閆春艷
摘 要:利用計(jì)算機(jī)技術(shù),對(duì)圖書館學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行分析,視覺知識(shí)的形式顯示了圖書館學(xué)研究熱點(diǎn)和知識(shí)的來源,發(fā)現(xiàn)數(shù)字圖書館是中國(guó)圖書館學(xué)的熱點(diǎn)。機(jī)構(gòu)知識(shí)庫、知識(shí)管理、知識(shí)自由等主要來自于基本理論、公共圖書館、信息公平等領(lǐng)域的著作。
關(guān)鍵詞:圖書館學(xué);研究;熱點(diǎn)
目前,我國(guó)圖書館事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,在“圖書館學(xué)前沿研究”中,南開大學(xué)的柯平教授組織博士生進(jìn)行特殊的國(guó)外圖書館學(xué)研究,取得了相應(yīng)的成果,其主要研究?jī)?nèi)容包括:規(guī)范化組織搜索、知識(shí)管理與數(shù)字圖書館、閱讀與信息行為、弱勢(shì)群體、青年信息行為、用戶隱私保護(hù)與特殊圖書館服務(wù)、圖書館學(xué)教育、信息素養(yǎng)教育、戰(zhàn)略管理、圖書館管理等。
一、數(shù)據(jù)來源
在以上各項(xiàng)研究中,本文以2013年的外國(guó)圖書為研究對(duì)象對(duì)六大學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行研究,分別是:各種文獻(xiàn)的相關(guān)資料和雜志(雜志的文檔43篇文章),圖書館季刊(圖書館的季度54篇文章),iif -(《洛杉磯期刊》,26篇),圖書館趨勢(shì)49篇,圖書館管理46篇和學(xué)術(shù)圖書館雜志-anship50 篇??偣矊?duì)268篇文章進(jìn)行了學(xué)術(shù)研究和其主要內(nèi)容進(jìn)行了分析總結(jié),歸納成六個(gè)研究課題:信息行為信息搜索、知識(shí)組織和測(cè)量信息、圖書館社會(huì)學(xué)歷史悠久、信息資源開放和長(zhǎng)期保存、圖書館管理信息素養(yǎng)與信息服務(wù)、信息研究。通過分析可見,信息行為、信息搜索、信息素養(yǎng)、圖書館管理、信息服務(wù)等課題都是近幾年相對(duì)穩(wěn)定的研究課題。
二、行為信息與信息搜索
1.行為信息。圖書館學(xué)信息搜尋和用戶主要集中在情報(bào)領(lǐng)域,通信領(lǐng)域的信息行為重點(diǎn)是溝通和交流,現(xiàn)有的信息尋求行為的研究主要是基于現(xiàn)有理論,研究的修訂或應(yīng)用模式、歸納、總結(jié)不同的群體規(guī)范化搜索行為模式,或者使用新型的方式來構(gòu)造新的信息行為模型。
2.信息搜索。規(guī)范化搜索是圖書館學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要研究課題。通過專家的研究表明,任務(wù)與關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)之間存在很強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)相關(guān)性。而最后的研究結(jié)果表示,相關(guān)性判斷的具體標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的存在。在信息搜索的研究領(lǐng)域已經(jīng)快步向非傳統(tǒng)化領(lǐng)域進(jìn)行開拓。
三、知識(shí)組織與信息計(jì)量
1.知識(shí)組織。通過不斷的推動(dòng)原有知識(shí)組織和信息組織的研究,已經(jīng)開始從概念界定逐步向?qū)嶋H驗(yàn)證發(fā)生轉(zhuǎn)變。弗里德曼等專家對(duì)334個(gè)關(guān)聯(lián)的圖紙進(jìn)行了相關(guān)的分析,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)圖紙來自于西方國(guó)家,并且具有大量的符號(hào)內(nèi)容。
2.信息計(jì)量。在信息計(jì)量中出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)、社會(huì)等相關(guān)的計(jì)量分支,古恩說一個(gè)信息計(jì)量的領(lǐng)域框架是由認(rèn)知、社會(huì)、文獻(xiàn)這三個(gè)維度組成的。沃爾頓和莫里斯對(duì)分類生物學(xué)專著進(jìn)行了參考模式的研究,發(fā)現(xiàn)在學(xué)生引用的過程中,大多引用專著,期刊的引用率相對(duì)較低。
四、圖書館社會(huì)學(xué)與事業(yè)史
1.圖書館與多元化。在2013年第三期的期刊中發(fā)布了《圖書館的季度》的專題文章,對(duì)圖書館的政治文化和教育等多元化進(jìn)行了討論。 西方圖書館人員站在宏觀的角度上對(duì)政治和教育視角進(jìn)行了多樣化的探討,他們認(rèn)為在20世紀(jì)50年代美國(guó)能贏得蘇聯(lián)的主要原因是因?yàn)槊绹?guó)能夠包容各民族的文化傳統(tǒng)。
2.圖書館事業(yè)史。在圖書館的發(fā)展中《IFLA學(xué)報(bào)-部分》和《圖書館季刊》對(duì)圖書館發(fā)展事業(yè)表現(xiàn)出極大的關(guān)注,共同關(guān)注早期具有貢獻(xiàn)的作家和當(dāng)代的文學(xué)作家。
五、開放獲取與信息資源長(zhǎng)期保存
在圖書館藏的建設(shè)中,開放獲取期刊的創(chuàng)建和設(shè)計(jì)、電子資源的永久保存、以及紙質(zhì)資源的保存壽命都是這幾年來的研究要點(diǎn)。
1.開放獲取的建設(shè)。在開放獲取資源的建設(shè)中,不斷改變國(guó)際之間的交流形式,為同行評(píng)審的期刊提供了免費(fèi)獲取的機(jī)會(huì)。最近幾年間,OA期刊的各種學(xué)科資料越來越多,《華爾街日?qǐng)?bào)》的學(xué)術(shù)圖書館事業(yè)在2013年開放了獲取專題,其中主要內(nèi)容包括對(duì)于開放圖書館期刊的價(jià)格和相關(guān)部門在開放活動(dòng)中的主要作用,以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的維護(hù)等。
2.電子資源的建設(shè)和保存。在圖書館藏中,近幾年來對(duì)于紙質(zhì)資源的電子化轉(zhuǎn)錄是主要的研究重點(diǎn),在高校圖書館和文化遺產(chǎn)中心,發(fā)現(xiàn)數(shù)字工程建設(shè)也越來越廣泛,數(shù)字資源的報(bào)訊對(duì)于圖書館的管理工作意義重大,同時(shí)也要結(jié)合更多的實(shí)踐進(jìn)行研究,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)來開展館藏的工作。
六、圖書館管理
1.圖書館戰(zhàn)略與社會(huì)價(jià)值
(1)圖書館戰(zhàn)略。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,圖書館的發(fā)展受到環(huán)境的影響也在不斷發(fā)生變化,所以,在圖書館的發(fā)展歷程中戰(zhàn)略規(guī)劃和管理制度成為了我們需要重點(diǎn)思考的問題,成為圖書館研究中的重要課題。
(2)圖書館評(píng)估。因?yàn)楣采鐣?huì)缺乏專業(yè)的管理制度和管理技術(shù),缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估方法,所以社會(huì)對(duì)公共圖書館產(chǎn)生越來越多的質(zhì)疑,因此,荷蘭啟動(dòng)了針對(duì)公共圖書館標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估的項(xiàng)目研究。該項(xiàng)目主要論述了能夠有效體現(xiàn)公共圖書館價(jià)值的主要措施和方法,闡述了公共圖書館對(duì)于荷蘭社會(huì)的主要影響。
2.人力資源管理
(1)圖書館領(lǐng)導(dǎo)力研究?,F(xiàn)如今,大多數(shù)的圖書館仍然處于改革更新的階段,領(lǐng)導(dǎo)力量是在長(zhǎng)期改革中成功的關(guān)鍵。圖書館領(lǐng)導(dǎo)力的研究對(duì)圖書館員來說具有極大的價(jià)值。
(2)館員繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展。在圖書館發(fā)展中,圖書館員自身發(fā)展對(duì)本職工作和用戶服務(wù)都有重要作用,信息技術(shù)在圖書館工作中的運(yùn)用,改變了其服務(wù)方式,數(shù)字化的工作環(huán)境,對(duì)圖書館員的管理技術(shù)提出了新要求。因此,隨著圖書館的不斷發(fā)展,圖書館員要進(jìn)行職業(yè)深造,以便有利于職業(yè)的發(fā)展。
(3)圖書館學(xué)教育。在圖書館的工作中,有效的學(xué)習(xí)方法可以推動(dòng)圖書館教育的專業(yè)發(fā)展。插入圖書學(xué)習(xí)的任務(wù)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是否具有影響,研究發(fā)現(xiàn),通過圖書館學(xué)習(xí)的建構(gòu)教學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定的幫助,能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,所以在教育過程中教師應(yīng)該積極組建學(xué)生進(jìn)行圖書館學(xué)習(xí)活動(dòng),有效提升學(xué)習(xí)的效率,推動(dòng)教育的多樣化發(fā)展。
七、信息素養(yǎng)與圖書館信息服務(wù)
1.信息素養(yǎng)與用戶研究
信息素養(yǎng)通過教育和評(píng)價(jià)兩個(gè)方面的研究組成,而大多是以本科生和研究生作為主要的研究對(duì)象。
(1)信息素養(yǎng)教育。在圖書信息服務(wù)中,圖書館員和教師一樣對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生著重要的影響,赫爾姆斯等研究學(xué)家通過一種新型圖書管理模式對(duì)大學(xué)的課程進(jìn)行完善,課程的實(shí)施將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行,圖書館員在大學(xué)校園課程中混合課程教學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)的建設(shè)。
(2)信息素養(yǎng)評(píng)估。對(duì)于用戶的實(shí)際情況和能力水平的評(píng)估稱為信息素養(yǎng)的評(píng)估,在研究中德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校材料科學(xué)與工程博士Bandyopadhyay創(chuàng)建了新的測(cè)量方法,通過clicker的技術(shù)手段對(duì)生物學(xué)科本科生的實(shí)際文獻(xiàn)知識(shí)使用情況和認(rèn)知的差異進(jìn)行了研究,以此來觀察研究生的信息素養(yǎng)需求,我們可以通過這項(xiàng)研究加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與信息素養(yǎng)相結(jié)合的重要性。
2.圖書館信息服務(wù)研究
(1)圖書館游戲服務(wù)。在大多數(shù)人看來,游戲是一項(xiàng)新的服務(wù),但是游戲服務(wù)在19世紀(jì)就已經(jīng)作為圖書館事業(yè)的一部分存在了,《圖書館動(dòng)態(tài)》在2013年里對(duì)于圖書館的游戲服務(wù)進(jìn)行了專門的研究討論,演示了不同的游戲方法,并就這些游戲項(xiàng)目對(duì)圖書館產(chǎn)生的影響做出了研究。
(2)圖書館研究數(shù)據(jù)服務(wù)和參考咨詢服務(wù)。大學(xué)圖書館是一個(gè)很好的提供研究數(shù)據(jù)服務(wù)的場(chǎng)所。通過研究發(fā)現(xiàn),每個(gè)國(guó)家的圖書館服務(wù)都有著不同的差異,在數(shù)據(jù)管理中,其參與水平明顯比文獻(xiàn)計(jì)量要低很多,圖書館希望參與到圖書館的技術(shù)研究中,而且要求圖書館館員全面了解數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和政策研究。
3.圖書館服務(wù)質(zhì)量的評(píng)估
在圖書館的發(fā)展事業(yè)中,圖書館評(píng)估是發(fā)展中的重要因素,對(duì)推動(dòng)圖書館發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量起到關(guān)鍵作用。學(xué)校圖書館在評(píng)估體系中表現(xiàn)出滿意的態(tài)度,是圖書館發(fā)展的重要方向之一。
八、結(jié)論
根據(jù)外國(guó)的圖書館發(fā)布雜志內(nèi)容來看,研究的課題不斷深入,信息的行為、搜索、素養(yǎng)、服務(wù)等都是主要的研究對(duì)象,而且研究的形式和熱點(diǎn)突出,其中包括游戲服務(wù)、信息服務(wù)等。在圖書館的發(fā)展中不斷擴(kuò)大圖書館場(chǎng)景,強(qiáng)化管理手段,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和用戶的吸引,不斷吸收先進(jìn)的管理技術(shù)和新用戶是主要的研究熱點(diǎn)。在根據(jù)近幾年來對(duì)于外國(guó)圖書館研究的相關(guān)調(diào)查研究,可以發(fā)現(xiàn)外國(guó)圖書館的主要特點(diǎn)是根據(jù)社區(qū)的用戶和要求來完成的,其得出的研究結(jié)果對(duì)于我國(guó)圖書館的事業(yè)發(fā)展具有強(qiáng)大的影響。目前,圖書館的發(fā)展同樣需要進(jìn)行理論研究和實(shí)踐,通過相互促進(jìn)以及對(duì)用戶信息的不斷吸收,來推動(dòng)我國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展,保障用戶的信息需求和平等獲取的權(quán)利。
參考文獻(xiàn):
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[2]柯 平,劉怡君,劉旭青,吳穎穎.2016-2017年國(guó)外圖書館學(xué)前沿與熱點(diǎn)分析[J].圖書館工作與研究,2018
(作者單位:海軍士官學(xué)校圖書館)