吐爾遜阿依·買合蘇提

(天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院 天津 300000)

中國歷來高度重視紅色文化教育。近年來，黨和國家不斷提出要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紅色文化教育。借助紅色資源的經(jīng)典案例，讓學(xué)生對(duì)革命先賢的英雄事跡有更深入的了解。紅色文化也應(yīng)成為高校思想政治教育的重要組成部分。將紅色資源融入到高校思想政治教育課程當(dāng)中，對(duì)新時(shí)期大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)意義。

1.紅色資源滲透到高校思想政治教育中的重要作用

1.1 樹立正確的思想政治教育。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入和社會(huì)財(cái)富的不斷積累，大學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習(xí)資源。當(dāng)代大學(xué)生“00”后及其父母大多是獨(dú)生子女，深受“四二一”家庭結(jié)構(gòu)的影響，他們處于家庭的中心地位，家庭責(zé)任感逐漸弱化。在這種背景下，一些大學(xué)生缺乏艱苦奮斗的精神，很容易導(dǎo)致“啃老族”和“中國巨嬰”現(xiàn)象。因此，培養(yǎng)健全合格大學(xué)生的前提是通過紅色文化資源教育，繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的精神。

1.2 實(shí)現(xiàn)思政教育的核心目標(biāo)。紅色文化資源內(nèi)涵豐富，不僅表現(xiàn)出強(qiáng)大的意志力，而且在高校思想政治教育過程中發(fā)揮著積極作用，培養(yǎng)大學(xué)生的執(zhí)著精神，促進(jìn)他們在人生發(fā)展的過程中不斷進(jìn)步。事實(shí)上，把紅色資源融入高校思想政治教育，就是要引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定政治信念，堅(jiān)定政治立場，引導(dǎo)他們始終擁護(hù)黨的方針政策，在此前提下形成不可動(dòng)搖的政治方向。高校思想政治教育要積極利用紅色資源，實(shí)施愛國主義教育，更好地培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和良好品格，使他們真正成為社會(huì)需要的、對(duì)國家建設(shè)有用的人。

2.紅色資源滲透到高校思想政治教育中的運(yùn)用對(duì)策

2.1 引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注高校紅色資源的教育。在大學(xué)生紅色資源教育方面，政府應(yīng)予以高度重視，給予積極幫助。政府要組織協(xié)調(diào)各部門積極參與紅色資源的開發(fā)利用。比如：在各地紅色資源開發(fā)中，政府要給予資金支持和技術(shù)援助；政府要給每個(gè)人，特別是大學(xué)生，最大限度地打折參觀紅色風(fēng)景名勝區(qū)的門票，鼓勵(lì)他們積極了解紅色文化，激發(fā)他們探索紅色精神的興趣；政府可以組織大型文藝晚會(huì)，鼓勵(lì)社會(huì)各界人士報(bào)名參加，如紅歌比賽，五四等具有紀(jì)念意義和教育意義的活動(dòng)；政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作與歷史密切相關(guān)的紅色書籍和紅色影視節(jié)目。要充分發(fā)揮高校紅色資源教育的作用，需要政府和各部門的配合。一是在開發(fā)中注重保護(hù)、建立紅色資源維護(hù)機(jī)制。二是，在運(yùn)用上，要使紅色資源為提高人民思想道德水平服務(wù)，而不是成為牟利的工具。[1]

2.2 以紅色教育為核心去創(chuàng)設(shè)思政課堂。在今后的思想政治教學(xué)過程中，不能再局限于傳統(tǒng)的理論課堂，而應(yīng)以傳統(tǒng)的理論課堂為主，進(jìn)一步開放以紅色文化為主題的校園課堂、基于紅色資源的實(shí)踐課堂和與紅色歷史文化相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課堂。拓寬學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)渠道，通過史實(shí)和英雄事跡，呈現(xiàn)這部分內(nèi)容和精髓，讓大學(xué)生從革命先輩的高尚情操和偉大人格中獲得精神。在教學(xué)方法上，高校教師可以運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，通過專題學(xué)習(xí)法、案例教學(xué)法、小組討論法等進(jìn)行教學(xué)，用簡單的語言講解，與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化的積極性。最后，專業(yè)教師要自覺將紅色文化的內(nèi)容和思想滲透到專業(yè)課教學(xué)中，通過紅色文化的沉淀引導(dǎo)大學(xué)生提高思想意識(shí)，從而更好地解決教學(xué)中存在的問題。

2.3 利用互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)高校政治思想教育。在人們的日常生活中，互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。在我國教育的各個(gè)階段，網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的教學(xué)價(jià)值是有目共睹的。在這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生傳遞和獲取信息的主要途徑。他們適應(yīng)和接受社會(huì)的能力比上一代人高出許多。因此，高校教師在開展思想政治文化教學(xué)時(shí)，要充分重視網(wǎng)絡(luò)帶來的教學(xué)便利，建立專門的紅色文化學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓大學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)上完成紅色文化的傳播和學(xué)習(xí)。除了基本內(nèi)容外，網(wǎng)站還應(yīng)根據(jù)時(shí)代的變化，合理更新和拓展紅色文化的內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)途徑。例如：網(wǎng)站管理員可以在網(wǎng)站上上傳備受好評(píng)的紅色文化相關(guān)電視劇、電影資源，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和觀看，擴(kuò)大網(wǎng)站的紅色文化內(nèi)容。[2]

3.結(jié)語

綜上所述，紅色資源在高校思想政治教育中具有重要作用，不僅可以豐富思想政治教育體系，創(chuàng)新紅色育人途徑，還可以幫助大學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)我國的歷史和國情，激勵(lì)他們堅(jiān)定四個(gè)自信，牢記使命，增強(qiáng)中華民族自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智、書寫青春篇章。所以高校應(yīng)強(qiáng)化紅色資源研究、不斷挖掘其價(jià)值，進(jìn)而為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的教材。在現(xiàn)階段新發(fā)展時(shí)期，要合理利用紅色資源，提高思想政治教育的實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生更加健康地成長，為大學(xué)生未來的發(fā)展提供良好的環(huán)境。