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莊子之“逍遙”:融通萬物,物我合一

2020-04-24 00:34林韻璇
散文百家·下旬刊 2020年3期
關(guān)鍵詞:逍遙游自然莊子

林韻璇

摘 要:本文結(jié)合歷代學(xué)者的研究觀點(diǎn),從《逍遙游》的文本出發(fā),對文章要旨進(jìn)行探究。以筆者之見,莊周所謂“逍遙”,實(shí)則在于“融”:融通宇宙萬物,物我和諧統(tǒng)一,人的精神便可突破主體的限制,自由往來于主客世界之間,從而達(dá)到“逍遙”的境界。

關(guān)鍵詞:莊子;逍遙游;無待;小大之辯;自然

作為《莊子·內(nèi)篇》之首,《逍遙游》吸引了無數(shù)學(xué)者的關(guān)注。對如何實(shí)現(xiàn)“逍遙”各家卻有各家的看法,或說“逍遙”即是“無所待”;或說莊子以“大”為逍遙;或說“各安其份”,“適性”而“逍遙”。而依筆者之見,達(dá)到“逍遙”之境界,其關(guān)鍵在于物我合一,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧交融。

有人認(rèn)為,莊子說“彼且惡乎待哉?”,說明他反對“有待”,主張“無待”。只有“無所待”,才能無拘無束,實(shí)現(xiàn)“逍遙游”。

誠然,若僅僅從邏輯上分析,這種說法是沒有問題的。但帶著這種觀點(diǎn)回到《逍遙游》的文本之中,那就不免要生出些許疑惑了。例如,莊子寫大鵬“去以六月息者也”,這不就是“有待”嗎?從后文的比喻看,“覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。”莊子并非是否定“有待”,而是強(qiáng)調(diào)事物與其存在條件之間的關(guān)系。

從客觀上理解,莊子是肯定“待”的,肯定對外物或多或少的依賴。大鵬之徙于南冥,有待于“海運(yùn)”和“六月息”云云;縱然是藐姑射之山上的神人,他們“不食五谷”,也要“吸風(fēng)飲露”。但是,莊子同時(shí)指出,事物與“待”之間的關(guān)系,必須是相對應(yīng)的。若然這種關(guān)系失去平衡,便會出現(xiàn)問題。列子雖然超脫,但他仍然對人世、對外物有著不必要的依賴,因此只能“旬有五日而后反”,而并不能“以游無窮”。然而,如果一個(gè)人順應(yīng)天地正氣,駕馭六氣的變幻,行游于無窮之境,那還有什么依賴的呢?當(dāng)物我并立之時(shí),由于人的主觀需要,物總會成為人之“待”,這本無可厚非。但是,當(dāng)人們不能正確調(diào)適自己的主觀意愿,便會對物產(chǎn)生過多的依賴,繼而精神為物所累,不得自由。因此,莊子主張物我合一,消解物我之對立性,就無所謂“待”對人造成的羈絆了。

這可以在后文的故事中得到印證?!皥蜃屘煜掠谠S由”,莊子認(rèn)為堯雖為賢君,卻不免為天下所累。因而他借由許由之言,一語道出個(gè)人之見解:“名者,實(shí)之賓也,吾將為賓乎?”藐姑射山上的神人,不以治理天下為功,而與自然萬物融為一體,莊子認(rèn)為那才是真正的“逍遙”。至于后面“資章甫”的宋人、“善為不龜手之藥者”、以及惠子,他們都過于看重“物為我所用”,從而對物形成了一種慣有的依賴,形成思維定勢而不懂變通,自然無法實(shí)現(xiàn)真正的“逍遙”。

在《逍遙游》的文本中,莊子寫“小大之辯”,讀者大多能讀出這樣一種意味:褒鯤、鵬,而貶蜩、鳩、斥鷃;褒冥靈、大椿、彭祖,而貶朝菌、蟪蛄、眾人。但應(yīng)該注意的是,莊子在這里并非簡單地在崇尚“大”、又或是批判“小”的存在狀態(tài)。他真正崇尚的是“大知”,真正要批判的是“小知”。在他看來,“小知”缺乏一種廣闊的視角,無法跳出“小我”的桎梏,因此不可能實(shí)現(xiàn)物我合一,更不可能實(shí)現(xiàn)“逍遙”。從這個(gè)意義上來說,如果簡單地認(rèn)為莊子以“大”為逍遙,恐怕有失偏頗。

《逍遙游》“小大之辯”中的“辯”,或釋為通“辨”,取區(qū)別之意;但也可以把“辯”理解為“變”的通假,那么所謂的“小大之辯”,即是“大”、“小”的變化。換言之,莊子所說的“大”、“小”,在一定程度上是可以相互轉(zhuǎn)化的。

郭象在給《逍遙游》作注時(shí),認(rèn)為“之二蟲”實(shí)則是指代“鵬”和“蜩與學(xué)鳩”。這一觀點(diǎn)看似有悖于上下文,但若從更大的文本去分析,其實(shí)是充滿深意的:“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!泵恳环N事物都有其相應(yīng)的存在條件。“蜩與學(xué)鳩”不理解“鵬之大”,因而用一種極其狹隘的眼光去嘲笑“鵬”,這是非?;闹嚨?。可倘若“鵬”以它自己的眼光去看待“蜩與學(xué)鳩”,要求它們“之九萬里而南為”,也是不合理的。這就說明了,并非大者即是“大知”;在一定意義上,“大”“小”是可以相互轉(zhuǎn)化的。真正的“大知”,一定是把自身置于宇宙萬物之間,講求物與我的融合,從而便能從“物”觀我,而不是僅僅一昧地以“我”觀物。

長期以來,以郭象為代表的“適性逍遙”說受到了許多人的追捧——“小大俱足,各安其分”,這既不推崇“大”,也不批評“小”,只要事物以其本象存在,并以此為樂,便可實(shí)現(xiàn)“逍遙”。回到《逍遙游》的文本內(nèi)容上,似乎也有相關(guān)的佐證。但我認(rèn)為這一解讀仍然存在不足。

莊子并非簡單地以“大”為逍遙。但不可否認(rèn)的是,莊子筆下的“小大之辯”,存在著褒貶的傾向。莊子在與惠子的對話中,談及“五石之瓠”、“大樗”等等,也表現(xiàn)出贊美、欣賞的意味。因此,郭象“小大俱足”的“適性逍遙”說未必完全符合莊子的原意。

莊子以“大”為美卻也明白,“大者”未必“逍遙”:大鵬不得不“去以六月息者也”,借助“海運(yùn)”而“徙于南冥”;至于“五石之瓠”、“大樗”,倘若不得其“江湖”和“廣莫之野”而生于人世,恐怕也難以逃脫被視為“無用之物”、繼而慘遭毀害的命運(yùn)。莊子之所以樂于贊美大,是因?yàn)樗J(rèn)為事物為“大”時(shí),(即擁有廣大的生存空間、漫長的生存時(shí)間等等),才更可能具備一種廣闊的視野,不會為“小物”(“小年”“小我”云云)所縛。這就是所謂的“大知”,超越自我、人間世、自然等等的具體界限,從宇宙萬物的高度上去思考問題。如若擁有“大知”,主觀精神便可超越客觀現(xiàn)實(shí),從而實(shí)現(xiàn)物我合一,達(dá)到一種精神自由的“逍遙”之境。

我認(rèn)為莊子的“逍遙”,其實(shí)就是物我合一、自然與人文融合,一種自由、和諧的精神狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人與自然、主觀與客觀,絕非是對立關(guān)系上的兩方,兩者實(shí)際上已經(jīng)達(dá)成了一種和解。在人的精神世界中,各種的界限和障礙被一掃而盡,精神“逍遙”也就成為現(xiàn)實(shí)了。

參考文獻(xiàn):

[1]陳來.《逍遙游》與莊子的人生觀[J].商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,28(05):1-6.

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