王丹
摘 要:公共圖書(shū)館是一個(gè)地區(qū)的公益文化服務(wù)機(jī)構(gòu),充當(dāng)了傳播文化,提高社會(huì)大眾文化素養(yǎng)的職能作用。在公共圖書(shū)館收藏了豐富的圖書(shū)文獻(xiàn),其中富含了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對(duì)提高國(guó)民素質(zhì),激發(fā)社會(huì)大眾的愛(ài)國(guó)情懷有很大的幫助。公共圖書(shū)館應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身在傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)中的職能作用,認(rèn)識(shí)到公共圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng)中的優(yōu)勢(shì),并制定針對(duì)性的發(fā)展策略,為中華民族偉大復(fù)興做出一份努力。
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;傳統(tǒng)文化;傳承弘揚(yáng);發(fā)展策略
新時(shí)代新發(fā)展,需要我們堅(jiān)持本民族的文化,堅(jiān)持文化自信,在日常工作學(xué)習(xí)和生活中不斷繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。黨的十九大勝利召開(kāi)以來(lái),對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)重視程度不斷增加,在民間也形成了一系列的傳播中華文化的活動(dòng),但在具體活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,由于缺乏有效的引導(dǎo),使得不少活動(dòng)帶有一些盲目性和自發(fā)性,需要對(duì)其做出引領(lǐng)。公共圖書(shū)館作為文化服務(wù)機(jī)構(gòu),承擔(dān)著傳承和繼承中華傳統(tǒng)文化的作用,承擔(dān)著提高社會(huì)大眾文化素養(yǎng),引領(lǐng)社會(huì)方向的作用。在傳統(tǒng)文化活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,發(fā)揮公共圖書(shū)館的職能作用,能夠保障各種文化服務(wù)活動(dòng)更具針對(duì)性、多樣性。
一、弘揚(yáng)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義
中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)56個(gè)民族在歷史長(zhǎng)河發(fā)展過(guò)程中沉淀下來(lái)的文化精髓,他見(jiàn)證了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展,記錄了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的奮斗進(jìn)程,具有豐富的文化意蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)文化從民族中來(lái)到社會(huì)中去,與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),已經(jīng)融入到我們生活的方方面面。改革開(kāi)放40多年以來(lái),中國(guó)在世界上的話語(yǔ)權(quán)越來(lái)越重要,并全方位的融入到世界浪潮當(dāng)中,這一背景下傳統(tǒng)文化不可避免的受到了西方文化的侵蝕和沖擊。在個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的不斷侵襲之下,需要我們運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步凈化社會(huì)大眾的思想認(rèn)知。新時(shí)期每一名中華兒女需要不斷努力發(fā)揚(yáng)和傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,這也是壯大民族,建設(shè)新中國(guó)的時(shí)代發(fā)展需求。
二、公共圖書(shū)館在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面的優(yōu)勢(shì)
1.擁有豐富的館藏資源
公共圖書(shū)館具有公益文化服務(wù)職能,向每一名社會(huì)大眾免費(fèi)開(kāi)放。公共圖書(shū)館收藏了大量的圖書(shū)文獻(xiàn),它是一個(gè)地區(qū)文化信息的集散地。公共圖書(shū)館內(nèi)部所收藏的圖書(shū)文獻(xiàn)種類(lèi)繁雜,這些圖書(shū)文獻(xiàn)就成為傳播和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要載體。通過(guò)吸引社會(huì)大眾進(jìn)入公共圖書(shū)館當(dāng)中,利用各種圖書(shū)文獻(xiàn),讓社會(huì)大眾能夠了解一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)城市的發(fā)展演變。另外,在公共圖書(shū)館的各個(gè)角落還充斥著豐富的人文色彩,使社會(huì)大眾在閱讀圖書(shū)文獻(xiàn)時(shí),能夠置身于一個(gè)濃厚的文化氛圍當(dāng)中,持續(xù)的感受到文化的熏陶,顯著提升大眾的閱讀興趣,在這樣的良性循環(huán)狀態(tài)之下,中國(guó)傳統(tǒng)文化能夠得以傳承和弘揚(yáng)。
2.專(zhuān)業(yè)人才優(yōu)勢(shì)
公共圖書(shū)館為了切實(shí)提高社會(huì)大眾的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)化的圖書(shū)館服務(wù)隊(duì)伍,保障圖書(shū)館的各項(xiàng)服務(wù)工作能夠嚴(yán)格落實(shí)到位。近年來(lái),圖書(shū)館為了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下更好的生存和發(fā)展,不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),打造了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的文化服務(wù)隊(duì)伍。圖書(shū)館內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)人員普遍具有高學(xué)歷、高文化、多技能的特點(diǎn),他能夠滿(mǎn)足不同讀者群體對(duì)多種文獻(xiàn)信息的需求,贏得了大眾的好評(píng)和信賴(lài)。另外,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍建設(shè),能夠進(jìn)一步挖掘圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源價(jià)值,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息的深度開(kāi)發(fā)利用,并不斷激發(fā)全體從業(yè)人員的學(xué)習(xí)自信心和主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)了圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,使得公共圖書(shū)館真正成為傳播和弘揚(yáng)中國(guó)文化的主要戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步發(fā)揮公共圖書(shū)館的社會(huì)服務(wù)職能。
3.多元化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)大眾對(duì)公共圖書(shū)館的文化服務(wù)提出了全新要求,考慮到讀者需求的多樣化、個(gè)性化和專(zhuān)業(yè)化,公共圖書(shū)館在全新歷史時(shí)期不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)范圍,致力于滿(mǎn)足讀者的多樣化需求,以此來(lái)提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,提升圖書(shū)館的文獻(xiàn)利用率。新時(shí)期,公共圖書(shū)館應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)模式,要保證所提供的信息和知識(shí)服務(wù)是開(kāi)放的、多樣的,要以文化服務(wù)為出發(fā),以教育為目的,以讀者需求為服務(wù)中心,這樣才能夠占據(jù)主動(dòng)權(quán),通過(guò)潛移默化的服務(wù)工作實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的滲透和傳播。例如,公共圖書(shū)館可以加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè),應(yīng)用新媒體和新的傳播方式開(kāi)展一系列的讀者閱讀推廣活動(dòng),借助專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)、知識(shí)援助等多種形式,進(jìn)一步擴(kuò)大公共圖書(shū)館的讀者群體,擴(kuò)大圖書(shū)館在社會(huì)中的影響范圍,從而構(gòu)建一個(gè)多層次立體化的圖書(shū)館服務(wù)體系,滿(mǎn)足不同讀者的文化需求。
三、公共圖書(shū)館弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的策略
1.營(yíng)造良好的傳統(tǒng)文化氛圍
公共圖書(shū)館要想發(fā)揮自身的文化傳播職能,在社會(huì)大眾群體更好的弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,就需要進(jìn)一步激發(fā)廣大讀者的閱讀興趣,保證讀者能夠到圖書(shū)館開(kāi)展有效的閱讀,得到傳統(tǒng)文化的渲染。為了達(dá)到這一個(gè)目標(biāo),就要求公共圖書(shū)館為讀者營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,在圖書(shū)館的整體布局上下功夫,尤其是應(yīng)該增加公共圖書(shū)館內(nèi)部傳統(tǒng)文化的元素。例如,可以在圖書(shū)館的明顯位置懸掛大的中國(guó)結(jié),懸掛中國(guó)歷史上的人物肖像,并在下方注明他們的事跡,或者懸掛名人名言,這樣可以引發(fā)讀者的聯(lián)想,進(jìn)一步拉近傳統(tǒng)文化和讀者之間的心理距離,讓廣大讀者能夠感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。另一方面公共圖書(shū)館要從服務(wù)人員的文化素質(zhì)入手,要求圖書(shū)館服務(wù)人員穿戴相應(yīng)的傳統(tǒng)服裝,還應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有的工作隊(duì)伍進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。保證公共圖書(shū)館的服務(wù)人員成為傳統(tǒng)文化的傳播者,這樣才能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的擴(kuò)大傳播,在讀者群體當(dāng)中做出示范。這對(duì)進(jìn)一步激發(fā)讀者的傳統(tǒng)文化崇拜感和文化自信有很大幫助。
2.加強(qiáng)公共圖書(shū)館傳統(tǒng)文化資源建設(shè)
公共圖書(shū)館是一個(gè)地區(qū)的文化服務(wù)機(jī)構(gòu),館藏資源豐富。為了切實(shí)提升公共圖書(shū)館弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的能力,需要加強(qiáng)資金投入力度,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化資源建設(shè)。在日常圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)該采取有效措施,專(zhuān)門(mén)收集在民間的各種古籍和古文獻(xiàn),增加圖書(shū)館古文獻(xiàn)的數(shù)量和規(guī)模。在進(jìn)行圖書(shū)古籍文獻(xiàn)收集過(guò)程中,還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這些文獻(xiàn)的深度開(kāi)發(fā)和研究,綜合應(yīng)用多種途徑向廣大讀者充分展示古文獻(xiàn)的文化價(jià)值。另外,在古文獻(xiàn)利用過(guò)程中,某些文獻(xiàn)的價(jià)值較高并且存在不同程度的破損現(xiàn)象。為了防止對(duì)文獻(xiàn)造成進(jìn)一步的破壞,公共圖書(shū)館應(yīng)該不斷加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),通過(guò)將有價(jià)值的圖書(shū)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)變成數(shù)字期刊,轉(zhuǎn)變成圖像和視頻,更加方便讀者利用自己的智能設(shè)備在線閱讀,在線觀看,這種方式也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播弘揚(yáng)的最主要途徑,它能夠取得更好的服務(wù)效果。
3.以讀者為出發(fā)點(diǎn)
公共圖書(shū)館在開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)時(shí)應(yīng)該充分掌握讀者的實(shí)際文化需求,堅(jiān)持以讀者為出發(fā),提高圖書(shū)文獻(xiàn)的利用效率。圖書(shū)館中的每一個(gè)大眾都可以成為傳統(tǒng)文化傳播的主要載體,為此要深入群眾,深入群眾的日常生活,讓社會(huì)大眾能夠在實(shí)踐當(dāng)中感受傳統(tǒng)文化的美,引發(fā)群眾文化自信,引發(fā)思考。公共圖書(shū)館可以借助自己的文化優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展國(guó)學(xué)講堂,將中華民族5000年來(lái)所形成的各種文化典籍、歷史事件、文化故事進(jìn)行深度的剖析和講解,讓廣大讀者能夠充分了解尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)子女、恪守禮儀、誠(chéng)實(shí)守信的中華民族傳統(tǒng)美德。在國(guó)學(xué)講堂開(kāi)辦過(guò)程中,要充分考慮不同年齡群體讀者的學(xué)習(xí)差異和接受差異,應(yīng)該將整個(gè)課堂劃分成成人國(guó)學(xué)課堂和少兒國(guó)學(xué)課堂,并結(jié)合不同的讀者群體,圍繞子女教育、書(shū)法、詩(shī)詞、歷史、禮儀等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講座,以滿(mǎn)足不同群體讀者的文化需求。另外,還應(yīng)該借助典型的節(jié)日開(kāi)展經(jīng)典誦讀推廣活動(dòng),這樣能夠進(jìn)一步激發(fā)讀者學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的積極性。圖書(shū)館可以借助自身的文化優(yōu)勢(shì),定期開(kāi)展經(jīng)典著作朗誦比賽,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與其中,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
總之,公共圖書(shū)館在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化方面有著不可替代的作用,圖書(shū)館需要充分認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),注重為廣大讀者營(yíng)造良好的文化氛圍,重視做好資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè),為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷做出努力。
參考文獻(xiàn):
[1]井西翠.論公共圖書(shū)館在中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)中的使命與擔(dān)當(dāng)[J].科技視界,2016
[2]曹潔冰.同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館新型傳統(tǒng)文化傳承基地——“聞學(xué)堂”[J].同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013
[3]李 麗.中小型圖書(shū)館在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中的作用[J].安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2013
[4]徐其懷.高校圖書(shū)館在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中的探索創(chuàng)新[J].管理觀察,2019
[5]葉 莉.高校圖書(shū)館推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化傳承研究[J].肇慶學(xué)院學(xué)報(bào),2013
(作者單位:秦皇島市海港區(qū)秦皇東大街秦皇島圖書(shū)館)