趙飛　游優(yōu)

摘 要：高校學(xué)生黨支部作為高校的基層黨組織，是大學(xué)生黨員教育管理的最基本單元，也是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理的最直接、最有效的載體，更是直接聯(lián)系學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的最有效的力量。黨支部通過(guò)自身的思想、學(xué)風(fēng)、全局意識(shí)、行為規(guī)范等建設(shè)，突出政治功能，不斷增強(qiáng)其吸引力、影響力、感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)大學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用，切實(shí)提升學(xué)生黨支部組織力。

關(guān)鍵詞：學(xué)生黨支部;組織力;引領(lǐng);示范

中圖分類號(hào)：G641;D267.6? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2020）02-0090-02

習(xí)近平總書記指出：“黨的力量來(lái)自組織。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。”[1]高校學(xué)生黨支部是在學(xué)校中最基層的一種黨組織，是我們黨密切聯(lián)系學(xué)生的重要組織，是開展和做好新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體。加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生黨支部建設(shè)，是充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先進(jìn)模范作用的迫切需要，是當(dāng)前提升黨支部組織力的迫切需要，更是我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作、培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的現(xiàn)實(shí)需要。

高校學(xué)生黨支部要加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生思想政治和價(jià)值引領(lǐng)，筑牢和堅(jiān)定學(xué)生理想信念，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè)，突出學(xué)生黨支部的政治功能，充分發(fā)揮其在大學(xué)生中的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活的“引領(lǐng)”作用，提升學(xué)生黨支部組織力，是當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作的重中之重。這就要求我們必須結(jié)合支部工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新工作思路，積極探索工作機(jī)制，積極探索創(chuàng)新支部建設(shè)，從思想政治教育層面、專業(yè)學(xué)習(xí)層面以及社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)層面等多層面，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)大學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，創(chuàng)新性構(gòu)建工作機(jī)制，積極從學(xué)習(xí)、班級(jí)、網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)、服務(wù)五個(gè)角度全面探索新形勢(shì)下如何更好開展支部工作，提高支部工作的實(shí)效性和影響力，達(dá)到學(xué)生黨支部組織力切實(shí)提升。

一、提升黨支部組織力的學(xué)習(xí)實(shí)踐路徑：“黨支部+學(xué)習(xí)”——加強(qiáng)學(xué)生黨支部的思想建設(shè)，充分發(fā)揮其“思想引領(lǐng)”作用

（一）深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

高校學(xué)生黨支部通過(guò)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)、綜合式學(xué)習(xí)等多樣化的學(xué)習(xí)方式，定期組織支部成員集中學(xué)習(xí)、專題討論，努力創(chuàng)建不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織，從而增強(qiáng)普通學(xué)生的政治意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，有利于更好地開展黨支部工作，提高支部組織力和凝聚力。

（二）師生結(jié)對(duì)幫扶，共同學(xué)習(xí)提高

探索建立教師黨支部結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生黨支部，組織開展師生共同學(xué)習(xí)的“兩學(xué)一做”專題討論會(huì)。專題討論會(huì)的順利開展，使支部成員從教師的角度和學(xué)生的角度對(duì)“兩學(xué)一做”的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，不斷提高了師生的理論素養(yǎng)，切實(shí)提高了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的水平和能力，深受師生黨員的認(rèn)可，成為師生黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、精神交流的家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘，從而實(shí)現(xiàn)了共同提高。

二、提升黨支部組織力的現(xiàn)實(shí)路徑：“黨支部+班級(jí)”——加強(qiáng)學(xué)生黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮其“學(xué)習(xí)引領(lǐng)”作用

（一）黨員聯(lián)系班級(jí)

良好的學(xué)風(fēng)是保證高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)境。高校學(xué)生黨支部在支部?jī)?nèi)開展工作的同時(shí)，特別注重開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，與學(xué)院各班級(jí)體緊密結(jié)合。支部將學(xué)生黨員優(yōu)化配置，按照年級(jí)梯度，將高一級(jí)的學(xué)生黨員分配到低一級(jí)的班級(jí)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，學(xué)生黨員作為核心力量，在其聯(lián)系和服務(wù)的班級(jí)內(nèi)通過(guò)召開主題班會(huì)、專題討論會(huì)等形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。此外，在學(xué)生黨員與班團(tuán)干部的共同努力下，黨員帶領(lǐng)班級(jí)每月定期開展“讀書交流會(huì)”等活動(dòng)，不斷擴(kuò)展廣大團(tuán)員青年和學(xué)生黨員的知識(shí)面，深受學(xué)生的好評(píng)。

（二）黨員聯(lián)系宿舍

為深入廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，支部要積極開展“黨員聯(lián)系宿舍”活動(dòng)。宿舍每個(gè)成員只有在良好的學(xué)習(xí)氛圍中生活學(xué)習(xí)，才能保證學(xué)習(xí)的興趣和質(zhì)量。宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)是黨員聯(lián)系宿舍的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)每月一次的宿舍走訪活動(dòng)，學(xué)生黨員模范帶頭作用，不僅能激勵(lì)同學(xué)們積極前進(jìn)，還能更加了解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活方面的需求和困難，幫助學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步。通過(guò)這種“朋摯教育”和“幫、傳、帶”的形式，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，真正做到“全心全意為同學(xué)服務(wù)”。

（三）黨員聯(lián)系個(gè)人

在黨支部建設(shè)指導(dǎo)思想中，始終倡導(dǎo)學(xué)生黨員要以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，統(tǒng)籌發(fā)揮好學(xué)生黨支部在班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)服務(wù)學(xué)生方面的核心和引領(lǐng)作用。為了更好幫助同學(xué)進(jìn)步，支部要開展“黨員聯(lián)系個(gè)人”活動(dòng)，每學(xué)期成績(jī)排在班級(jí)前十名的同學(xué)“一對(duì)一”幫扶成績(jī)排在后十名的同學(xué)，通過(guò)課后補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)筆記分享、作業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)途徑，指導(dǎo)幫助幫扶對(duì)象真正掌握學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，切實(shí)提高幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成效。

高校學(xué)生黨支部通過(guò)“黨員聯(lián)系班級(jí)、黨員聯(lián)系宿舍、黨員聯(lián)系個(gè)人”系列活動(dòng)的開展，不僅加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育力度，還增強(qiáng)了廣大團(tuán)員的組織觀念和黨性意識(shí)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生向黨組織靠攏的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使其他學(xué)生感受到學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)的重要，為身邊的同學(xué)樹立榜樣，并通過(guò)榜樣的作用引領(lǐng)更多學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，在不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也提高學(xué)生整體的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、思考能力和創(chuàng)新能力。

三、提升黨支部組織力的創(chuàng)新路徑：“黨支部+網(wǎng)絡(luò)”——占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在支部建設(shè)中的“網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)”作用

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的力量越來(lái)越來(lái)不可忽視。學(xué)生黨支部對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的引領(lǐng)作用也越來(lái)越重要，互聯(lián)網(wǎng)己發(fā)展成為高校黨建工作一個(gè)新的重要陣地。高校學(xué)生黨支部要以建立“網(wǎng)絡(luò)型黨支部”的目標(biāo)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐探索，為開展黨員再教育和黨支部建設(shè)開拓了新思路。

學(xué)生黨支部要積極響應(yīng)當(dāng)前高校網(wǎng)站中設(shè)置的如“黨建工作”或“黨建園地”等類似模塊的建設(shè)與完善，將支部開展的各種豐富多彩的活動(dòng)信息等在網(wǎng)站中加以報(bào)道宣傳，展現(xiàn)學(xué)生黨支部的活力和工作風(fēng)采。構(gòu)建支部思想交流平臺(tái)，支部靈活運(yùn)用新興媒體工具。新媒體的發(fā)展和應(yīng)用不僅為支部工作的開展提供了更有效率的平臺(tái)，同時(shí)也是支部結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，在學(xué)生黨員關(guān)注的社會(huì)難點(diǎn)、熱點(diǎn)上給學(xué)生思想上以啟迪和政治上的引導(dǎo)，從而使學(xué)生黨員積極展開討論，在交流和學(xué)習(xí)中幫助他們?cè)谒枷肷喜粩嗌A?！包h支部+網(wǎng)絡(luò)”平臺(tái)的建設(shè)，使支部成員能夠開展文明健康建的網(wǎng)上交流，是不斷提升黨支部組織力的創(chuàng)新路徑。

四、提升黨支部組織力的重要社團(tuán)路徑：“黨支部+社團(tuán)”——加強(qiáng)學(xué)生黨員的素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其“工作引領(lǐng)”作用

高校學(xué)生社團(tuán)是當(dāng)前高校校園文化建設(shè)的重要載體，也是大學(xué)生完善自我、發(fā)展自我的一種主要途徑，也是加強(qiáng)和改進(jìn)高思想政治工作的重要載體。學(xué)生黨支部對(duì)于加強(qiáng)黨團(tuán)學(xué)工作、密切團(tuán)學(xué)工作關(guān)系、推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作發(fā)展始終保障正確的方向起重要作用。因此，高校學(xué)生黨支部要走進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮好黨支部的政治功能和政治引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)生黨員是社團(tuán)活動(dòng)的中堅(jiān)力量，能夠充分發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)中的標(biāo)兵作用。因此，積極打造“黨支部+社團(tuán)”這種模式，已經(jīng)成為新時(shí)期我們開展思想政治教育工作的有效陣地。

五、提升黨支部組織力的服務(wù)實(shí)踐路徑：“黨支部+服務(wù)”——打造“雙平臺(tái)”服務(wù)師生，充分發(fā)揮其“服務(wù)引領(lǐng)”作用

“服務(wù)他人，快樂(lè)自己”，大學(xué)生黨員作為新時(shí)代的優(yōu)秀知識(shí)分子，不僅要追求自己的人生價(jià)值，更需要追尋自己的社會(huì)價(jià)值。學(xué)生黨支部要通過(guò)積極打造“雙平臺(tái)”服務(wù)師生，積極發(fā)揮學(xué)生黨員的主觀能動(dòng)作用和先進(jìn)模范帶頭作用。

（一）打造“志愿服務(wù)平臺(tái)”，不斷提高學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力，是提升學(xué)生黨支部組織力的實(shí)踐路徑

高校學(xué)生黨支部打造的“志愿服務(wù)平臺(tái)”，是提升學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力，展示當(dāng)代大學(xué)生嶄新精神面貌的重要載體。積極組織志愿者開展校園安全綜合整治宣傳，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng)。當(dāng)然，我們的志愿服務(wù)隊(duì)不僅局限于校內(nèi)，通過(guò)支部師生的共同努力，通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，不僅豐富了黨支部的工作載體，支部黨員在完成志愿服務(wù)的過(guò)程當(dāng)中也是服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的過(guò)程，同時(shí)更是志愿者自我教育、自我提升、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。另外，同學(xué)也進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，更好地領(lǐng)悟“以人民為中心”的服務(wù)宗旨，能幫助學(xué)生黨員在實(shí)際生活中自覺抵制“功利化”價(jià)值觀的腐蝕，開展系列有影響力的公益活動(dòng)，提高了支部黨員服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛他人的意識(shí)。

（二）打造“社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)”，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，是提升學(xué)生黨支部組織力的實(shí)踐路徑

黨建帶團(tuán)建，為各團(tuán)支部日常組織生活、精神生活樹立方向。高校學(xué)生黨支部要以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨開展工作。為幫助同學(xué)全方位的成長(zhǎng)，支部建立了“社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)”，幫助學(xué)生黨員在社會(huì)實(shí)踐這個(gè)大熔爐中不斷成長(zhǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

“黨支部擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?！盵2]高校學(xué)生黨支部要不斷開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行，探索“黨支部+”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制和提升黨支部組織力的路徑，突出黨支部的政治功能，使高校學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用更好地覆蓋全體學(xué)生，真正地起到“引領(lǐng)學(xué)生思潮”、“優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“指導(dǎo)學(xué)生工作”、“豐富大學(xué)生生活”的作用，切實(shí)提升學(xué)生黨支部組織力。

參考文獻(xiàn)：

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