金春峰
(人民出版社 哲學(xué)編輯室,北京100706)
“綱?!薄叭V五常”是儒學(xué)的核心觀念。張之洞倡“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!爸袑W(xué)”即指“三綱五?!薄T鴩队懱教靽摹芬詺纭熬V常名教”為最大罪行。朱熹講“天理”,即“張之為三綱,紀(jì)之為五?!薄!叭V五?!痹诮裉炀烤箲?yīng)如何看待?確是一值得深入硏究的問題。馮友蘭、賀麟、韋政通、李錦全先生等都對此進(jìn)行過探討,近年李存山、方朝暉先生也進(jìn)行了討論。本文從“建構(gòu)共同體”的角度對“三綱五?!钡呐欣^承談一些補(bǔ)充性的意見。
“三綱”現(xiàn)在指“君臣、父子、夫婦”三種倫常關(guān)系?!叭V”加上兄弟、朋友就成了“五常”。但“三綱五?!钡男纬?,經(jīng)歷了一個(gè)歷史發(fā)展過程。
《莊子》說:“君臣父子,無所逃于天地之間?!敝灰腥巳旱牡胤?,這兩倫關(guān)系就必然存在。有如航船,一定得有舵手和船長,這就是“君”;下面的大副、二副等就是“臣”。依莊子的看法,“君臣父子”這兩倫無處可逃,是最基本的倫常關(guān)系。佛教傳入中國,和尚出家,脫離了世俗的父子君臣夫婦,但寺廟有類似封建宗法的制度,類似的君臣、父子關(guān)系還是存在的。
西周開始,君臣、父子成了封建宗法關(guān)系。“君臣”不只指國之君臣,大貴族之家亦有君臣?!秵史粪嵶⒃疲骸疤熳又T侯及卿大夫有地者,皆曰君?!逼湎聦俎k事者為“臣”??酌蠒r(shí)代,封建宗法制沒有遭到大破壞,仍存在許多大貴族——“巨室”。無論國與巨室,君臣、父子都是最基本、最重要的關(guān)系,其次是兄弟。如要用“三綱”這詞表示,就是“君臣、父子、兄弟”。蓋封建宗法中,有兄終弟繼的可能,嫡庶之分非常重要。夫婦附屬于兄弟,無獨(dú)立性。有子講“孝弟也者其為仁之本歟!”孝講父子,弟講兄弚??鬃又v“孝乎惟孝,友于兄弟,是亦為政,奚其為為政!”也是講父子兄弟??鬃訉Α芭笥选碧貏e重視,講了不少,唯獨(dú)沒有談夫婦。曾子講“慎終追遠(yuǎn)”,是父子一系的關(guān)系;講“臨大節(jié)而不可奪,可以托六尺之孤”,是君臣關(guān)系;講“為人謀而不忠乎”,是朋友關(guān)系。孟子講“五倫”,加了夫婦與朋友,所謂“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信”。荀子講“君臣、父子、兄弟、夫婦……”,講“易之咸,見夫婦”,夫婦關(guān)系被正式提出,但還只是“五常”之一,居次要地位。
“君臣、父子、夫婦”代替“君臣、父子、兄弟”,是商鞅變法強(qiáng)令大家族分家,一夫一妻組成的小家庭逐漸普及的結(jié)果。時(shí)間當(dāng)在戰(zhàn)國中期以后。郭店楚簡《六德》講“六位”“六職”,“六位”是君臣、父子、夫婦,說:“六位也,又(有)(率)人者,又(有)從人者;又(有)使人者,又(有)事人者,此六職也。既有夫六立(位)也,以(職)既分,以六德?!薄肮史蚍颉D婦、父父、子子、君君、臣臣,六者客(各)行其(職)而口口亡(由)迮(作)也?!薄捌浞匆?,夫不夫,婦不婦,父不父,子不子,君不君,臣不臣,(昏)所(由)(作)也?!睆?qiáng)調(diào)夫、父、君是率人使人者,子、臣、婦是事人與從人者。規(guī)范“六位”的道德是父圣子仁、君義臣忠、夫智婦從?!兑讉鳌ば蜇浴氛f:“有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后上下禮義有所錯(cuò)?!薄吨杏埂氛f:“君子之道,造端乎夫婦?!薄胺驄D”一倫提到了重要地位。這都是戰(zhàn)國晚期的思想?!俄n非子·忠孝》篇說:“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂,此天下之常道也?!弊ズ昧恕俺5馈?,社會就安定。“順”指下服從上。韓非強(qiáng)調(diào)“人主雖不肖,臣不敢侵也”,君臣、父子、夫婦之間成為絕對的尊卑和主從關(guān)系。《六德》用道德加以調(diào)劑,尚屬儒家思想?!秴问洗呵铩ぬ幏健氛f:“凡為治必先定分:君臣父子夫婦,君臣父子夫婦六者當(dāng)位,則下不踰節(jié)而上不茍為矣,少不悍辟而長不簡慢矣?!彼埔蛞u《六德》與韓非之說,但都未將“君臣、父子、夫婦”予以“三綱”之名。正式將其稱為“三綱”的是董仲舒,他說:“王道之三綱,可求于天。”“三綱”即以上三種倫理關(guān)系。
孔孟時(shí)代,家國一體。“國”——公室,是分封的嫡長子之家。其余的兄弚是庶子,與嫡長子也是君臣關(guān)系。君臣基本上屬家族倫理。周天子是天下的共主,天下人都是他的臣,所謂“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”。但孔子時(shí)代,國君或卿大夫家的“臣”有來自社會上的。其關(guān)系類如雇主與雇工,是自愿雇傭、結(jié)合的關(guān)系。這種關(guān)系有兩個(gè)方面:從地位講是尊卑關(guān)系、主從關(guān)系;從共事工作關(guān)系講,有道義關(guān)系、師友關(guān)系、顧問咨詢關(guān)系,臣亦有對君盡忠守節(jié)的義務(wù)??鬃诱f:“君事臣以禮,臣事君以忠?!边@是從道義關(guān)系講的。孔子講“事君盡禮,人以為諂也”,這“禮”是尊卑等級之“禮”。孟子說:“君之視臣如手足,則臣視君如腹心。君之視臣如犬馬,則臣視君如國人。君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇?!保ā睹献印るx婁下》)這也是從道義禮節(jié)關(guān)系講的?!睹献印とf章下》:“為臣者,有時(shí)可推翻君位,有時(shí)當(dāng)離之而去?!蓖品唬竿谧谑抑?,異姓之臣則是離之而去。晏嬰論和同,說:“君有所可,臣獻(xiàn)其否。”這是忠。一味附和順從,加重君的過失,是不忠??鬃诱撌戮?,說:“勿欺也,而犯之?!弊铀紝︳斂姽f:“恒稱其君之惡者,斯可謂忠臣矣?!边@是從職分上講??酌蠒r(shí)期,君臣關(guān)系帶有宗法親情的色彩,但君臣從地位上講是尊卑等級關(guān)系,則是絕對的??鬃臃磳Α百栽健?。《易傳》講“天尊地卑,乾坤定矣。卑高以陳,貴賤位矣”。君父為天為尊為貴,臣子為地為卑為賤。孔子強(qiáng)調(diào)“復(fù)禮”,尊卑等級是禮的重要內(nèi)容。按《儀禮》,人子為父母斬衰三年,臣亦要為君服喪,家臣亦為主子服喪。鄭子產(chǎn)把尊卑等級之“禮”視為“天之經(jīng),地之義”?!肚f子·天下》說:“《春秋》以道名分?!薄睹献印氛f:“孔子作《春秋》而亂臣賊子懼。”都強(qiáng)調(diào)尊卑名分的絕對性。封建宗法不過對它加以血緣親情的調(diào)適,使之不顯得那樣冰冷僵硬而已。
父子一倫是父慈子孝。名分上父當(dāng)于君——一家之君,有時(shí)稱嚴(yán)君。夫妻關(guān)系,只有韓非正式提出是如同君臣父子一樣的性質(zhì),孔子、孟子、荀子都未明言。
“五倫”中,“父子以仁親”,這是天然如此的?!熬家粤x合”,“義”有合宜的意思,雙方覺得合宜,關(guān)系就成立了,一方覺得不合宜,雇傭關(guān)系就解除了。陸賈《新語·道基》引《傳》曰:“仁者以治親;義者以利尊。”點(diǎn)出了君臣關(guān)系的實(shí)質(zhì)。出仕要有合適的報(bào)酬,這就是“利”。俸祿多了君主不給;少了,出仕一方不愿意??鬃右婟R景公,雙方?jīng)]有談成,孔子只好離去了。“子貢曰:‘有美玉于斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?’子曰:‘沽之哉!沽之哉!我待賈者也!’”確是實(shí)情?!傲x”也有道義的方面,所謂“君子之仕,行其義也,道之不行已知之矣”“大臣者,以道事君,不可則止”(《論語·先進(jìn)》)。出仕是為了行道,是應(yīng)盡的義務(wù)。
“君臣以義合”,這一點(diǎn)非常重要,孟子用它來界定君臣關(guān)系的性質(zhì),這對我們了解整個(gè)封建社會君臣關(guān)系的實(shí)質(zhì)是很重要的。
概括起來,先秦的“三綱”指三種重要的人倫關(guān)系,帶有封建宗法制的特點(diǎn)。規(guī)范三種關(guān)系的道德,帶有學(xué)說——一家之言的特點(diǎn),不是公認(rèn)的,不具神圣性和權(quán)威性。墨子所謂“一人則一義,十人則十義”,看法各有不同。墨子非儒,否定孔子君臣父子之說。老子講“六親不和有孝慈”。莊子非毀仁義。法家講“儒以文亂法”。荀子猛批孟子。社會上子弒其父,臣弒其君,兄弟相殘,情況相當(dāng)普遍。由“綱?!彼M成的“社會共同體”尚未形成和建立,“法堯舜”“法先王”亦未成為人們的共識。故孟子“五常”之說到漢代才具有“?!钡奶攸c(diǎn)。
秦朝大統(tǒng)一,許多國和封建宗法之“巨室”被消滅了。君臣關(guān)系、中央地方關(guān)系成為政治關(guān)系?!坝H親”情恩大為削弱了。法家排斥宗法仁恩,一律訴諸法,導(dǎo)致了秦朝兄弟骨肉相殘,迅速土崩瓦解。這也是“社會共同體”尚未真正建立的結(jié)果。建立一真正的社會共同體,為“三綱五常”建立新的理論根據(jù),是擺在漢人或漢儒面前的迫切而重要的任務(wù)。董仲舒以“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”和“奉天法古”為“三綱”做了新的理論論證。經(jīng)過董仲舒的論證,“三綱五?!本途哂辛松袷バ院蜋?quán)威性,不是一家之言,也非欽定的法令,而是“奉天”與“法古”的產(chǎn)物,成了神圣、權(quán)威、超越于世俗人群學(xué)說之上的道德與人倫關(guān)系了,奠基于此的“社會共同體”也真正建立起來了。
董說“王道之三綱,可求于天”“天不變,道亦不變”。所謂“可求于天”,其意義即是把“三綱”上升為“天道”。“三綱”和君權(quán)神授一樣,成為天授的神圣不可侵犯的倫理大綱。但所謂“天”,它亦包含兩個(gè)方面。從地位說,是陽尊陰卑,陽主陰從,陰為陽之合。從道義說,是陽為德,陰為刑,陽仁陰義,所謂“丈夫雖賤皆為陽,婦人雖貴皆為陰?!仙贫聬海瑦赫呤苤?,善者不受。土若地,義之至也。是故《春秋》君不名惡,臣不名善,善皆歸于君,惡皆歸于臣。臣之義比于地,故為人臣者,視地之事天也。為人子者,視土之事火也?!枪市⒆又校页贾x,皆法于地也。地事天也,猶下之事上也。……是故天以陰為權(quán),以陽為經(jīng)?!冉?jīng)而后權(quán),貴陽而賤陰也”(《春秋繁露·陽尊陰卑》),“陰者,陽之合;妻者,夫之合;子者,父之合;臣者,君之合?!?、父子、夫婦之義,皆取諸陰陽之道。君為陽,臣為陰;父為陽,子為陰;夫?yàn)殛?,妻為陰。陰道無所獨(dú)行,其始也不得專起,其終也不得分功?!栔鲆?,常縣(懸)于前而任事;陰之出也,常縣于后而守空處。此見天之親陽而疏陰,任德而不任刑也”(《春秋繁露·基義》)。在強(qiáng)調(diào)尊卑上下的絕對性的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)在上位的,要以仁愛為懷,德化為先,這是繼承了封建宗法(法古)的精神?!昂稀庇信浜稀Ⅰ詈?、合作,即和合之義。
“凡善皆歸于君,惡歸于臣”。政策取得成績或建立大功時(shí),要?dú)w功于君主的英明;有過失則由臣下?lián)?zé)。這是維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定的需要,是封建社會一直通行的規(guī)則。
“可求于天”的另一意義是“取法于天”。董說:“仁,天心?!薄安煊谔熘?,無窮極之仁也。”“天覆育萬物,既化而生之,又養(yǎng)而成之,事功無已,終而復(fù)始。凡舉歸之以奉人?!保ā洞呵锓甭丁ね醯劳ㄈ罚澳跉猓挥诘?,莫神于天。天地之精所以生萬物者,莫貴于人?!保ā洞呵锓甭丁と烁碧鞌?shù)》)這是“取法于天”的總的精神。具體展開,如:“《春秋》之法:以人隨君,以君隨天。……故屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大義也?!保ā洞呵锓甭丁び癖罚┮环矫婊蕶?quán)是神圣的,這是“屈民而伸君”;另一方面,亦“屈君而伸天”,“天”有“屈君”的權(quán)能,如“天出災(zāi)異譴告”,皇帝要改過自新。“天之生民非為王也。天之立王以為民也”“故其德足以安樂民者,天予之;其惡足以殘害民者,天奪之”(《堯舜不擅移湯武不專殺》),“湯武革命,順乎天而應(yīng)乎人”。對黃生“冠雖敝,必加于首;履雖新,必關(guān)于足”這種只講“名”不講“實(shí)”的絕對尊卑觀,明確加以否定。
在“法天”思想指引下,董提出“罷黜百家(非罷黜百家之書),獨(dú)尊儒術(shù)(王道仁政)”,立太學(xué),除專殺之威,官府不得與民爭利等仁民主張,這是法“天”的兼愛無私,公平公義,是人君應(yīng)該效法的。
當(dāng)時(shí)遼東高廟發(fā)生火災(zāi),董借機(jī)提出應(yīng)對劉氏諸侯王之違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊?!稘h書·眭兩夏侯京翼李傳》記眭孟說:“先師董仲舒有言,雖有繼體守文之君,不害圣人之受命。漢家堯后,有傳國之運(yùn)。漢帝宜誰差天下,求索賢人,禪以帝位,而退自封百里,如殷、周二王后,以承順天命?!边@是“法天”的內(nèi)容,亦是董仲舒“君臣”一倫的政治理想。眭孟為此而獻(xiàn)出了生命。
董仲舒稱陰陽五行的運(yùn)行為“天次之序”,非人力所可左右和安排?!疤煲狻笔峭ㄟ^其運(yùn)行所體現(xiàn)的道德——仁義禮智信而顯現(xiàn)的?!疤烊讼喔薄薄疤烊送悺保@種以自然運(yùn)行規(guī)律為人倫道德建立超越根據(jù)的理論,是一種哲學(xué)目的論思想,在宋明理學(xué)中演變?yōu)椤疤炖怼闭摚?對于鞏固封建統(tǒng)治起了莫大的作用,亦為“社會共同體”的真正建立奠定了價(jià)值觀基礎(chǔ)。
董仲舒還提出“名號以達(dá)天意”的理論,給予“君臣、父子、夫婦”等“名分”“名義”“名理”以超越的根據(jù),說:“君者,元也;君者,原也;君者,權(quán)也;君者,溫也;君者,群也?!惫省暗虏粶?,則眾不親安;眾不親安,則離散不群;離散不群,則不全于君”(《春秋繁露·深察名號》)。就是說君是元首,有權(quán)者(權(quán)亦可釋為始),應(yīng)該如冬之溫,是仁愛的,能團(tuán)結(jié)人群的,不如此就不配稱為君?!巴跽?,皇也;王者,方也;王者,匡也;王者,黃也;王者,往也”(《春秋繁露·深察名號》)。意思是,王的政策應(yīng)普大、正直,恩德周遍,能使四方歸心。不如此,“四方不能往,則不全于王”,董仲舒的這種說法也是所謂“名教”。一個(gè)族群的語言(聲)是天定的,不以族群的意志為轉(zhuǎn)移。華夏語言單音節(jié)、同音字特多,文字亦多假借,故董以諧音法為“君”與“王”下上述定義而以之為“天意”。依此定義,“故夏無道而殷伐之,殷無道而周伐之,周無道而秦伐之,秦?zé)o道而漢伐之,有道伐無道,此天理也。所從來久矣”(《春秋繁露·堯舜不擅移湯武不專殺》)。無道之君不合于“君”“王”的定義,即違背天意天理,可以伐而代之?!蔼?dú)身者,雖立天子諸侯之位,一夫之人耳”(《春秋繁露·仁義法》),繼承與發(fā)揮了孟子的思想而把它提到體現(xiàn)天意天理的高度,變孟子的一家之言為絕對普遍的公理。與韓非及后世片面強(qiáng)調(diào)“忠君”,不論君個(gè)人是什么樣的人都要“忠”,兩者的精神大有不同。
東漢的《白虎通義》及《禮緯·含文嘉》繼承和發(fā)揮了董仲舒的這種名號論思想?!栋谆⑼x》卷八《三綱六紀(jì)》說:“三綱者何謂也?謂君臣、父子、夫婦也?!省逗募巍吩唬骸秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V?!V者,張也。紀(jì)者,理也。大者為綱,小者為紀(jì)。所以張理上下,整齊人道也?!袅_網(wǎng)之有紀(jì)綱而萬目張也?!薄熬颊?,何謂也?君,群也,群下之所歸心也;臣者,繵堅(jiān)也,厲志自堅(jiān)固也?!刚?,矩也,以法度教子也;子者,孳也,孳孳無已也?!蛘撸鲆?,以道扶接也;婦者,服也,以禮屈服也?!蓖癸@了溫情和道德的意義。“綱”是主導(dǎo)的意思,強(qiáng)調(diào)上下都要以道德、以禮對待對方。李錦全先生指出,“君為臣綱”的思想,實(shí)際上孔孟早就有了,就是“要求國君做出好的榜樣。如孔子說:‘其身正,不令而行;其不正,雖令不從?!堈渖硪?,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?’(《論語·子路》)這是說,國君先要正己才能正人。因?yàn)閲囊谎砸恍卸紴槌枷滤裱?,即以之為‘綱’。所以孔子和魯定公對話時(shí),就說:‘如知為君之難,不幾乎一言而興邦乎?……如不善而莫之違也,不幾乎一言而喪邦乎?’(《論語·子路》)……國君決策性的一句話,就可以為臣‘綱’”“孟子亦說過:‘上有好者,下必有甚焉者矣?!ā睹献?,滕文公上》)‘君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。一正君而國定矣?!ā睹献印るx婁上》)”[1],這就是“綱”的意思?!栋谆⑼x》繼承了這種精神。
“婦人無爵何?陰卑無外事。是以有三從之義:未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子”(《白虎通義》卷一《婦人無爵》)?!盁o外事”,即不能在社會上獨(dú)立活動、任職,故只能“三從”,“既嫁從夫,夫死從子”,這一方面使婦女常要夫死守寡,但也使其得到子女照顧,財(cái)產(chǎn)繼承有所保障,不致被家族強(qiáng)占和驅(qū)逐。故亦有基于經(jīng)驗(yàn)而通情達(dá)理的方面。緯書之強(qiáng)調(diào)“君為臣綱”,雖有進(jìn)一步強(qiáng)化等級服從關(guān)系的作用,但在有君臣關(guān)系的地方,這是事實(shí)上的必然,而《白虎通義》《禮緯·含文嘉》所強(qiáng)調(diào)的不是這一面,而是道德的一面。這是“法古”——重返儒學(xué)古老傳統(tǒng)的體現(xiàn)。
要之,經(jīng)過董仲舒,中國的“綱常名教”真正建立了起來,為“社會共同體”建立了理論基礎(chǔ),貫注于尊卑等級秩序中的基本精神,仍是孔子倡導(dǎo)的人本主義和人文主義思想。宋明理學(xué)以“三綱五常”為“天理”,一方面更加強(qiáng)調(diào)尊卑等級秩序,所謂“餓死事小,失節(jié)事大”;另一方面則更強(qiáng)調(diào)“民胞物與”“萬物一體”。張載的《西銘》重新把皇權(quán)的大一統(tǒng)國家講成大家族的親親尊尊關(guān)系,要求復(fù)井田,廢肉刑,尊高年,在民間推行“鄉(xiāng)約”自治。朱熹寫《增損呂氏鄉(xiāng)約》(《朱子文集》卷七十四),提出“德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤”,進(jìn)一步落實(shí)“復(fù)三代”的民間共同體思想,這把“三綱”的尊卑絕對性大為消解和沖淡了。
鑒于秦的失敗教訓(xùn),漢代大力提倡“孝弟力田”,皇帝以孝治天下??酌蠒r(shí)代的“巨室”和農(nóng)民小家庭又在城鄉(xiāng)遍布起來。支配它的倫理原則仍是先秦宗法的老套,并未有什么改變。
封建社會,“三綱”之“綱”的地位,實(shí)際是由權(quán)力及財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)決定的。所謂“普天之下,莫非王土”。王掌握了土地這主要的生產(chǎn)資料,天下的人就全都要臣屬于他!君權(quán)號稱得自天命,實(shí)則由武力奪取而來。家族中,父親不僅掌控財(cái)產(chǎn),兒女的生命亦認(rèn)為為其所有。故“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”,確是可以如此的。君父的絕對權(quán)力,并非是由“名教”“名分”決定的。
秦漢以后,皇權(quán)越來越專制可怕,但“君臣以義合”這一原則并沒有改變?!傲x”,從君主方面說包括恩義、情義、道義:從臣下方面說,則是忠義;也有雙方自愿建立君臣關(guān)系的義蘊(yùn)。合乎“義”則出仕,不合乎義亦可辭職他去。劉邦做了皇帝,張良立刻辭別,作赤松子游。商山四皓被他的兒子請動,劉邦以為人心歸附,太子地位得以鞏固。陸賈以儒術(shù)說漢高祖,為太中大夫。呂后當(dāng)權(quán),立即辭職不干。武帝時(shí),汲黯面折廷爭,是有名的“社稷之臣”,罷官后家居數(shù)年,武帝欲任其為淮陽相,他面辭不就,經(jīng)講明道理才肯赴任。漢代,“名士”常屢拒征召,抬高身價(jià)。轅固生被漢武安車駟馬請來,年已九十。董仲舒寫《士不遇賦》:“觀上古之清濁兮,廉士亦焭焭而靡歸。殷湯有卞隨與務(wù)光兮,周武有伯夷與叔齊。卞隨務(wù)光遁跡于深淵兮,伯夷、叔齊登山而采薇。使彼圣賢其繇周遑兮,矧舉世而同迷。若伍員與屈原兮,固亦無所復(fù)顧。亦不能同彼數(shù)子兮,將遠(yuǎn)游而終慕?!睎|漢嚴(yán)陵,光武故人,清高不仕,歷史上享有盛名。陶淵明不為五斗米折腰,成為歷史佳話。其《感士不遇賦》云:“世流浪而遂徂,物群分以相形。密網(wǎng)裁而魚駭,宏羅制而鳥驚。彼達(dá)人之善覺,乃逃祿而歸耕。山嶷嶷而懷影,川汪汪而藏聲。望軒唐而永嘆,甘貧賤以辭榮。”和董精神共鳴。宋代,文彥慱、王安石提“皇帝與士大夫共治天下”,以“道”事君成為大臣風(fēng)范。程顥,從容教誨神宗:“陛下奈何輕天下士?”神宗恭謹(jǐn)答對:“何敢如是?”程頤以布衣侍講哲宗,春天,哲宗隨手折了一根柳枝,程立即正詞告誡:“方春發(fā)生,不可無故摧折!”朱熹寫詩;“仕非其地寧無仕,此事還他德行人。彼以勢邀吾自逝,丈夫無欲氣常伸?!保ā吨熳游募肪砭拧躲肷稀罚┕势洹段募分杏胁簧偈寝o呈。晚年朱被打成“偽學(xué)”,這“偽”的罪狀之一就是屢辭不受,抬高身價(jià)。明初吳與弼躬耕力食,弟子從游者甚眾,皇帝遣人聘請為東宮教席,吳固辭,帝遣人從其還鄉(xiāng)(《明儒學(xué)案》卷一《崇仁學(xué)案》)。顧炎武《日知錄》說:“有亡國,有亡天下?!盵2]。亡國——改朝換代,大臣有責(zé),因?yàn)槭尘?,必須忠于職守,匹夫沒有責(zé)任。“亡天下”是亡文化,則“匹夫有責(zé)”。表明君臣是雇用、契約之道義關(guān)系。黃宗羲《明夷待訪錄》講君臣是義合互幫關(guān)系,是有歷史根據(jù)的。
這種“義合”所以可能,是因?yàn)椤俺肌敝性S多人有田土財(cái)產(chǎn),可以不吃皇家飯而養(yǎng)活自己與家人。這些財(cái)產(chǎn)是皇帝不能隨意剝奪的。
就皇帝言,打天下靠一幫人和他齊心協(xié)力,坐天下如同擁有了一艘大貨船,一座大莊園,一個(gè)大公司,必得招攬合格的“臣工”幫忙經(jīng)營。故君臣之間首先是利祿雇傭關(guān)系,然后是靠道義維系;只靠利祿或強(qiáng)迫威脅,不能使為臣的盡心竭力。
漢以后,家族倫理中,父雖為嚴(yán)君,但親親之愛,父慈子孝,從來是社會的常態(tài)?!案复取笔瞧毡椋ㄌ旖?jīng)地義)的,“子孝”則反有許多例外。貧困家庭,兇年饑歲,做兒子的常以自己子女優(yōu)先,而讓父母挨餓?!都t樓夢·好了歌》感嘆:“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了?!边@是實(shí)情?!叭V”能在漢以后通行,先秦宗法情誼精神仍起很大的作用。
賀麟先生在1940 年發(fā)表《五倫觀念的新檢討》,指出:“由五倫的相對關(guān)系,進(jìn)展為三綱的絕對的關(guān)系?!鍌惖年P(guān)系是自然的、社會的、相對的?!纾槐M君道,則臣自然就會(是)不盡臣道,也應(yīng)該不盡臣道(聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也)。父子、夫妻關(guān)系也是如此?!嗜V說要補(bǔ)救相對關(guān)系的不安定,進(jìn)而要求關(guān)系者一方絕對遵守其位分?!匀V說的本質(zhì)在于要求君不君,臣不可以不臣;父不父,子不可以不子;夫不夫,婦不可以不婦。換言之,三綱說要求臣、子、婦盡單方面的忠、孝、貞的絕對義務(wù),以免陷入相對的循環(huán)報(bào)復(fù),給價(jià)還價(jià),不穩(wěn)定的關(guān)系之中?!盵3]147這是事情的一方面,但君臣仍有“義合”的方面,婦女常常夫死改嫁,這是不能否認(rèn)的。
賀麟先生論“五倫”的現(xiàn)實(shí)意義,謂:“不能以經(jīng)濟(jì)狀況、生產(chǎn)方式的改變,作為推翻五倫說的根據(jù)。因?yàn)榧词乖诋a(chǎn)業(yè)革命、近代工業(yè)化的社會里,臣更忠,子更孝,妻更貞,理論上、事實(shí)上都是很可能的。換言之,我并不是說,五倫觀念不應(yīng)該批評,我乃是說,要批評須從本質(zhì)著手。表面的、枝節(jié)的批評,實(shí)在搔不著癢處。既不能推翻五倫觀念,又無補(bǔ)于五倫觀念的修正與發(fā)揮?!盵3]142又說:“五倫又是五常的意思。五倫觀念認(rèn)為人倫乃是常道,人與人之間這五種關(guān)系,乃是人生正常永久的關(guān)系(按:五常有兩種意義,一指仁義禮智信之五常德,一指君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友之五常,此處系取第二種意義)。換言之,以五倫觀念為中心的禮教,認(rèn)為五種人與人的關(guān)系,是人所不能逃避、不應(yīng)逃避的關(guān)系,而且規(guī)定出重道德信條教人積極去履踐、去調(diào)整這種關(guān)系,使人‘彝倫攸敘’,而不許人消極地?zé)o故規(guī)避。這就是說人不應(yīng)規(guī)避政治的責(zé)任,放棄君臣一倫;不應(yīng)脫離社會,不盡對朋友的義務(wù);不應(yīng)拋棄家庭,不盡父子、兄弟、夫婦應(yīng)盡之道(自然,儒家也有其理論基礎(chǔ),如人性皆善,故與人發(fā)生關(guān)系,或保持正常永久的關(guān)系有益無害,人生的目的在于修齊治平,脫離人與人的關(guān)系,就不能達(dá)到修齊治平的目的等說法)??偠灾?,五倫說反對人脫離家庭、社會、國家的生活,反對人出世?!盵3]143這話從一般原則與方向上是應(yīng)予肯定的。
在《〈論語〉——中國哲學(xué)人學(xué)的原創(chuàng)》[4]一文中,筆者曾說:現(xiàn)在是封建帝制被推翻的新時(shí)代了,作為封建制度的“‘三綱’已不存在了,也沒有君臣的稱謂了”,但從君臣兩字內(nèi)涵的一般意義說,社會上仍然有這兩種人?!墩f文》:“君,尊也,從尹發(fā)聲,故從口?!奔坠俏摹熬笔鞘治諜?quán)杖而以口發(fā)號施令者。故家臣直稱其主子曰君?!秲x禮》說:“君,至尊也?!编嵭忉尀椋骸疤熳?、諸侯及卿大夫有地者皆曰君?!薄熬币部梢杂米鞣馓枺纭懊蠂L君、信陵君”等。主宰者也叫作“君”,如《荀子·解蔽》:“心者,形之君也?!毙撵`是形體的主宰者?!熬边€可以用作敬稱,如《戰(zhàn)國策·齊策四》:“狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也?!薄蹲髠鳌非f公十一年,斗廉語屈瑕曰:“君次于郊郢,以御四邑?!薄熬钡某橄笠话阋饬x泛指有權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者。甲骨文“臣”字像豎目形。郭沫若謂:“以一目代表一人,人首下俯時(shí)則橫目形為豎目形,故以豎目形象屈服之臣仆、奴隸?!盵5]朱熹作《儀禮經(jīng)傳通解》引《白虎通義》:“君,群也,群下之所歸也;臣,牽也,事君也,象屈服之形也?!薄墩f文解字》:“臣,牽也,事君,象屈服之形?!薄俺肌钡囊话阋饬x指受人約束、領(lǐng)導(dǎo)與指使以任事的人。
1957 年馮友蘭先生提出文化道德遺產(chǎn)的“抽象繼承法”,認(rèn)為,《論語》中許多命題如“仁者愛人”等,其具體意義是愛貴族,不包括被統(tǒng)治的小民,不能繼承。但把具體意義抽象掉,其一般意義可以作為思想資料而為今天所用。這種說法,馮先生以后自己修正了。在《三松堂自序》中他指出,所謂“具體意義”是各時(shí)代的人對于“一個(gè)規(guī)律”的了解,不是命題原來既具的[6]。但許多人仍然講抽象繼承。這造成的結(jié)果,好像《論語》講道德的許多話,本義真正是封建性的。實(shí)際上,《論語》中的“子曰”,當(dāng)成了“文本”在社會流傳時(shí),就是以普遍一般性形式出現(xiàn)的?!叭收邜廴恕?,本來不指愛貴族,是泛指稱為“人”的所有人?!皭邸币彩沁@個(gè)名詞所具的一般意義。具體意義則是新使用者賦予的。禮、義、智、忠、信等話語,也都如此??鬃訉︳敹üv的“君使臣以禮,臣事君以忠”(《論語·八佾》),這“話語”也是以普遍性形式出現(xiàn)的。“禮”表尊重。“忠”表忠于職守。今天沒有“君臣”一倫了,但社會上仍然有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)或統(tǒng)治與被統(tǒng)治這兩種人。如政府、機(jī)關(guān)與企業(yè)單位中之上級與下級;存在于這兩種人之間的關(guān)系,從地位上講仍應(yīng)是下級對上級尊敬服從;從道德上講,應(yīng)是上對下有“禮”,下對上賦予之職責(zé)盡“忠”。家庭倫理更是一直延續(xù)到今天,不過處在新舊變革之中而已。梁啟超說:“君字不能專作王侯解。凡社會組織總不能無長屬關(guān)系。長即君,屬即臣。例如學(xué)校,師長即君,生徒即臣。工廠經(jīng)理即君,廠員即臣。師長對生徒,廠長對廠員宜止于仁。生徒對師長所授學(xué)業(yè),廠員對廠長所派職守,宜止于敬。不特此也。凡社全皆以一人兼受君臣兩役,師長對生徒為君,對學(xué)校為臣。乃至天子對天下為君,對天為臣。儒家所講君臣應(yīng)作如是解。”[7]這說法也很好。
孫中山先生提出忠、孝、仁愛、信、義、和平作為“中華民國”的道德。這些道德其內(nèi)涵就是原來這些名詞涵有的一般意義。忠是盡己之謂忠。孝是對父母“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”。“禮”還是禮讓、禮敬。具體儀式、節(jié)目隨時(shí)代變了,土葬變成了火葬,祭禮變成了清明掃墓,但基本一般的意義還是“孝”這名詞原有的。
韋政通先生講“傳統(tǒng)倫理的價(jià)值及其轉(zhuǎn)化”,對家庭倫理應(yīng)如何現(xiàn)代化,做了精辟分析。試圖重回老傳統(tǒng)是不可能的。韋先生指出,唯有在其中貫徹自由民主人權(quán)的新觀念,才能走上健康發(fā)展的大道。這是很正確的[8]。對“君臣”一倫,韋先生取廢棄的態(tài)度,未予論述。但上下級關(guān)系在今天仍然存在,同樣應(yīng)該貫徹自由民主人權(quán)的新觀念,才能走上健康發(fā)展的大道。基本點(diǎn)是上與下都要尊重個(gè)人的人格自尊與獨(dú)立,尊重個(gè)人享有的天賦人權(quán)。唯有經(jīng)過這新觀念的洗禮,上下關(guān)系之“禮”與“忠”才能適應(yīng)時(shí)代,達(dá)到否定之否定,而重獲新的肯定。
以軍隊(duì)作例,國民黨時(shí)代的舊軍隊(duì),上下級關(guān)系、官兵關(guān)系幾乎完全是絕對服從之尊卑等級關(guān)系。南昌起義、秋收起義后建立的人民軍隊(duì)則對之作了全新的改造。上下級的領(lǐng)導(dǎo)與服從關(guān)系是依然確立的,但官兵人格平等,相互關(guān)愛,連隊(duì)有士兵委員會,發(fā)揚(yáng)民主。這使軍隊(duì)之精神面貌煥然一新。它的示范意義是適用于對傳統(tǒng)“三綱”之繼承與揚(yáng)棄的。
君臣一倫,根本問題是政權(quán)合法性問題。辛亥革命后的新政權(quán)有不同于歷史上舊政權(quán)的性質(zhì)。它的權(quán)力來源是革命。在“革命”一詞的一般意義上,它和湯武革命的“革命”并無不同,仍是在這個(gè)名詞的普遍意義上使用的。它也是“順乎天而應(yīng)乎人”。人民政權(quán)更是如此,它的合法性根據(jù)是代表歷史規(guī)律和廣大人民的根本利益。過去“君”就是國家政權(quán),現(xiàn)在不同了,“天地君親師”的牌位應(yīng)改為“天地國親師”。孫中山先生說忠君的觀念過去了,但忠于國家是要提倡的,而且要把忠提到孝的前面。他說,中國人過去只知有家,全國一盤散沙,現(xiàn)在要大大加強(qiáng)國的觀念。愛國要放在第一位,忠要放在第一位。有了國才有家。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),中國人“國”的觀念大大加強(qiáng)了。血的教訓(xùn)使大家知道,國亡了,家也不會有了。作了亡國奴,什么權(quán)利自由都談不上了。過去,“君”即是國家政權(quán),現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人——元首代表國家,但并不就是國家與國家政權(quán)。國家政權(quán)采取何種形式最好,仍要訴諸民意。人民才是政權(quán)的合法性來源。忠于國家和忠于人民是一致的。
政權(quán)如何民授民享民有,是近代政治學(xué)的根本問題。我國繼四十年前經(jīng)濟(jì)改革以后,政治改革亦在日益深入。解決了國家政權(quán)的合法性問題后,政權(quán)行使中的上下級關(guān)系,過去中國文化傳統(tǒng)中長期積累的“勿欺也,而犯之”和“君臣以義合”原則,仍可以批判地借鑒和繼承。
“三綱五?!迸欣^承之所以可能,是因?yàn)樗鎸徒鉀Q的是人性和社會性的問題,這是建立“社會共同體”的基本問題。“類不悖,雖久同理”。今天的人性還是孔子時(shí)代的人性,今天的人際關(guān)系之社會性還是孔孟時(shí)代的“五常關(guān)系”。由人性和人的社會性為前提的道德和行為準(zhǔn)則,其基本點(diǎn)是與時(shí)并存的,不存在現(xiàn)代性的問題。所不同的只是社會的具體形態(tài)及人所面對的社會環(huán)境的變化及由之而來的道德價(jià)值之具體內(nèi)容及實(shí)踐方式的變化。這是應(yīng)時(shí)代而增損改變的。
基督教講的人之為人之道德教誡,自古至今對信徒都是合適而不須改變的。孔孟仁義禮智信的教誨亦是如此。但它的內(nèi)涵及具體表現(xiàn)方式今天當(dāng)然要大加改變和發(fā)展。
封建宗法社會,個(gè)人生活于宗族氏族之中,一切由宗族氏族保佑與庇護(hù),個(gè)人不是獨(dú)立的?,F(xiàn)代社會,宗族氏族解體,個(gè)人大多遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),進(jìn)入市場,健全的個(gè)人觀念變得十分重要。惟有建立起徤全的個(gè)人觀念,自尊自立自強(qiáng),才能有助于建立自強(qiáng)的集群,有益于國家和社會。全球村的時(shí)代,自主創(chuàng)新才能在世界立足。這非有健全的個(gè)人觀念,是不可能成功的?!兜茏右?guī)》之所以不宜在小學(xué)推廣,就是它太強(qiáng)調(diào)灌輸順從,而抹殺了建立健全的個(gè)人觀念的重要性。
封建農(nóng)業(yè)社會,安土重遷,“自由”不是那么必要的。今天,市場社會,“自由”則是人生存所必須了?!吧\可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋”,這首先是爭民族國家的自由,但也是爭個(gè)人的自由,凸顯了“自由”的重要。這種自由意識本是人性的內(nèi)涵。人天生對“不自由”就是反感的。朋友關(guān)系比“三綱”自由,所以中國歌頌朋友情誼的詩極多,極顯光彩?!白杂伞币嗑哒紊鐣詢?nèi)涵,但農(nóng)業(yè)封建社會,它的重要性不是很突出的;現(xiàn)代社會則十分重要了。維護(hù)個(gè)人自由,尊重他人的自由,成為“愛人”“仁”的必不可少的重要內(nèi)涵,亦是國家政權(quán)的重要職責(zé)。
以往“五?!苯允橇x務(wù)關(guān)系,梁漱溟先生所謂“義務(wù)優(yōu)先”,沒有權(quán)利意識貫注其中,現(xiàn)代社會則必須貫注權(quán)利意識?!皭廴恕笔紫纫鹬刈约号c他人的權(quán)利。“義”的內(nèi)涵,自古以來即與財(cái)產(chǎn)權(quán)相聯(lián)系,道德上是個(gè)人的道義品德,社會上是公義、公平正義。維護(hù)這種公義、正義,是“義”的基本內(nèi)涵。但對“義”之權(quán)利意識在古代是不自覺的。現(xiàn)代社會,則“義”的這種內(nèi)涵,往往以全民意志之“法律”形式加以確定。伸張公義,首先要求立法和遵守法律。守法,也是從上至下人人應(yīng)具有的品德。
禮、智、信的內(nèi)涵也較往昔大為不同了。這是對“三綱五?!钡呐欣^承所應(yīng)注意的。
總之,要建構(gòu)牢固的社會共同體,法律(全民意志或天意)所確定的社會等級秩序及人際關(guān)系準(zhǔn)則具有神圣性、權(quán)威性是十分重要的,但僅有這一面不夠,必須有以仁愛、互愛、互尊為中心之價(jià)值觀念貫注其中,使之成為凝聚劑,使社會成為張載所講的新式大家族,才可以成功。價(jià)值觀念之具體表現(xiàn),則須符合時(shí)代變化的要求。