顧佳瑋
著名歷史學(xué)家易中天說:“他(雍正)刻薄是真刻薄,但不寡恩;冷酷是真冷酷,但非無情。雍正一朝無官不清的說法,也許夸張了點(diǎn),卻是對雍正治國的公正評價?!?p>
在皇位繼承人選上躊躇不定的康熙,有著令其他封建帝王艷羨的幸福的煩惱——他有一眾出類拔萃的皇子:皇長子胤禔善于用兵,在平定噶爾丹戰(zhàn)爭中有著卓越的貢獻(xiàn);三皇子胤祉長于學(xué)問,帶領(lǐng)一群飽學(xué)之士完成了《古今圖書集成》等鴻篇巨制的編撰;八皇子胤稷具有不凡的魅力與風(fēng)度,尤其懂得籠絡(luò)人心,人稱“八賢王”;十三皇子胤祥瀟灑倜儻、疾惡如仇,享有“俠王”美譽(yù);十四皇子胤禵更曾是康熙欽定的大將軍王……由此來看,胤禛(即雍正)反而是不那么引人注目的一個。胤禛想從眾多各有千秋的皇子中脫穎而出絕非易事,所以我們探究他成功的原因,就更具借鑒意義。
管理學(xué)觀點(diǎn)普遍認(rèn)為,管理的本質(zhì)是通過他人完成工作;領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是跟隨;權(quán)力的本質(zhì)則體現(xiàn)在影響力上。難得的是,綜合以上,都被雍正做到了。
胤禛性格深沉內(nèi)斂,他深知父親康熙對兒子們的品行要求甚高,因此他嚴(yán)于律己、禮賢下士,同時以身作則教育子女,就連其府邸的侍從也是規(guī)行矩步。正如《官箴》中所說:“公生明,廉生威?!北娙税蛋捣Q呼他為“冷面王”,這也是其原則性強(qiáng)的生動體現(xiàn)。
對于事業(yè),尤其是康熙記掛于心的國家大事,胤禛都會適時挺身而出,為君父分憂。他兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,因此在朝廷中樹立了良好的口碑,建立起自己的威信,使得十三阿哥胤祥、十七阿哥胤禮等成為他最有力的追隨者。張廷玉、隆科多等朝廷重臣日益向他靠攏,成為他日后即位最堅(jiān)定的支持者。他的這些品質(zhì)為其登基后成為勤政之君,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活中胤禛不求奢華,常有吃齋念佛之舉,自詡為“天下第一閑人”。他還親自耕種,以示對皇位毫無興趣,使得太子胤礽等勁敵對他沒有太大防備,忽略了這個最可怕的對手。
無論是出于本意,還是為了故作姿態(tài)麻痹對手,胤禛至少做到了修身與齊家,時刻準(zhǔn)備著治國平天下。用著名管理學(xué)家彼得·圣吉的理論來分析,胤禛不斷改善自己的心智模式,從而實(shí)現(xiàn)自我超越,這有效地幫助他在爭奪皇位的戰(zhàn)役中取得了勝利,因而一位讓歷史無法忘卻的雍正皇帝應(yīng)運(yùn)而生。
管理學(xué)著作《從0到1》中說:“創(chuàng)新不是從1到N,而是從0到1?!币簿褪钦f,質(zhì)變的意義大大超過量變。雍正勇于探索與嘗試,首創(chuàng)軍機(jī)處就是最好的例證。
軍機(jī)處被稱為封建社會中央集權(quán)制度的巔峰,而雍正設(shè)立軍機(jī)處則是為了減少管理層級,避免政令不行導(dǎo)致溝通不暢,從而影響前線戰(zhàn)事。實(shí)踐證明,軍機(jī)處有效協(xié)助軍事前線取得了戰(zhàn)爭勝利。從管理學(xué)角度來說,這是一種扁平化管理模式,減少了層次重疊,使溝通效率實(shí)現(xiàn)了最大化。
歷史資料表明,康熙晚年國庫空虛,各種社會矛盾與積弊日漸凸顯。雍正積極應(yīng)對歷史遺留問題,提倡與推行改革,包括改土歸流、火耗歸公、士紳一體當(dāng)差一體納糧、旗人自耕自種等,均取得了良好成效,不僅增加了財政收入,更對后世發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的積極影響。
相比多數(shù)封建帝王而言,雍正生活較為簡樸,不刻意追求享樂,在執(zhí)政期間大力懲治貪腐,使各級官員不敢中飽私囊,因此,在雍正年間出現(xiàn)了相對清廉的官場局面,對所謂的“康乾盛世”起到了承上啟下的作用。
中國傳統(tǒng)文化與西方文明并非背道而馳,兩種文明可以相輔相成、互為補(bǔ)充。種種跡象表明,雍正深諳此理,他能夠從西方文明中取其精華,大膽探索,以求中西方文化交匯,碰撞出絢爛的火花,促進(jìn)國家繁榮。
最生動的例子莫過于雍正頭戴西洋假發(fā)請來自意大利的畫家郎世寧為他畫像。另據(jù)史料記載,來自大洋彼岸的各種“舶來品”也時常出現(xiàn)在雍正身邊,比如他經(jīng)常使用的西洋眼鏡至少有35副。他還是中國最早嘗試穿著洋裝的“潮”皇帝??梢娺@位皇帝對西方文明還是比較接受的,并未閉目塞聽。
雖是最后的贏家,但雍正繼承皇位的過程可謂一波三折。俗話說“單絲不成線,孤木不成林”,正是有了幾位重要人物的鼎力相助,才保證了雍正順利登基執(zhí)政。因此無論何時,雍正都十分重視培養(yǎng)人才、建設(shè)團(tuán)隊(duì),并努力使團(tuán)隊(duì)力量最大化,形成合力完成任務(wù)。
馬斯洛需求層次理論強(qiáng)調(diào)以人為本,將人的需求劃分為5個層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。雍正正是以類似的方法,滿足不同人員的差異化需求,調(diào)動麾下人才發(fā)揮出自身的才干。這一點(diǎn)從雍正王朝的三位股肱之臣——田文鏡、年羹堯和李衛(wèi)的發(fā)展歷程,就可見一斑。
田文鏡是著名的孤臣,敢冒天下之大不韙,為推行雍正的新政國策不遺余力,深受雍正賞識。然而田文鏡并非科甲出身,用現(xiàn)在的話講,就是沒有名牌大學(xué)的文憑,因此常常遭到兩榜進(jìn)士們的嘲笑與排擠。雍正看中了田文鏡堅(jiān)忍不拔的性格特征,認(rèn)準(zhǔn)田文鏡具有過人的意志力以及堅(jiān)定不移的執(zhí)行力,于是用其所長,委以重任。有道是“士為知己者死”,雍正的信任使田文鏡如飲甘露。雍正滿足了田文鏡的尊重需求,使田文鏡的自尊心不再“無處安放”,所以他為雍正赴湯蹈火,在所不辭。
年羹堯是雍正培養(yǎng)出來的杰出人才,經(jīng)由雍正的推薦與提拔,一步步成長為“戰(zhàn)神”,在平定羅卜藏丹津叛亂中起到了至關(guān)重要的作用。雍正的器重,是年羹堯得以建功立業(yè)的前提,因?yàn)橛和鯘M足了他自我實(shí)現(xiàn)的需求,他才會甘愿沖鋒陷陣。至于年羹堯后期恃寵而驕、居功自傲,又使他成為雍正眼中的“問題員工”,于是才有了“一夜之間連降十八級”的戲劇性轉(zhuǎn)變。雍正采用了典型的“胡蘿卜加大棒”的方法來對待年羹堯??蓱z的年大將軍,吃胡蘿卜吃得忘乎所以,又被大棒打得遍體鱗傷,直至飲恨而終。
相比年羹堯和田文鏡,李衛(wèi)的成長道路更具傳奇色彩。民間有句調(diào)侃他的歇后語:李衛(wèi)當(dāng)官——小人得志。然而就是這樣一個語不出眾、貌不驚人的小人物,卻被雍正打造成了封疆大吏。雍正不僅滿足了李衛(wèi)的生理需求和安全需求,讓他吃飽穿暖、娶上媳婦,而且不斷提升李衛(wèi)的見識與胸襟,使其脫胎換骨。如此一來,李衛(wèi)不僅能夠服眾,還協(xié)助雍正強(qiáng)有力地推行了新政。
由此可見,想成為一名優(yōu)秀的管理者,培養(yǎng)人才是關(guān)鍵。而培養(yǎng)人才的前提,是具有發(fā)現(xiàn)“潛力股”的慧眼,以及將“潛力股”打造成“績優(yōu)股”的本領(lǐng)。
《六韜》有言:“王者之道如龍首,高居而遠(yuǎn)望,深視而審聽?!焙喲灾?,雍正的人才培養(yǎng)方略就是:“缺什么補(bǔ)什么,要什么給什么,但不可胡來!”恩威并施,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和向心力,這是雍正管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的集中體現(xiàn)。
(摘自《商界》)