楊麗瑩

摘要：創(chuàng)新是高?？蒲腥瞬抨犖閯?chuàng)建與發(fā)展的關(guān)鍵因素。現(xiàn)階段，高校科研管理能力的提升離不開創(chuàng)新發(fā)展，因此高?？蒲泄芾砉ぷ鲬?yīng)實施創(chuàng)新改革，完善管理制度，改善發(fā)展體系，以具備更有效的發(fā)展策略與發(fā)展模式。文章對高校科研管理工作的現(xiàn)狀進行分析，闡述現(xiàn)階段創(chuàng)新對高?？蒲泄芾淼闹匾?，并提出有效的管理策略，滿足當(dāng)下高校科研管理的需求，有助于高?？蒲泄芾眄槕?yīng)新時代發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新形勢;高校;科研管理;創(chuàng)新

中圖分類號：G647? ? ?文獻標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2020）10-0015-02

隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，知識逐漸變成社會經(jīng)濟發(fā)展的前提與基礎(chǔ)，教育建設(shè)與科學(xué)技術(shù)是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素[1]。在當(dāng)下時代發(fā)展中，高?？蒲泄芾砉ぷ餍枰鎸?chuàng)新的挑戰(zhàn)與嚴(yán)峻的局面，從而實現(xiàn)發(fā)展科技、培育人才與服務(wù)社會的目標(biāo)。創(chuàng)新是科研發(fā)展的核心力量，只有創(chuàng)新才能夠提高高?？蒲泄芾砉ぷ髻|(zhì)量[2]?？偠灾?，明確科研管理工作的發(fā)展方向與目標(biāo)，才可切實促進科研管理的長遠發(fā)展。

一、高?？蒲泄芾淼默F(xiàn)狀與不足

1.高校科研管理理念落后。目前，我國計劃經(jīng)濟影響高?？蒲泄芾砉ぷ髻|(zhì)量，大多數(shù)人認(rèn)為在實施科研項目中科研管理工作并未發(fā)揮積極作用，導(dǎo)致大多數(shù)高校都將重心轉(zhuǎn)移至科研，忽視管理工作。高?？蒲泄芾碣|(zhì)量是提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵，現(xiàn)如今科研管理工作處于被動地位，致使高等院?？蒲嘘犖橐晃蹲非罂蒲许椖侩y度，沒有將管理目標(biāo)與社會生產(chǎn)力相結(jié)合，從而降低科研成果的轉(zhuǎn)化率，這成為提高科研管理質(zhì)量的絆腳石[3]。除此之外，高等院校科研管理工作法律維護知識產(chǎn)權(quán)力度不足，同時科研人員知識產(chǎn)權(quán)意識相對薄弱，從而缺乏相應(yīng)的保護制度，導(dǎo)致知識產(chǎn)權(quán)嚴(yán)重流失。

2.高校科研管理機構(gòu)設(shè)置不科學(xué)。大部分高校的科研管理機構(gòu)和管理制度具有個體化、小型化以及分散化的特點，使管理體制狹窄、僵化。高等院校管理機制設(shè)置不合理，權(quán)責(zé)部分沒有細分與明確，導(dǎo)致不同部門對科研管理工作實施管理權(quán)，阻礙科研項目的實施，降低科研管理工作質(zhì)量與效率。此外，在管理中出現(xiàn)問題，沒有辦法將責(zé)任明確追究到個人，還會出現(xiàn)互相推諉的情況，進而無法順利完成科研管理工作。

3.高校科研管理工作信息化建設(shè)缺失。由于我國各高等院?？蒲泄芾聿块T需要接受許多信息量，需要與各領(lǐng)域單位進行溝通、交流，通過采用現(xiàn)代化信息技術(shù)對科研管理工作進行合理調(diào)控及組織，有利于管理人員高效率、高保障完成高校科研管理工作。但是經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多高校缺乏信息化系統(tǒng)建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，均是人工處理與完成信息和數(shù)據(jù)收集，而且也會出現(xiàn)因數(shù)據(jù)錯誤，導(dǎo)致無法實現(xiàn)共享，降低信息管理的真實性與準(zhǔn)確性，從而給高?？蒲泄芾淼臎Q策造成一定失誤，以及引起片面性或盲目性鑒定科研成果的情況[4]。

二、高?？蒲泄芾韯?chuàng)新的意義

1.市場經(jīng)濟下的創(chuàng)新需求。我國市場經(jīng)濟促使科研技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)不斷提高創(chuàng)新要求。知識經(jīng)濟要求高?？蒲泄芾砉ぷ魍瓿赊D(zhuǎn)化機制、探索知識、尋找市場信息、挖掘知識創(chuàng)新的基本點，從而促進落后管理理念與管理制度依托于市場經(jīng)濟的根本要求實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。高校科研管理機構(gòu)在市場經(jīng)濟中與時俱進，其具有硬性、客觀的要求，只能通過不斷創(chuàng)新管理理念、不斷強化創(chuàng)新思想、開拓發(fā)展道路，從而達到市場經(jīng)濟的要求，提高科研成果轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化率。

2.提供科研工作創(chuàng)造價值。高?？蒲泄芾砉ぷ鞯膭?chuàng)新取決于管理目標(biāo)與要求的改變，實施創(chuàng)新型的管理，能夠充分利用科研成果，促進高?？蒲械陌l(fā)展，在收集、獲取、傳遞、分享知識的同時，還可有效評估知識價值，提高科研工作和科研成果的創(chuàng)造價值。從管理內(nèi)容這一方面來看，高?？蒲泄芾砉ぷ鞯膭?chuàng)新無疑是知識管理創(chuàng)新，知識創(chuàng)新囊括了科研知識管理的相關(guān)體系，還可影響內(nèi)部管理，由于知識管理系統(tǒng)內(nèi)容龐大且程序復(fù)雜，所以針對科研管理具有很高要求。明確教師知識的獲取途徑、加快新知識推動速度是高?？蒲泄ぷ鞯闹饕较?，通過明確知識獲取途徑與加快新知識推廣速度，高效產(chǎn)生創(chuàng)新知識與快速掌握與應(yīng)用知識。

三、高?？蒲泄芾淼膭?chuàng)新策略

1.確立科研管理理念與目標(biāo)。高?？蒲袡C構(gòu)需要明確自身管理理念與目標(biāo)，而科研管理工作服務(wù)于科研成果，因此在開展科研工作過程中，針對科研管理工作，高等院校需要給予足夠的重視，改變傳統(tǒng)的管理理念，將科研工作與管理工作相結(jié)合，從而能夠應(yīng)用更好的設(shè)施與條件服務(wù)于科研成果。隨著知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，高?？蒲械慕虒W(xué)模式不斷改變，從而利用教學(xué)模式的創(chuàng)新帶動知識創(chuàng)新，推動管理創(chuàng)新理念。高?？蒲泄芾砉ぷ髟谥R經(jīng)濟時代中通常面對知識、人才、信息，而知識創(chuàng)新處于主導(dǎo)地位。對此，高?？蒲泄芾砉ぷ髟趯嵺`創(chuàng)新改革中，必須首先實現(xiàn)知識創(chuàng)新，應(yīng)招入高質(zhì)量人才，同時還要營造輕松與和諧的工作氛圍，以提高科研人員的工作積極性。此外，加強團隊合作精神與集體意識，能夠促進人才管理的前瞻性發(fā)展。

2.加強團隊管理和信息化建設(shè)。各所高等院校都是匯聚人才、傳播知識的殿堂，其有利于高?？蒲泄芾韴F隊的建設(shè)。在高校中，管理部門需要增強知識產(chǎn)權(quán)意識，對科研成果與知識產(chǎn)權(quán)設(shè)立保護屏障，一方面需要在科研管理中倡導(dǎo)以人為本，通過尊重知識、尊重人才，構(gòu)建良好的管理機制與全新的工作氛圍，從而促使管理部門發(fā)揮創(chuàng)新能力;另一方面，還應(yīng)加強科研管理人員的技術(shù)觀念和市場觀念，在加強新知識產(chǎn)業(yè)化管理與提高成果、提高技術(shù)快速轉(zhuǎn)化中展現(xiàn)科研管理創(chuàng)新，同時引進分配管理與技術(shù)等，從而促進科研人員成果轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟效益與知識產(chǎn)權(quán)帶來共贏。另外，高?？蒲泄芾硇枰S科技與時代發(fā)展的腳步，通過使用計算機網(wǎng)絡(luò)或其他技術(shù)對信息管理系統(tǒng)進行構(gòu)建，有利于實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)保護，同時經(jīng)數(shù)據(jù)處理有效提高管理質(zhì)量和效率。

3.增加科研投資效益。科研管理工作難免需要大量的人力、技術(shù)等資源的投入，所以應(yīng)根據(jù)高校在人力、技術(shù)等方面的優(yōu)勢，吸引投資，以滿足科研的需求。在科研管理工作的任務(wù)中，高校還應(yīng)該思考創(chuàng)新型的校企合作關(guān)系，利用校企之間共同的經(jīng)濟訴求為科研工作吸引資金投入。高校應(yīng)優(yōu)化科研資源配置，科學(xué)合理使用科研資源，減少浪費科研經(jīng)費的情況。通過建立科研質(zhì)量評價體系，優(yōu)化管理，還可有助于未來資金項目的申請，為往后科研工作發(fā)展提供保障。

4.提升高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化率。如今，提高社會的科技發(fā)展水平是高校科研的主力，為推動社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，需將科研成果轉(zhuǎn)向社會生產(chǎn)力。對此，各高校需要加強科研系統(tǒng)化管理工作，將科研工作遵循一定的流程進行規(guī)范、系統(tǒng)化的管理：科研項目申報→立項→項目實施→控制過程→項目結(jié)題→科研成果鑒定→科研成果推廣。通過將管理體系科學(xué)化、流程化以及系統(tǒng)化，可提高科研成果的轉(zhuǎn)化率，有助于將課程成果轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力。由于科研項目具有諸多類型，不同的項目類型，就需要不同的科研成果鑒定方案，因此在創(chuàng)新管理中需要完善科研成果的評價體系，客觀與公正地評價科研成果，以突出科研項目的特色，強調(diào)科研項目的核心方向，提高科研成果的鑒定水平。

四、結(jié)語

在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟不斷發(fā)展的新形勢下，高?？蒲泄芾砉ぷ餍枰媾R許多新要求和新挑戰(zhàn)。以往，科研管理不受重視，無法將科研與管理工作有機整合，再加上傳統(tǒng)科研管理工作的落后管理機制，而且管理理念無法得到轉(zhuǎn)變，從而阻礙科研順應(yīng)時代發(fā)展，針對以上現(xiàn)狀與問題都需要及時地采取改善措施。在如今的社會形勢下，必須要做到改變管理技術(shù)、創(chuàng)新管理理念、重視知識產(chǎn)權(quán)保護、重視團隊建設(shè)，從而有效提高科研管理的質(zhì)量與效率，推動高?？蒲械男聲r代發(fā)展。

參考文獻：

[1]潘睿劼.新形勢下如何創(chuàng)新高?？蒲泄芾砉ぷ鱗J].文教資料，2018，（16）：167-168.

[2]何梅.新形勢下高?？蒲泄芾砉ぷ鲃?chuàng)新研究[J].教育現(xiàn)代化，2018，5（22）：230-231.

[3]李嘉怡，吳眉，溫文慶.新形勢下高校科研管理工作創(chuàng)新分析[J].中國管理信息化，2017，20（16）：240-241.

[4]于翔，于躍.新形勢下高?？蒲泄芾韯?chuàng)新與探索[J].人才資源開發(fā)，2016，（14）：45.

Analyze the Innovation of Scientific Research Management in Universities under the New Situation

YANG Li-ying

（Northeast Asia Research Center of Jilin University，Changchun，Jilin 130000，China）

Abstract：Innovation is the key factor for the establishment and development of scientific research talent team in universities.At this stage，the ability of the college scientific research management cannot leave the innovation and development，therefore the innovation of reforms in the scientific research management work of colleges and universities should perfect the management system，improve the development system，in order to have more effective development strategy and development model，this paper analyzes the present situation of university scientific research management，this paper expounds the importance of innovation for scientific research management in colleges and universities at present stage，and puts forward effective management strategy.In order to meet the current needs of scientific research management in colleges and universities，it is conducive to the development of scientific research management in colleges and universities in the new era.

Key words：the new situation;colleges and universities;scientific research management;innovation