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從愛出發(fā)的教師培訓(xùn)班

2020-02-24 06:52張群鮑冬艷
科技風(fēng) 2020年3期
關(guān)鍵詞:感悟

張群 鮑冬艷

摘 要:今年暑期七天新進教師培訓(xùn)班,各位專家、教授無私地將自己的多年經(jīng)驗、感悟分享給學(xué)員,讓學(xué)員們與他們產(chǎn)生心靈上的共鳴,使學(xué)員堅定了自己踏踏實實做好一名人民教師的信念。本文從師德師風(fēng)建設(shè)、教師多多參與科研工作和職業(yè)院校大賽、熱愛本職工作做一名優(yōu)秀職教教師、運用教學(xué)技能與技巧上好每一堂課四方面闡述此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和收獲情況。

關(guān)鍵詞:省級職教教師培訓(xùn);感悟;執(zhí)教實踐

入職一年多,有幸參加新教師學(xué)習(xí)營,專家和老師們將自己從事職業(yè)教育的親身經(jīng)歷和感悟分享給新教師。他們真誠地、發(fā)自內(nèi)心地為我們上了一堂又一堂精彩的課程,讓我們感受教書育人的快樂和將學(xué)生培養(yǎng)為優(yōu)秀的幸福的普通人的快樂。此次培訓(xùn)活動新教師如沐春風(fēng)、開闊了視野、擁有了一段愉快、充實的時光,收獲頗豐。

下面筆者從以下幾個方面談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中的感悟:

一、從愛出發(fā)的師德師風(fēng)建設(shè)

師德的核心是愛,主要是指熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。師德師風(fēng)建設(shè)堅持從我做起,從大愛出發(fā),熱愛教師工作,有了愛,就有了一切。要發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心學(xué)生,用自己的溫度和愛去影響學(xué)生,也許會影響學(xué)生的一生。

教師最基本的任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的、幸福的普通人。優(yōu)秀的學(xué)生是熏陶出來的,我們要做到在課堂、生活中給學(xué)生正能量的傳遞,摒棄“重教書、輕育人”,“趨功利、淡敬業(yè)”的育人傾向,培養(yǎng)學(xué)生樹立青春、活力、競爭的心態(tài)。優(yōu)秀的教師應(yīng)該是學(xué)生生活的導(dǎo)師和道德建設(shè)的引路人。要做到這些,教師首先要有高尚的人格魅力,比如在上課過程中對學(xué)生的閃光點給予鼓掌,對他們的不足之處給予諒解與鼓勵。師生關(guān)系是師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,要做到尊重、關(guān)愛學(xué)生,教師應(yīng)不斷地與學(xué)生溝通、交流,關(guān)注學(xué)生的心理動向,手機二十四小時開機,便于學(xué)生及時溝通問題。再如每周與學(xué)生見面,不再僅限于參加比賽的學(xué)生每周見面交流參賽作品進度,學(xué)生將各自的困難提出來,老師、同學(xué)之間相互幫忙。生活中老師放下身段,與學(xué)生平等交流;教學(xué)中教師積極引導(dǎo),增強課堂的感染力,師生間實現(xiàn)良好的互動,增強教學(xué)效果。

二、新教師要多多參與科研工作和職業(yè)院校大賽

優(yōu)秀專家和老師們分享教學(xué)感悟和大賽經(jīng)驗,使新教師受益匪淺。先進的教學(xué)設(shè)計理念和規(guī)范的教案撰寫流程,為新教師提升課堂教學(xué)及實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)??蒲锌梢酝卣菇處熕季S,在日常教學(xué)工作中要注意新知識、新技能的不斷學(xué)習(xí)與積累,因為學(xué)生課本上學(xué)到的知識可能滯后于社會和科技的發(fā)展,這部分時間差只能由教師通過自己的研究來盡可能地縮短課本與實踐的差距,教師通過了解國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),對于更新教師和學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)很有幫助。比賽主要包括教學(xué)能力大賽和技能創(chuàng)新型大賽,這些比賽需要積累、需要時間,但是富有挑戰(zhàn)性,對于教師能力的提高也有重要作用,所以新教師應(yīng)積極參與,不斷地提升自己、發(fā)展自己。

三、熱愛本職工作,爭做一名優(yōu)秀職教教師

(1)熱愛無私奉獻的教師職業(yè),把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友。在教學(xué)過程中不以教師為中心,不可炫耀自己并把課堂當(dāng)成舞臺劇。學(xué)生最開始對事物的認(rèn)識很重要,所謂失之毫厘、謬以千里。所以教師本身要有正確的三觀,傳遞正能量。

(2)知識講解深入淺出,學(xué)生能夠聽明白。要想讓學(xué)生跟著自己的思路走,教師必須有清晰的教學(xué)的思路,邏輯思維。教師把復(fù)雜的知識講簡單了、把抽象的知識講具體了,才能使知識深入學(xué)生的內(nèi)心,能夠讓學(xué)生聽懂很重要。例如一名好的教師會把很復(fù)雜的問題結(jié)合生活場景講理論,做到深入淺出。

(3)教師多多走入企業(yè),教學(xué)中理論與實踐相結(jié)合,同時了解企業(yè)真實情況。大部分學(xué)生以后要進入企業(yè)工作,所以平時要向?qū)W生滲透進入企業(yè)后可能會遇到的問題,如突發(fā)問題(上級突然分配一項任務(wù))、陌生問題(自己以前從未遇到過)、工作上的參照、自己與同事之間的互相幫助等。培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)思維:a.為領(lǐng)導(dǎo)掙錢、為領(lǐng)導(dǎo)省錢;b.永遠給領(lǐng)導(dǎo)方案,不給領(lǐng)導(dǎo)問題(匯報工作時準(zhǔn)備兩種方案,一個是主案,一個是備案,即使兩種方案都被否定了,領(lǐng)導(dǎo)也會肯定你這個人)。在企業(yè)里永遠給領(lǐng)導(dǎo)一種可視化的東西,沒有能力,告訴企業(yè)你的潛力;沒有水平,告訴企業(yè)你的態(tài)度。教師要做到以上這些,必須有一定的企業(yè)經(jīng)歷,能夠定期去企業(yè)走訪現(xiàn)場、去企業(yè)鍛煉,了解行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài),了解企業(yè)對人才要求的變化,等等。

四、充分利用教學(xué)技能與技巧上好每一堂課

教學(xué)是我們的立身之本,是教師的專業(yè)技能,不是業(yè)余技能。

上好每一堂課,教學(xué)技能與技巧有很多,以下是印象最深的幾點注意事項:

(1)認(rèn)真介紹自己。教師在新課開始前認(rèn)真介紹自己非常重要。通過介紹本課參與過的設(shè)計作品或個人愛好等方式,拉近師生距離,為該課教授知識打下良好的基礎(chǔ)。有時學(xué)生愛不愛上課,取決于喜不喜歡這位教師。

(2)不拖堂。當(dāng)課堂是上午第四節(jié)或下午第八節(jié)時,學(xué)生滿腦是食堂排隊用餐問題,再講授知識效果不佳。

(3)實現(xiàn)從本色教師向角色教師的轉(zhuǎn)換。高速、快捷、深刻的傳遞教學(xué)信息。①教學(xué)過程中以PPT為主,有利于提高效率,傳達信息可以長時間保留,便于學(xué)生記憶;傳統(tǒng)板書書寫過程時間長,占用很多課上時間。②教師授課富有激情和感染力,新東方教師把Passionate放在第一位,語速每分鐘200-260字;教學(xué)過程不可口語化,平易近人等于口語化。

(4)教學(xué)要講邏輯,一堂好課是體現(xiàn)知識內(nèi)涵的課,是體現(xiàn)方法內(nèi)涵的課,是體現(xiàn)思維內(nèi)涵的課,是情感內(nèi)涵的課,是體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的課。學(xué)無止境,人唯有接受新事物,保持愛學(xué)習(xí)的心態(tài)方可左右半腦平衡發(fā)展,看問題平和,不鉆牛角尖。引用北京航天航空大學(xué)姚小玲教授的話:“學(xué)到老,才能活到老”。熱愛教師職業(yè),熱愛生活,享受與學(xué)生互動、教書育人工作的快樂,不斷學(xué)習(xí)進步,做一名學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師。

作者簡介:張群(1983-),女,山東臨沂人,碩士,山東科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)傳媒系助教,主要研究方向為設(shè)計藝術(shù)學(xué)理論;鮑冬艷(1985-),女,山東德州人,碩士,山東科技職業(yè)學(xué)院機電工程系助教,主要研究方向為機電一體化自動控制技術(shù)。

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