天津師范大學(xué)南開附屬小學(xué)認(rèn)真梳理35年來辦學(xué)歷程中所積淀的精神與文化,構(gòu)建了“合力教育”價值體系:一是凝練學(xué)校精神。在“關(guān)愛生命、關(guān)注成長”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,“愛我附小、拼搏進(jìn)取、合力育人、追求卓越”的學(xué)校精神已成為全體師生行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的價值取向。二是彰顯學(xué)校文化。附小大家庭的每一名成員都將學(xué)校文化價值定位在“和、合”二字上,都在用愛心、耐心、恒心編織著生生互愛、師生共愛、師師互尊、干群合力、家校共育、學(xué)校與社會凝心聚力的“教育共同體”這幅美麗的畫卷。三是制度規(guī)約。學(xué)校先后出臺《師大南開附小師德師風(fēng)評價方案》《師大南開附小最美教師評選辦法》《師大南開附小教師“八項(xiàng)規(guī)定”》等師德師風(fēng)建設(shè)制度,用制度規(guī)約來鑄師魂。四是優(yōu)化管理。“五三”管理模式已初顯成效,全體教師分享人文管理的快樂,懂得“我應(yīng)該做得更好”。
在學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中,教師隊(duì)伍建設(shè)是永恒的主題。一是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?;谛G椋覀兲岢隽ш?duì)伍建設(shè)目標(biāo):黨員隊(duì)伍——一名黨員,一面旗幟;干部隊(duì)伍——信念堅定,率先垂范;名師隊(duì)伍——德業(yè)雙馨,輻射引領(lǐng);班主任隊(duì)伍——胸懷仁愛之心,關(guān)愛每一個學(xué)生;男教師隊(duì)伍——困難面前我不讓;青年教師隊(duì)伍——勇于爭先,敢于擔(dān)當(dāng)。二是打造優(yōu)秀教師。學(xué)校努力培育“品德高尚、品質(zhì)高貴、品位高雅”的“三品”教師,引導(dǎo)教師踐行“立德樹人”,爭做育人楷模。三是打造優(yōu)秀教風(fēng)。用“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、自樹樹人”的教風(fēng)鞭策教師“業(yè)精于勤,篤于行”。四是打造優(yōu)質(zhì)課程?;趯W(xué)生“六力”核心素養(yǎng),充分挖掘、整合校內(nèi)外資源,對國家課程、地方課程、校本課程進(jìn)行改革和建設(shè),構(gòu)建“根植附小,放眼世界”的合力教育課程體系。五是打造優(yōu)質(zhì)平臺。充分運(yùn)用“承諾踐諾、設(shè)崗定責(zé)、掛牌上崗、志愿服務(wù)”等實(shí)踐載體,為黨員干部教師搭建“做”的平臺。
學(xué)校涌現(xiàn)出以區(qū)級德業(yè)雙馨十佳教師葉慧、潘麗娟,“天津好人”吳彤為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),她們帶領(lǐng)教師們積極投身課改,做育人的先鋒;涌現(xiàn)出以天津市優(yōu)秀教師張曉蕊、楊曉倩、米曉盟為代表的優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì),她們?yōu)榱藢W(xué)校的工作放棄婚假、經(jīng)常顧不上年幼的孩子,無私奉獻(xiàn);涌現(xiàn)出在關(guān)鍵時刻沖在前的優(yōu)秀男教師團(tuán)隊(duì);涌現(xiàn)出天津市勞動競賽示范集體、南開區(qū)工人先鋒號——英語組;涌現(xiàn)出以趙強(qiáng)為代表的具有創(chuàng)新活力、一專多能的“95后”青年教師團(tuán)隊(duì)。近年來,學(xué)校也先后榮獲全國最美書屋、天津市文明學(xué)校、天津市心理健康先進(jìn)單位、天津市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校、南開區(qū)五一勞動獎狀等20多項(xiàng)榮譽(yù);2018年,學(xué)校被授予天津市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南開區(qū)師德風(fēng)范校等殊榮。