài)全掌握、關(guān)注全覆蓋、服務(wù)全精準。

社區(qū)設(shè)立代辦服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供居住證、市民卡、老年證等代辦服務(wù)。社區(qū)多方協(xié)調(diào)各部門提供就業(yè)幫扶，積極支持他們自主創(chuàng)業(yè)，2019年社區(qū)聯(lián)合三峽大學(xué)為10多名少數(shù)民族來宜務(wù)工人員提供了工作崗位。

重大節(jié)假日開展少數(shù)民族群眾慰問活動，實現(xiàn)入戶走訪和慰問制度化。充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，合理布局清真“三食”網(wǎng)點，為少數(shù)民族群眾提供了便利的用餐場所。

架起黨和各族鄉(xiāng)親的電力連心橋

恩施州利川市供電公司

利川市位于國家確定的14個集中連片特困地區(qū)之一——武陵山片區(qū)腹地，境內(nèi)聚居著土家族、苗族等18個少數(shù)民族，少數(shù)民族人口占比達59.2%。

作為扎根民族地區(qū)的央企，恩施州利川市供電公司始終把政治責(zé)任擺在第一位，聚焦農(nóng)村發(fā)展、聚焦脫貧攻堅、聚焦民生改善，認真落實黨和國家關(guān)于民族團結(jié)進步有關(guān)要求，肩負起責(zé)任央企的社會擔當和時代使命，將民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與主營業(yè)務(wù)深度融合，全力服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和94萬各民族群眾生活改善。

在脫貧攻堅大決戰(zhàn)中，恩施州利川市供電公司強化政治擔當，抽調(diào)40多人專職扶貧人員組成“尖刀班”，披堅執(zhí)銳投身其中，將行業(yè)扶貧、定點扶貧與地方政府脫貧規(guī)劃有效銜接，盡最大力量支持民族地區(qū)精準扶貧。

2012年以來，恩施州利川市供電公司累計完成投資10.87億元，全面推進新一輪農(nóng)網(wǎng)改造升級，直接惠及全市92萬各族群眾。

全省民族團結(jié)進步先進個人代表

澆灌“民族團結(jié)之花”

祖拉也提·卡斯木（女、維吾爾族） 黃岡師范學(xué)院少數(shù)民族輔導(dǎo)員

祖拉也提·卡斯木在黃岡師范學(xué)院任職以來，從民族學(xué)生的自身特點出發(fā)，因材施教，發(fā)揮少數(shù)民族學(xué)生的特長，廣泛開展各民族文化交流活動，弘揚民族優(yōu)秀文化，傳遞民族團結(jié)進步正能量。

她先后帶領(lǐng)學(xué)生參加湖北省“民族團結(jié)一家親·同心共筑中國夢”主題演講比賽、湖北省“新時代新青年新奮斗”主題演講比賽、黃岡市“團結(jié)愛國跟黨走”主題演講比賽等活動，并多次獲獎。

作為一名少數(shù)民族工作者，她常說：“我要成為一座橋梁，把黨和政府與少數(shù)民族群眾連接起來?！?/p>

祖拉也提·卡斯木把心中所有的溫情都化作無私的愛奉獻給了學(xué)校的各民族學(xué)生，她常言：“作為一名高校少數(shù)民族教師，我一直感到責(zé)任重大，使命光榮，在踐行民族教育的道路上，不忘初心，牢記使命，做引領(lǐng)民族團結(jié)和諧的使者?！?/p>

五次只身進藏獻愛心

黃益生 黃石監(jiān)獄退休干部

退休前，黃益生把一腔熱血、滿心報負都奉獻到了繁重而崇高的監(jiān)獄工作上；退休后，他踏上愛心長征路，把藏漢民族情誼的大愛挑在了肩上。

連續(xù)五年獻愛心，他獨自駕車往返38400多公里，他的善舉，溫暖了他所觸及的每個地方、每個人。

2014年12月，退休不久的黃益生參加“情系曲松牽手圓夢”愛心公益幫扶活動，與西藏藏醫(yī)藥大學(xué)大二女生旦增白瑪結(jié)對幫扶。2015年10月3日，黃益生攜帶5000元現(xiàn)金，200件衣服、10條毛毯，從黃石出發(fā)前往西藏曲松縣旦增白瑪家中。自此，他開啟了獨自駕車進藏援助的愛心之路，多次攜帶愛心物資和善款進藏獻愛心。

“藏漢同根是兄弟！”這是黃益生時常掛在嘴邊的一句話。5年來，他就像一面旗幟，用自己的愛心，促進了藏漢交往交流交融。一人之力不足道，眾人之力常有余。愛心事業(yè)只有起點，沒有終點，“只要生命存在，我就要象紅軍長征一樣，把這份事業(yè)堅持到底。”黃益生說。

為山南孩子插上藝術(shù)翅膀

馬丹 武漢市旅游學(xué)校教師

在武漢市旅游學(xué)校工作25年的馬丹，2016年成為湖北省首批教育人才組團式援藏工作團隊中的一名援藏教師。

援藏期間，她資助近萬元幫助6名學(xué)生克服家庭生活和學(xué)習(xí)困難，跋涉100多公里的高原山路，赴農(nóng)牧民學(xué)生家中家訪，加強家校與家庭的溝通交流，尋求更合理的教育教學(xué)方式，使學(xué)生得以健康成長。

2017年，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進個性化發(fā)展，結(jié)合學(xué)生自身特點，創(chuàng)建了充滿藏文化特色的西藏首支“舞蹈啦啦操”隊。

馬丹還帶領(lǐng)他們首次下高原，到內(nèi)地參加全國啦啦操比賽，多次獲得冠軍，2019年還代表西藏參與“全國民族運動會”。

三年的教育援藏中，她在促進民族團結(jié)等方面做出大量實踐，所在集體被評為山南市“民族團結(jié)先進集體”，個人被評為西藏“最美援藏教師”。

擔起鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅重任

譚海鷹（女、土家族）

恩施州恩施市三岔鎮(zhèn)人民政府三岔鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

作為一名長期工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅一線的少數(shù)民族女干部，譚海鷹時刻把人民群眾特別是少數(shù)民族群眾放在心上。在她的帶領(lǐng)下，三岔鎮(zhèn)成功實現(xiàn)了“鄉(xiāng)”改“鎮(zhèn)”目標，被命名為“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”，蓮花池村被評為“全國文明村”、“全國少數(shù)民族特色村寨”。

2018年7月，譚海鷹被州委、州政府授予全州“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

她還通過群眾會、屋場會、火盆會等方式，深入村組農(nóng)戶、深入田間地頭，宣講黨的民族政策；參與少數(shù)民族民間傳統(tǒng)文化的收集整理，三岔儺戲被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，三才板、耍耍、草把龍等土家傳統(tǒng)文化得以弘揚傳承。

她始終把發(fā)展作為第一要務(wù)，著力改善民生，讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。2016年以來，全鎮(zhèn)投入1.5億元，解決了困擾群眾多年的用水難、用電難、就醫(yī)難等問題。探索民族地區(qū)社會治理新模式，推進平安三岔建設(shè)，社會治理體系不斷完善，社會治理穩(wěn)定有序。

新疆學(xué)生的“李爸爸”

李穎 武漢市漢鐵高級中學(xué)紀委書記、新疆部校長

李穎在教育工作崗位16年，2011年，學(xué)校承辦新疆班以來，李穎在新疆部任教至今，是300多名新疆班學(xué)生的“大家長”，默默守護著這些天山學(xué)子。在學(xué)生眼中，他是老師，更是家人，被新疆各民族學(xué)生親切地稱為“李爸爸”。

因為遠離家鄉(xiāng)和親人，倍感孤獨和缺乏自信是孩子們初來內(nèi)地的常見反應(yīng)。李穎和同事們主動承擔起“代理家長”的工作，成為學(xué)生們內(nèi)地的親人。每逢重大節(jié)假日，李穎一定會來到學(xué)校精心組織和安排同學(xué)們過集體生日、外出參觀考察或開展社團活動。七年來，和學(xué)生們一起貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、看春晚、網(wǎng)絡(luò)拜年成為了他大年三十和正月初一的固定安排。

畢業(yè)的同學(xué)總是這樣提醒和告誡新來的同學(xué)：“在內(nèi)地的四年，你們一定要聽李老師的話，他就像我們的父親，我們習(xí)慣了每天早晚自習(xí)前看看他的辦公室。屋內(nèi)的燈亮了，我們新疆孩子的心就亮了！”。