□鄭蕓
“深度融合,整體轉(zhuǎn)型”早已成為各級(jí)廣電機(jī)構(gòu)的集體選擇,“轉(zhuǎn)向哪兒”“如何轉(zhuǎn)”始終困擾著焦慮的傳統(tǒng)媒體人。輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展,媒體格局面臨著“百年未有之大變局”。傳統(tǒng)廣電媒體人浮于事、組織架構(gòu)臃腫、不夠高效,迫切需要轉(zhuǎn)型改革,在融媒體轉(zhuǎn)型之路上,必須完成從“你就是你、我就是我”到“你就是我、我就是你”的破繭蝶變。打造“組織扁平化,工作高效化”的新組織形態(tài),成為改革的突破口。從2016年到2019年,融媒體工作室從一種新鮮事物到逐漸被接受和推廣,人民日?qǐng)?bào)、中央廣播電視總臺(tái)、各省級(jí)廣播電視臺(tái)聞風(fēng)而動(dòng),在借鑒中摸索,在實(shí)踐中修正。
2019年以來(lái),融媒體工作室進(jìn)入快速推廣期,廣東、安徽、湖南等省級(jí)臺(tái)和一些地市電視臺(tái)相繼成立了架構(gòu)扁平化、工作高效化的融媒工作室。
以廣東廣播電視臺(tái)為例,其工作室的探索首先是從非新聞?lì)惞?jié)目開(kāi)始的。早在2016年,廣東廣播電視臺(tái)就陸續(xù)成立了“黎婉儀財(cái)富管理工作室”“馬志丹工作室”“尹錚錚工作室”等以知名導(dǎo)演或主持人命名的工作室。廣東廣播電視臺(tái)電視新聞中心也成為融媒“探路先鋒”,在不打破原有機(jī)構(gòu)、部門、編制設(shè)置的前提下,新聞中心員工根據(jù)興趣愛(ài)好、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、所擁有的優(yōu)勢(shì)資源等,自主申報(bào)、自愿參與、自由組合組建了五大融媒體工作室:小強(qiáng)政論工作室、袁媛教育工作室、曾超財(cái)經(jīng)工作室、羅記法治工作室和耿澈視頻工作室。這些工作室在新冠肺炎疫情戰(zhàn)“役”中表現(xiàn)亮眼,發(fā)揮了抗疫“輕騎兵”的作用,推出了防疫科普、時(shí)事評(píng)論、人物專訪等豎屏短視頻,彰顯了融媒體的力量。
同樣在融媒體工作室發(fā)力的還有安徽廣播電視臺(tái)。2019年4 月,安徽臺(tái)共遴選出“影響力”“向前沖”“時(shí)間君”等60家融媒體工作室,涵蓋新聞、理論、科普、綜合等類型。這些工作室呈現(xiàn)出專業(yè)化、垂直化、細(xì)分化的特征,注重用戶需求,直接對(duì)接市場(chǎng)。
傳統(tǒng)廣電媒體具有內(nèi)容資源優(yōu)勢(shì)和公信力優(yōu)勢(shì),但長(zhǎng)期以來(lái),由欄目制對(duì)應(yīng)生產(chǎn)大屏內(nèi)容,固定時(shí)間固定版面播出的傳播方式,不再適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的要求。新媒體突破時(shí)間空間概念,具有及時(shí)性、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。兩者如何取長(zhǎng)補(bǔ)短、融合發(fā)展,一直是個(gè)難題。業(yè)界普遍認(rèn)為,工作室制是繼頻率頻道制、中心制、部門制、欄目制、項(xiàng)目制等之后,存在于傳統(tǒng)廣電媒體中的新型模式。工作室“船小好調(diào)頭”,一開(kāi)始就注入了融媒體基因,是創(chuàng)新融合改革的試驗(yàn)田,是“輕騎兵”,運(yùn)行機(jī)制靈活。5G、AI等新技術(shù)突飛猛進(jìn),融媒工作室探索跨部門、跨媒體、跨地域、跨專業(yè)合作,既有采編人才,也有技術(shù)設(shè)計(jì)人才,還有精通運(yùn)營(yíng)的人才。工作室的內(nèi)容生產(chǎn)方式推動(dòng)策采編發(fā)等流程再造,打通大屏小屏的轉(zhuǎn)換通道,制作的內(nèi)容產(chǎn)品傳遞主流價(jià)值觀,以受眾為中心,抓住情感共鳴,講求傳播策略,提升了廣電媒體在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的輿論傳播力、影響力、引導(dǎo)力和公信力。
長(zhǎng)久以來(lái),廣電媒體生產(chǎn)專題、新聞等內(nèi)容,采用的大多都是欄目制,各欄目之間的人員合作相對(duì)不暢。融媒體工作室打破了科組欄目概念,人員要素自由流通,跨欄目跨部門人員重組,團(tuán)隊(duì)化作業(yè),激發(fā)了用人新動(dòng)力。融媒體工作室在人力資源配置流程上以內(nèi)部配置為主,人員跨媒體、跨部門調(diào)配,實(shí)現(xiàn)“人盡其才,才盡其用”。此外,融媒體工作室多以業(yè)務(wù)骨干或媒體特色為核心進(jìn)行人力資源配置,集合了名主持、名記者、名導(dǎo)演、技術(shù)牛人、攝影高手等“頭部人才”,并且融媒體工作室負(fù)責(zé)人享有高度的選人用人權(quán),以這種方式組建的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng),可以有效激發(fā)節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)活力,形成良性內(nèi)生循環(huán)。融媒體工作室創(chuàng)作出的內(nèi)容產(chǎn)品表現(xiàn)亮眼,人力資源高效配置的“紅利”凸顯。比如廣東廣播電視臺(tái)電視新聞中心的五大融媒體工作室剛成立不到3 個(gè)月,就在新冠肺炎疫情“新聞大戰(zhàn)”中佳作頻出。《小強(qiáng)快評(píng)》豎屏?xí)r評(píng)、《校長(zhǎng)有話說(shuō)丨疫情防控系列》系列短視頻和《超級(jí)訪問(wèn)》之“廳長(zhǎng)們的戰(zhàn)‘疫’”等,運(yùn)用融合傳播提升了廣電媒體影響力。
組織架構(gòu)臃腫、部門間互相割裂、橫向協(xié)調(diào)差、對(duì)外部環(huán)境反應(yīng)遲緩、管理效率下降等問(wèn)題,向來(lái)是不少企事業(yè)單位的通病。針對(duì)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提升管理效率,管理學(xué)提出了一個(gè)“跨職能團(tuán)隊(duì)”概念,也就是團(tuán)隊(duì)成員跨部門跨科組,由專業(yè)技能互補(bǔ)的人員組成?!翱缏毮軋F(tuán)隊(duì)”能提高溝通、協(xié)調(diào)和執(zhí)行的效果,降低內(nèi)耗,提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用到廣電媒體領(lǐng)域,融媒體工作室通過(guò)“跨職能團(tuán)隊(duì)”組建,實(shí)現(xiàn)了組織扁平化和工作高效化。各級(jí)廣電媒體成立的融媒體工作室具有“小、快、靈”的特點(diǎn),絕大多數(shù)常規(guī)項(xiàng)目和節(jié)目都可以自主決策,管理層級(jí)少、指揮鏈短,責(zé)權(quán)利關(guān)清晰運(yùn)作高效。某種程度上看,融媒體工作室其實(shí)就是廣電媒體突破體制壁壘的“改革試驗(yàn)田”,從局部管理組織創(chuàng)新開(kāi)始試驗(yàn),由點(diǎn)到面,帶動(dòng)臺(tái)內(nèi)的組織管理創(chuàng)新,并在不斷實(shí)踐中接受市場(chǎng)考驗(yàn)。
可以預(yù)見(jiàn),全國(guó)各級(jí)廣電機(jī)構(gòu)的融媒體工作室數(shù)量會(huì)越來(lái)越多,發(fā)展規(guī)模會(huì)越來(lái)越大,廣電融媒體工作室在打造拳頭產(chǎn)品、推進(jìn)媒體融合等方面取得了一定成績(jī),但也面臨不少問(wèn)題和瓶頸,比如工作室模式目前仍屬于“非主流模式”,融媒體工作室不是獨(dú)立的法人主體,工作室員工身份使用仍有困擾,財(cái)務(wù)審核和財(cái)務(wù)流程把控依然具有依懶性等。在廣電的融媒轉(zhuǎn)型之路上,應(yīng)該在頂層設(shè)計(jì)的制度層面給融媒體工作室更大的扶持,這方面,各級(jí)廣電機(jī)構(gòu)同樣動(dòng)作頻繁。湖南臺(tái)通過(guò)品牌激勵(lì)、用人激勵(lì)、收益激勵(lì)等,扶持工作室發(fā)展。2019年5 月,安徽廣播電視臺(tái)發(fā)文,明確個(gè)人工作室享有選人用人權(quán)、自主運(yùn)營(yíng)權(quán)、資金支配權(quán)、資源使用權(quán)等4 項(xiàng)權(quán)利。2020年1 月,廣東廣播電視臺(tái)重新修訂并發(fā)文大力支持融媒體工作室建設(shè),對(duì)融媒體工作室給予場(chǎng)地、資金、品牌推廣等支持,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理,對(duì)超額完成任務(wù)的實(shí)行超額績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效等激勵(lì)形式等。
雖然廣電融媒體工作室風(fēng)生水起,但畢竟發(fā)展路徑還在探索中,如何保持競(jìng)爭(zhēng)活力、避免工作室變成媒體“自留地”,需要在實(shí)踐中不斷探索。比如,融媒體工作室也可以對(duì)外招錄人才,提升競(jìng)爭(zhēng)力。工作室發(fā)展成熟的,可允許合伙人專職運(yùn)營(yíng);具備公司化運(yùn)營(yíng)條件的,可探索股權(quán)激勵(lì),試點(diǎn)成立臺(tái)全資或控股公司,探索新媒體經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收模式。此外,融媒體工作室從培育到發(fā)展成熟,應(yīng)制定多個(gè)維度的量化考評(píng)指標(biāo),完善考核系統(tǒng),建立動(dòng)態(tài)進(jìn)入和退出機(jī)制,集中資源,扶優(yōu)做強(qiáng)頭部工作室。