安金勇 李麒麟
(德宏職業(yè)學(xué)院, 云南 芒市 678400)
加強教師隊伍黨建工作關(guān)系到黨和國家的未來,教師是傳道授業(yè)的重要群體,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生力軍,更是我們黨的強大希望和動力所在。
當(dāng)前國際和國內(nèi)形勢發(fā)生著急劇地變化,受經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化以及西方意識形態(tài)、價值觀念、思維表達(dá)方式和日常生活方式的多種因素影響,我校全體教師和廣大學(xué)生的思想政治教育工作面臨著諸多地挑戰(zhàn)。因此,應(yīng)與時俱進(jìn)地加強和改進(jìn)高?;鶎狱h建工作,建設(shè)一支高素質(zhì)的基層黨員隊伍,充分發(fā)揮高?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和基層黨員的先鋒模范作用,自覺抵制不良思潮的侵蝕,用先進(jìn)的理論引領(lǐng)高校思想陣地建設(shè)。
大學(xué)時期是青年學(xué)子各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期,在這個階段,正確了解、認(rèn)識和把握自己,將自身的前途命運同國家的未來發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,這對于青年學(xué)子健康成長十分重要。
我校已明確規(guī)劃了下一步發(fā)展方向。使命光榮、催人奮進(jìn),要真正完成這一重大的歷史使命,離不開全體師生的共同參與。而我校要順應(yīng)社會和高校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)型升級發(fā)展、特色教育發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的時代趨勢和要求,認(rèn)真組織做好黨建思想工作,把全校師生黨員隊伍中的佼佼者和先進(jìn)分子充分地吸收到黨的組織中來,這樣可以不斷地改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu),為黨的隊伍建設(shè)注入新鮮活力。
在改革開放的40多年時間里,我國正發(fā)生著翻天覆地的變化。高校是整個社會的一部分,必然產(chǎn)生影響。從總體情況來看,德宏職業(yè)學(xué)院的教師黨員素質(zhì)較高,政治立場堅定,在大是大非面前能夠保持清醒頭腦,甘愿為黨和國家的教育事業(yè)踏實工作。有的黨員沒有樹立全心全意為人民服務(wù)的意識;有的黨員偏重科研、教學(xué)等業(yè)務(wù)能力,忽視黨性教育;還有的黨員在教學(xué)或其他組織管理中怕麻煩、怕吃苦、怕吃虧,淡忘了黨艱苦奮斗的光榮歷史。
學(xué)生黨員在職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中也普遍存在一些不容忽視的問題。一是有些學(xué)生入黨存在著“功利化”傾向,“入黨前拼命干、入黨后松一半”;二是教育和培養(yǎng)過程中監(jiān)督力度不夠。有的學(xué)生積極分子以專業(yè)學(xué)習(xí)為由,不能全身心地投入到考察培養(yǎng)、黨校學(xué)習(xí)、思想?yún)R報、支部大會等環(huán)節(jié)。
由此也可以看出,我?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用沒有完全發(fā)揮出來,教師和學(xué)生黨員的基本黨性修養(yǎng)還需要逐漸提高,師生黨員的黨性教育也需進(jìn)一步加強,黨的建設(shè)之路任重而道遠(yuǎn)。
一是校黨委要進(jìn)一步提高政治認(rèn)識,將普通黨員教師的黨性教育納入黨建工作中來,制訂翔實、操作性強的黨性教育培訓(xùn)計劃。二是進(jìn)一步建立黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,將對黨員思想教育工作的責(zé)任直接落實到人,具體負(fù)責(zé)組織籌劃、制訂教育培訓(xùn)方案。三是健全黨員教育監(jiān)督機(jī)制,對黨員教師接受教育的全過程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)和認(rèn)證考核,讓教師黨員的黨性思想教育成為一項常態(tài)化工作。
習(xí)近平同志在黨的十九大報告中明確提出新時代黨的建設(shè)總要求,強調(diào)新時代黨的建設(shè)要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。因此,學(xué)校各級黨支部要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三會一課”制度,定期組織召開各級支部大會、支部委員會、黨小組會,高標(biāo)準(zhǔn)落實好有關(guān)黨課的規(guī)章制度。
進(jìn)行黨性教育非常重要。要進(jìn)行黨性教育,必須與黨員的實際工作緊密結(jié)合。我校重點開展黨員幫扶的對象是品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生和長期掛鉤扶貧的筍子洼村。學(xué)校通過處級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對貧困學(xué)生和在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,集全校教職工之力幫助筍子洼村早日實現(xiàn)脫貧致富。通過這樣的活動給予貧困群體更多的關(guān)愛和支持,用實際行動進(jìn)一步提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。
一是“引進(jìn)來”。大力培育和發(fā)掘高校教育資源或本單位的先進(jìn)典型開展“道德大講堂”,以專場講座和報告會的形式,用身邊的先進(jìn)人物教育身邊的聽眾。二是“走出去”。我校的黨員教師到對口單位考察學(xué)習(xí)、到革命圣地重溫中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史,或者到警示教育基地進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。從而促使我校的黨員教師清醒地審視自己、凈化心靈,自覺地樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。
一是完善相應(yīng)的管理制度,形成新形勢下新的規(guī)范要求。創(chuàng)新管理制度,對于黨建工作的順利開展有著重要的推動作用。包括堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨的要求進(jìn)行改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是創(chuàng)新工作形式,為我?;鶎狱h建工作的順利進(jìn)行提供動力?;鶎狱h建工作的順利開展要保證有一套科學(xué)、可行的方案。因此我校積極探索在新的歷史階段,對于黨組織建設(shè)的管理方式進(jìn)行創(chuàng)新。
三是要始終堅持對學(xué)?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨員意識形態(tài)教育。加強黨組織中領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育,把解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)放在首位,緊跟時代發(fā)展步伐,努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng),堅定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策。
四是積極開展培養(yǎng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員工作。做好基層黨建工作要激發(fā)廣大教師和學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性人才,為黨和國家的繁榮昌盛添磚加瓦。