李深森

(山東華宇工學院，山東 德州 253034)

自從電影技術被應用推廣以來，手繪動畫成了電影藝術的重要表現(xiàn)形式。隨著計算機及數(shù)字技術的發(fā)展，二維動畫的設計制作變得十分便捷，不再依托于手繪，可以使用先進的計算機軟件進行創(chuàng)作。如今，計算機軟件和硬件設備、技術已經(jīng)有了很大程度的發(fā)展與進步。聲音和視頻的處理技術也有了較大的提高。在市場競爭中出現(xiàn)了越來越多的數(shù)字產(chǎn)業(yè)，數(shù)字技術已經(jīng)得到了廣泛應用，并成為動畫制作中不可或缺的手段和方式。數(shù)字技術可以有效地處理視頻、圖像及聲音，增強了計算機的應用深度和廣度。但是，不論是傳統(tǒng)模式，還是數(shù)字時代，二維動畫的創(chuàng)作理念和藝術表現(xiàn)力是不變的，都是向觀眾展現(xiàn)二維動畫環(huán)境下的故事。盡管三維動畫技術市場發(fā)展迅猛，二維動畫受到了很大沖擊，但是，二維動畫依然能夠根據(jù)自己的特點，來占據(jù)動畫市場的份額。在數(shù)字時代，二維動畫如何開拓創(chuàng)作思路，在內(nèi)容和效果上有所突破是動畫創(chuàng)作者探索和努力的方向。

1 二維動畫與三維動畫的關系

二維動畫是指在平面上作畫。在傳統(tǒng)的模式下，創(chuàng)作者將人物和場景畫在紙上，在數(shù)字技術的支持下，利用計算機技術將人物和場景搬到屏幕上。雖然二維動畫和三維動畫在藝術表達上是一致的，但是，在創(chuàng)作方式上仍有很明顯的區(qū)別。數(shù)字時代計算機技術的二維動畫設計，給動畫創(chuàng)作者帶來了很大的便利。二維動畫作品的數(shù)量十分豐富，國內(nèi)外的動畫市場也非常興盛。尤其是日本在依托傳統(tǒng)漫畫產(chǎn)業(yè)的基礎上，在數(shù)字時代又開始了新一輪的動畫創(chuàng)作熱潮，其豐富的動畫作品，受到世界各國人民的喜愛。三維動畫又稱3D動畫，它的發(fā)展大致分為三個階段：第一個是三維動畫的起步階段(1995～2000年)，美國皮克斯電影制作公司成功推出了三維動畫電影《玩具總動員》，標志著動畫作品進行三維時代。第二個階段是三維動畫的發(fā)展階段，眾多的電影制作公司看到三維動畫帶來的巨大市場效應，都相繼開始制作并推出三維動畫電影，使三維動畫電影成為電影市場上一道靚麗的風景；第三個階段為成熟階段(2004年至今)，三維動畫技術越來越成熟，制作成本越來越低，許多兒童動畫片也開始采用三維動畫技術制作。

2 數(shù)字時代二維動畫的制作

數(shù)字時代的二維動畫脫離了傳統(tǒng)紙上作畫的創(chuàng)作過程，直接通過計算機軟件進行創(chuàng)作，然后通過后期剪輯、壓縮，生成最終的動畫作品。目前，創(chuàng)作二維動畫比較普及的計算機軟件是FLASH，不僅是行業(yè)內(nèi)人士廣泛使用的動畫制作軟件，也是普通用戶和動畫愛好者習慣使用的。Flash軟件程序簡單，易掌握，對硬件要求也比較低，用一臺計算機就可以獨立完成二維動畫制作。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下，動畫制作和發(fā)布開始逐漸普及化，眾多的動畫愛好者紛紛參與到動畫設計和制作中。與三維動畫制作相比，二維動畫的設計和制作更為簡單，更適合在大眾范圍內(nèi)普及。因此，當今網(wǎng)絡空間的二維動畫作品十分豐富，很多業(yè)余愛好者憑借獨特的視角和創(chuàng)作靈感，彌補了畫面上的不足，呈現(xiàn)出很多優(yōu)秀的動畫作品。

3 二維動畫的創(chuàng)作思路

3.1 在擁有優(yōu)秀劇本的基礎上進行動畫創(chuàng)作

在動畫設計制作中，首先要創(chuàng)作出優(yōu)秀的動畫劇本，在擁有優(yōu)秀劇本的基礎上進行動畫創(chuàng)作。在數(shù)字技術的支持下，采用先進的數(shù)字模擬系統(tǒng)來進行動畫制作和演示，在不影響整體劇情的情況下隨時修改畫面。在優(yōu)秀動畫劇本的支持下，采用大幅度的動畫夸張來表達劇情，突出人物的個性和特點，使動畫故事內(nèi)容更連貫、完整。

3.2 二維動畫創(chuàng)作與幼兒教育緊密結合

隨著動畫市場的逐漸成熟，動畫創(chuàng)作內(nèi)容也越來越豐富。由于三維動畫技術的成熟，對二維動畫市場的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。主要表現(xiàn)在市場競爭上，三維動畫的觀眾群體向青少年和成年群體發(fā)展，這些人是電影電視的主要消費群體。面對這種市場環(huán)境，對二維動畫的創(chuàng)作應在幼兒教育領域展開，緊密結合動畫與幼兒教育，開發(fā)新的市場和領域。2005年，我國國產(chǎn)動畫系列作品《喜羊羊與灰太狼》，采用傳統(tǒng)的二維動畫設計制作模式，以簡單有趣的故事內(nèi)容，成功地打入了少兒市場。由于廣大少兒群體對動畫作品的喜愛和推廣，使眾多青年群體和兒童家長也加入了欣賞二維動畫的行列，優(yōu)秀的二維動畫作品成為當年的社會熱點，并且相繼推出了二維動畫電影，取得十分突出的市場效果。雖然《喜羊羊與灰太狼》在動畫市場上取得十分矚目的成績，但因其宣傳內(nèi)容缺乏教育意義，而偏向成人化，很快就因引發(fā)的社會討論而退出了動畫市場。其他一些二維動畫作品，兼具趣味性與教育性，贏得了廣大少兒及家長的好評，如《新大頭兒子和小頭爸爸》《小豬佩奇》等。

3.3 深入挖掘我國傳統(tǒng)文化

我國歷史文化悠久，在漫長的歷史進程中產(chǎn)生了多種形式和內(nèi)容的文化。二維動畫在創(chuàng)作過程中，要深入挖掘我國的歷史文化，將傳統(tǒng)文化用簡單形象的動畫形式來展現(xiàn)，達到深入普及傳統(tǒng)文化的作用。在我國早期的二維動畫創(chuàng)作中，有眾多的作品都是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化或在傳統(tǒng)文化的形式下創(chuàng)作出來的。如我國的動畫家們將中華傳統(tǒng)的水墨畫引入動畫制作中，利用水墨畫所展現(xiàn)的二維場景，實現(xiàn)了虛實結合的效果，成為世界動畫作品中絢麗的一部分。1960年，我國就創(chuàng)作了水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》，利用先進的動畫效果，將我國的潑墨藝術展現(xiàn)的淋漓盡致，贏得了國內(nèi)外動畫專家的一致好評。隨著數(shù)字技術的發(fā)展，一些計算機繪圖和動畫制作軟件也開發(fā)出了模仿水墨畫的動畫效果，使水墨動畫不再拘泥于傳統(tǒng)的創(chuàng)作。創(chuàng)作者們開始用Photoshop和FLASH兩種軟件結合來做水墨動畫，用Photoshop畫背景，在FLASH里畫動作，通過在Photoshop里繪制更為真實的水墨效果的逐幀動作，然后導入FLASH里進行逐幀編排。

4 結語

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和CG技術的迅速發(fā)展，世界各國的影視動畫制作技術和創(chuàng)作思路也越來越先進，對動畫創(chuàng)作人員提出了更高的挑戰(zhàn)。二維動畫作為一種大眾普及的動畫形式，在數(shù)字環(huán)境下應該不斷提高動畫創(chuàng)作技術和動畫表達效果的能力，通過先進的二維動畫技術展現(xiàn)和模擬鏡頭語言，使動畫效果更加豐富。動畫制作人員和電影技術研究人員在現(xiàn)代技術的支持下，要不斷地開拓創(chuàng)作思路，有機地結合現(xiàn)代技術與中華傳統(tǒng)文化，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的動畫作品。