舒光友

今年秋季學期，洪湖市教育局在全面加強疫情防控的同時，以著力建設(shè)和諧校園和營造良好的社會環(huán)境為宗旨，在全市各中小學、幼兒園廣泛開展了“珍愛生命熱愛生活”為主題的“八個一”系列主題教育活動，有效提高了全市廣大中小學生的自我保護意識和能力，培養(yǎng)了學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、熱愛生活、感恩父母、感恩社會的心理品質(zhì)，為促進學生健全人格的形成和身心的健康發(fā)展提供了有力保障。

營造一個濃烈的健康校園氛圍。各地各學校通過校園廣播、滾動電子屏、宣傳?？⑽⑿牌脚_等加強了對主題活動的宣傳。各學校舉行全校師生參加的“珍愛生命熱愛生活”誓師大會，通過全校師生簽名、主題班團（隊）會、手抄報、征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評、板報宣傳等形式，進一步向?qū)W生詮釋了生命的意義，讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任。

開展一次心理健康摸排工作。各學校有目的、有計劃、有重點地開展了全體學生心理健康狀況摸排。學校組織教師通過家訪了解學生的性格特點及家庭情況、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)等;向家長反映學生在校表現(xiàn)，適當指導家長如何更有效地進行家庭教育，引導家長幫助學生樹立正確的人生觀，并勉勵經(jīng)濟困難家庭的家長和學生自信、樂觀地克服成長過程中的困難。各中小學、幼兒園按照“一人一檔”的要求，分類建立了重點關(guān)注群體學生的心理健康檔案和工作臺賬，詳細記錄了學生的心理狀態(tài)、原因分析、教育措施、工作進展、教育效果等。

組織一次心理健康教育專題輔導。各學校充分運用學校心理健康課程資源，向?qū)W生宣講了心理健康知識，引導學生正確看待心理健康習慣的養(yǎng)成與個人發(fā)展、社會文明進步的關(guān)系，引領(lǐng)學生全面發(fā)展、健康成長。

舉辦一期法制教育專題講座。各學校邀請學校法制副校長舉辦以“珍愛生命熱愛生活”為主題的法制教育講座，讓學生體會生命的珍貴，懂得敬畏和珍惜自己與他人的生命，增強了學生的法制意識，樹立自覺學法、知法、守法、用法的觀念，不損害他人利益，學會感恩，同時學會依法維護自己的合法權(quán)益，特別是維護自己的人身安全，預防情緒化犯罪行為發(fā)生。

開辦一次家長課堂。各學校組織開辦一期家長課堂，向家長介紹學生生命教育和感恩教育的情況，引導家長積極配合學校落實好有關(guān)管理制度和教育措施，及時發(fā)現(xiàn)學生的非正常行為，及時采取相應措施，預防極端行為發(fā)生。

開展一次安全知識宣傳教育。各學校對學生進行交通安全教育，強化學生的交通安全意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣;對學生進行防溺水教育，使學生知道生命來之不易，感悟生命的可貴，懂得溺水的主要原因和自救的方法;在消防部門的指導下，制定一份針對性強的應急預案并開展一次疏散演習，增強學生火場逃生能力;對學生進行防欺凌教育，幫助學生掌握防范和應對校園欺凌的正確方法。

開展一次身體力行的感恩活動。各學校組織學生開展了“感謝父母的養(yǎng)育”“感謝老師的教育”“感謝同學的幫助”“感謝大自然的賜予”等實踐活動，使學生學會尊重生命、善待生命、悅納自我、關(guān)懷他人，使學生懂得父母和老師的辛勞與不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情、感恩老師的教誨之情，增進同學之間互幫互助的友誼和感情。

開展一次把學生當子女的關(guān)愛活動。各學校在教師中開展了“立德樹人，關(guān)愛學生”主題活動，通過開展“做一次學生的爸爸媽媽”等活動，對特殊群體學生實施結(jié)對幫扶，在學習上優(yōu)先輔導、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排，讓他們切身感受到學校和“父母”的關(guān)愛，從而培養(yǎng)他們積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀。

以“珍愛生命 熱愛生活”為主題的“八個一”系列主題教育活動，有效地幫助青少年兒童建立生命與自我、生命與社會的和諧關(guān)系，理解生命的意義和價值，學會感恩的生活態(tài)度，不斷提高生命質(zhì)量，全面促進了學生身心健康發(fā)展。

責任編輯/楊萬軍