摘 要：管理會計在財務(wù)管理工作中有著十分關(guān)鍵的作用，對于推動財務(wù)管理事業(yè)的發(fā)展尤為關(guān)鍵。特別是針對高校財務(wù)管理工作的開展，管理會計能夠大大提升高校資產(chǎn)財務(wù)管理的效率，如果不能合理使用將會產(chǎn)生巨大的影響。所以本文首先簡單介紹了高校財務(wù)管理工作中存在的問題，同時就管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用進行了介紹，希望對高校工作的開展有所幫助。

關(guān)鍵詞：管理會計;高校財務(wù);問題及應(yīng)用

高校財務(wù)管理工作一直以來都是可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的必要前提，而管理會計的合理應(yīng)用將會直接影響著財務(wù)管理工作的效率，因此必須對其應(yīng)用引起重視。現(xiàn)階段的高校財務(wù)管理工作仍然存在一定的問題，相關(guān)工作人員必須對其引起足夠的重視。

一、管理會計在我國的發(fā)展趨勢

盡管管理會計在我國的發(fā)展時間較短，但它從誕生初期就受到了國家及相關(guān)部門的高度重視，并在此基礎(chǔ)上提出了的“傳統(tǒng)財務(wù)會計應(yīng)向現(xiàn)代管理會計轉(zhuǎn)變”的建議。相比于傳統(tǒng)財務(wù)會計來說，管理會計不僅能夠?qū)鹘y(tǒng)會計的日常工作進行優(yōu)化和完善，而且可以起到規(guī)劃和控制主體經(jīng)濟活動，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化的重要作用。當前，我國管理會計的發(fā)展趨勢日益迅猛，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）會計主體趨于多元化

因傳統(tǒng)財務(wù)會計具有一定的局限性，所以在具體的工作中，財務(wù)人員大多圍繞一個主體或固定的工作進行，這種方式能夠有效提高工作效率，并在具體的工作中清楚記錄交易及其他事件的全過程，如果遇到問題也能夠得到及時的解決。而管理會計則可以實現(xiàn)多個主體同時進行，并根據(jù)工作屬性和工作內(nèi)容予以針對性的手段，從而使工作效果與效率得到保證。比如說，管理會計在高校財務(wù)中的運用，既可以將高校視為主體，還可以將某一部門或區(qū)域視為一個主體，然后以高校的發(fā)展情況為依據(jù)進行協(xié)調(diào)管理。

（二）會計職能發(fā)生轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)財務(wù)會計工作中的主要任務(wù)之一是審核企業(yè)或事業(yè)單位發(fā)生的交易事件，并在準確無誤的情況下運用相應(yīng)的手段處理與財務(wù)相關(guān)的事務(wù)，從而使數(shù)據(jù)更具真實性與權(quán)威性，為日后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。區(qū)別于傳統(tǒng)財務(wù)會計的是，管理會計的主要任務(wù)是通過對財務(wù)會計提供的數(shù)據(jù)進行詳細的分析，對現(xiàn)階段的經(jīng)營情況有初步的了解，然后根據(jù)實際情況對未來的發(fā)展方向進行規(guī)劃，以為企業(yè)或事業(yè)單位的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的保障。

（三）會計服務(wù)對象趨于內(nèi)部化

為達到提高經(jīng)濟效益的目的，傳統(tǒng)財務(wù)會計的服務(wù)對象大多以合作對象為主，在嚴格遵守并履行合約中的內(nèi)容外，還會定期向合作對象提供財務(wù)報表、經(jīng)營狀況等信息，以便合作的順利、長久進行。但在管理會計理念下，其服務(wù)對象發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變，由原來的合作對象逐漸轉(zhuǎn)變到內(nèi)部管理人員，并為他們提供各項服務(wù)。在這種“以人為本”的管理理念下，不僅能夠調(diào)動財務(wù)會計人員的積極性，提高他們的工作熱情，還會使內(nèi)部經(jīng)營管理質(zhì)量和效率得到有效提升。

雖然管理會計在我國的發(fā)展仍處于初級階段，相關(guān)理念、法律、管理模式還沒有得到進一步的完善，但在具體運用中不難發(fā)現(xiàn)，管理會計所具有的作用和力量是無窮無盡的，不僅可以將傳統(tǒng)財務(wù)會計的工作內(nèi)容進行優(yōu)化，解決工作中遺留的各項問題，而且可以轉(zhuǎn)變工作方式，豐富會計主體，還可以對企業(yè)或事業(yè)單位未來的發(fā)展方向進行科學的規(guī)劃，實現(xiàn)其長久發(fā)展。若是將其與現(xiàn)代化手段相結(jié)合，則會引領(lǐng)新時期的潮流，逐漸成為會計行業(yè)發(fā)展的中流砥柱。

二、高校財務(wù)管理工作過程中現(xiàn)在的問題

管理會計的基礎(chǔ)是信息技術(shù)系統(tǒng)，在其發(fā)展過程中，預(yù)算是其中的一項。可以說管理會計的前身就是會計預(yù)算，但又不僅僅是預(yù)算成本與標注成本，還引入了新的內(nèi)容，而新的內(nèi)容則是本量利分析方法。而在內(nèi)容上也是與會計學科中所用到的預(yù)算、考核、評估等手段不盡相同，理論基礎(chǔ)也是來源于會計學科。可以說管理會計的組成成分與會計學科不同，因為管理會計包括三部分，一是財務(wù)會計，二是財務(wù)管理，三是成本會計。這三部分是與會計學相同的一部分。但是在新中國成立后，經(jīng)過這些年的發(fā)展，管理會計獨立于會計，是會計的一個分支。在經(jīng)濟改革后，管理會計迅速發(fā)展，現(xiàn)在更為趨向職業(yè)化、專業(yè)化?，F(xiàn)階段會計預(yù)算的發(fā)展仍然不夠健全完整，因此需要對其引起足夠的重視，充分發(fā)揮其在高效運行過程中的關(guān)鍵作用。

如今，高校財務(wù)管理制度并不完善，主要體現(xiàn)在制度方面，存在核算標準單一的問題。國家作為教育的投資者，對高校的資金并沒有做到宏觀的監(jiān)控、監(jiān)督，而且對于其資金去向并沒有進行嚴格的核實，可以說是國家對高校資產(chǎn)的管理和分配缺乏監(jiān)管，從而使得財務(wù)支出、利用的彈性較大，導致了財務(wù)管理部門并沒有充分發(fā)揮自身的職能。對于財務(wù)管理的評價與監(jiān)督方面并沒有實行有效的運營體制，而導致了不利于高校發(fā)展因素的相繼出現(xiàn)。

三、管理會計在高校財務(wù)管理的應(yīng)用

（一）建立健全內(nèi)部控制規(guī)章制度

現(xiàn)階段由于我國的部分高校嚴重缺乏科學有效的內(nèi)部控制體系，所以相關(guān)高校應(yīng)加強引進和吸收較為成功的案例，加強對內(nèi)部控制制度的學習研究，組織相關(guān)管理人員展開探討和學習，進而根據(jù)成功案例擬定出一套完整的高校內(nèi)部控制管理制度，進而作為高校財務(wù)管理工作的指導依據(jù)，推動財務(wù)管理工作的有效開展。因為高校沒有統(tǒng)一的規(guī)范制度，所以說結(jié)合具體情況制定具有可實施性的內(nèi)部控制管理體系，既能夠有效保證高校財產(chǎn)的安全性以及效益性，還能提高每個人的責任心。高校內(nèi)部控制工作的開展并不應(yīng)該僅僅局限于財務(wù)部門，還應(yīng)廣泛應(yīng)用于高校的其他部門，通過適當?shù)谋O(jiān)督管理體系有效確保財務(wù)管理的可靠性。

（二）完善高校內(nèi)部控制體系

規(guī)章體系的完善和優(yōu)化不能僅限于理論研究，還應(yīng)具體結(jié)合高校的具體情況，把握自身財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題，根據(jù)自身的發(fā)展需求制定符合自身要求的控制制度和具體操作規(guī)范。另外要著重加強對成功企業(yè)內(nèi)部控制管理規(guī)范及體系的研究和分析，最終編寫出符合高校發(fā)展需求的控制體系，進而對其管理控制工作進行有效的指導。另外還要注重參考國家頒發(fā)的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》，以此作為依據(jù)進行完善和優(yōu)化，不斷提升高校的財務(wù)管理能力，提高財務(wù)資金的有效利用率。

（三）把握好財務(wù)管理工作的關(guān)鍵點

財務(wù)管理需要把控的關(guān)鍵點之一就是對于預(yù)算的管理。預(yù)算管理工作是開展高校財務(wù)管理工作的基本條件和要素，有著十分關(guān)鍵的作用。在進行預(yù)算管理時一定要以“統(tǒng)籌兼顧、保障重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、收支平衡”為主要原則，結(jié)合學校的具體情況編寫預(yù)算計劃書;另外還要做到統(tǒng)籌規(guī)劃，尤其是支出預(yù)算工作的開展一定要做到科學合理，嚴禁出現(xiàn)資金鏈斷裂或者一系列虧損現(xiàn)象的發(fā)生。

其次還要加強對教育成本費用的控制。因為高校資金相對來說款項較大，涉及到方方面面，所以必須有這一套完整的控制體系，而對于教育成本費用的投入是目前財務(wù)支出的一大項。一定要設(shè)立專門的項目評估小組，對各項支出開展評價分析，確保資金能夠發(fā)揮其作用，避免過去資金支出無序的問題。另外還要注意后期的資金支出項目建檔，確保每一項資金都可追溯，保證其在可控范圍之內(nèi)。

同時還要加大對高校資產(chǎn)的管理，因為這也是高校收入來源之一，對其運行有著一定的幫助作用，但資產(chǎn)管理工作也有著一定的風險性，所以一定要按照內(nèi)部控制的有關(guān)條例對資產(chǎn)進行分類管理，確保資金能夠有效發(fā)揮其作用?？梢钥紤]引進一定的專業(yè)財務(wù)人員對高校經(jīng)營與持有的資產(chǎn)開展有效管理，發(fā)揮其資產(chǎn)增值的作用。最后，應(yīng)依據(jù)新的會計準則和制度，對已有的固定資產(chǎn)折舊制度進行完善，使學校的資產(chǎn)價值評估能適應(yīng)新制度的要求。

結(jié)束語：

綜上所述，管理會計在高校的財務(wù)管理中的合理應(yīng)用可以為其帶來新的發(fā)展機會，一定要加強各個部門之間的協(xié)調(diào)和配合，最大化的發(fā)揮管理會計的重要作用。也正是在管理會計與高校財務(wù)管理磨合的過程中，才能夠充分發(fā)揮管理會計對高校財務(wù)管理的作用與功能。這樣也能夠提高高校財務(wù)資金的利用效率，以及能夠?qū)崿F(xiàn)資金的合理配置、組合，為提高高校持續(xù)發(fā)展能力做鋪墊，為高校在社會中的發(fā)展提供更多的經(jīng)濟效益與社會效益。

參考文獻：

[1]劉方.管理會計在高校財務(wù)中的應(yīng)用探析[J].湖北第二師范學院學報，2019（02）：48-51.

[2]曾宏毅.淺析管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用[J].企業(yè)科技與發(fā)展，2019（02）.

作者簡介：龔興平（1985.1-），女，重慶市梁平區(qū)，高級會計師，重慶工程職業(yè)技術(shù)學院，會計碩士。研究方向：高校財務(wù)。