種青

深化學(xué)校體育改革、加強(qiáng)學(xué)校體育特色建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校體育課程建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展是常州市一直堅(jiān)持和秉承的學(xué)校體育改革的理念。多年來，常州市始終立足實(shí)際、不斷嘗試、大膽實(shí)踐，探索出了一些適合學(xué)生發(fā)展的方法和路徑，取得了符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的學(xué)校體育經(jīng)驗(yàn)。

2020年10月30日，常州市學(xué)校體育課程建設(shè)成果發(fā)布會(huì)在常州市荊川小學(xué)舉行。江蘇省體育局青少年體育處副處長(zhǎng)李利，江蘇省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處一級(jí)主任古愷，江蘇省中小學(xué)教研室、體育教研員孟文硯，南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、博士研究生導(dǎo)師儲(chǔ)志東，常州市教育局副局長(zhǎng)常仁飛、四級(jí)調(diào)研員甘亦農(nóng)，常州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)潘小福，常州市體育局競(jìng)技體育處處長(zhǎng)陳來彬，常州市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長(zhǎng)陸緋岱、副處長(zhǎng)杜文學(xué)，常州市鐘樓區(qū)教育局局長(zhǎng)楊文娟等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)。常州市各轄市區(qū)的學(xué)校體育分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校體育教研員，各試驗(yàn)校校長(zhǎng)、體育教師共300余人參與了本次活動(dòng)。

選修課程，讓學(xué)生選擇適合自己發(fā)展的項(xiàng)目

常州市荊川小學(xué)作為常州市學(xué)校體育改革的試點(diǎn)學(xué)校，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了多年來的課程改革成果。學(xué)生們展示了武術(shù)（槍術(shù)、傳統(tǒng)拳——陽(yáng)湖拳）、足球、體操、籃球、輪滑等項(xiàng)目的選修課內(nèi)容，他們由內(nèi)而外展示出的自信，運(yùn)動(dòng)帶來的成就感和強(qiáng)烈的展示欲望，就是常州市課程改革取得的累累碩果。

常州市始終認(rèn)為創(chuàng)設(shè)適合的學(xué)校體育課程既是學(xué)校體育發(fā)展的需要，也是學(xué)生發(fā)展的需要。秉承這一理念，荊川小學(xué)安排本校體育教師和特聘教練利用周五下午第一節(jié)課為學(xué)生們教授選修項(xiàng)目，1個(gè)月后，再讓學(xué)生根據(jù)興趣重新選擇自己喜歡的選修項(xiàng)目，通過采取以上舉措，旨在為學(xué)生們提供更多選擇和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們更好地錘煉健康體魄、享受體育樂趣。

經(jīng)驗(yàn)分享，為學(xué)校體育課程改革提供參考

會(huì)議開始前播放的《體育育人之常州密碼》短片，為與會(huì)人員全面展示了常州市體育課程教學(xué)改革成果，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)校體育有了長(zhǎng)足發(fā)展。

會(huì)上，常仁飛作了題為“展示體育課程建設(shè)成果，推進(jìn)體教融合深度發(fā)展”的講話，他表示，常州體育教育始終堅(jiān)持“只有成就學(xué)生才能成就我們的事業(yè)”的工作理念，堅(jiān)持“責(zé)任共擔(dān)，人才共育，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”工作方針，持續(xù)深化體教融合，為學(xué)校體育課程深入改革保駕護(hù)航。楊文娟作了題為“積微小之力，蓄蓬勃之能，成燎原之勢(shì)”的講座，她從理念和實(shí)踐層面介紹了鐘樓區(qū)改革實(shí)踐的方法及成效，她認(rèn)為，自改革以來，鐘樓區(qū)68所中小學(xué)校、幼兒園各自開發(fā)富有特色的體育運(yùn)動(dòng)課程資源，學(xué)校、教師為學(xué)生提供更多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體驗(yàn)以及興趣發(fā)展的可能性，幫助學(xué)生尋找適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。常州市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)王燕作了題為“深化體育課程改革 提升學(xué)校育人品質(zhì)”的講座，她介紹了學(xué)校行政、課程研發(fā)、課程改革及體育教研組間聯(lián)手推進(jìn)體育課程改革的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過2年的實(shí)踐探索，形成適合學(xué)校發(fā)展的“3+2+2+X”體育課程體系，即3節(jié)基礎(chǔ)性課程——體育必修課，2節(jié)拓展性課程——體育選修課，2節(jié)活動(dòng)性課程——體育節(jié)和籃球節(jié)，X為趣味型體育課程——大課間、社團(tuán)活動(dòng)課。

論壇沙龍，感受學(xué)校體育課程改革成效

沙龍邀請(qǐng)了學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、體育教師代表、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)及市教研員，從不同維度圍繞“身處常州學(xué)校體育課程改革帶給你變化的關(guān)鍵詞及被你影響的人”展開討論。從學(xué)生代表的堅(jiān)持、校長(zhǎng)的力量，到家長(zhǎng)代表的成長(zhǎng)、市教研員的幸福，再到體育教師代表的幸福、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)的融合，這些關(guān)鍵詞和被其影響的人的故事，讓與會(huì)人員能夠感受到他們正在享受體育課程改革給他們帶來的樂趣，看到了體育課程改革給他們帶來的影響和變化。

論壇后孟文硯進(jìn)行了總結(jié)，她表示，通過常州教育局、教研員、校長(zhǎng)、體育教師及家長(zhǎng)的共同努力，常州學(xué)校體育改革取得了成熟的經(jīng)驗(yàn)，她將向省內(nèi)部分市區(qū)進(jìn)行推廣，通過相互交流，促進(jìn)提高，為中國(guó)學(xué)校體育改革貢獻(xiàn)力量。

常州市建設(shè)適合的學(xué)校體育課程行動(dòng)有效激發(fā)了學(xué)校、教師和學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的激情和創(chuàng)新能力，這不僅是貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的必然要求，也是學(xué)校特色發(fā)展的內(nèi)在需要，更是體育教育者應(yīng)盡的本分。相信在常州市教育局的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在常州市學(xué)校體育人的努力下，常州市學(xué)校體育課程改革會(huì)更加深入，學(xué)校體育課程建設(shè)會(huì)更加完善，學(xué)生體質(zhì)會(huì)更加健康。