鄢曉紅

早讀結(jié)束，我回到辦公室。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)筱波站在我的身后。他把一顆棒棒糖放到我的辦公桌上，對(duì)我說：“老師，今天是教師節(jié)，我送你一顆棒棒糖，謝謝你！”我不敢相信自己的耳朵，現(xiàn)在站在我面前的真是“全校聞名”的筱波嗎？

筱波可謂“劣跡斑斑”：不做作業(yè)，遲到，逃課，抽煙……種種與學(xué)生身份相悖的行為，在他身上卻是常態(tài)。他甚至還做過把老師“擠”出教室的事情。

第一次與筱波“交鋒”是在接手這個(gè)班的第二個(gè)周五。他已經(jīng)連續(xù)三次沒有交作業(yè)了，我讓學(xué)習(xí)委員把他“請(qǐng)”到我的辦公室里來。在同學(xué)們的前呼后擁下，筱波嬉皮笑臉地來到我的辦公室。他蹲在我的凳子旁邊，一股沖鼻的煙味撲面而來。我直接從“抽煙”進(jìn)入話題。他對(duì)抽煙行為毫不避諱，借口是壓力太大。聽到“壓力”二字，我差點(diǎn)笑出聲。調(diào)整好情緒后，我大講特講了吸煙的重大危害。他剛開始毫不在乎，甚至認(rèn)為是危言聳聽。當(dāng)我用低沉難過的語調(diào)給他講述我的一位親人因?yàn)槲鼰熁及┤ナ赖氖虑闀r(shí)，他不羈的臉上泛起了些許深沉的神色。他說自己也知道吸煙有害健康，但總管不住自己。他說他也曾有過“鴻鵠之志”，但沒有意志力，加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就把學(xué)習(xí)當(dāng)作“游戲”了。我說：現(xiàn)在你把生活當(dāng)游戲，將來生活游戲你。時(shí)光如流水，一下午的時(shí)間就在這“天方夜譚”式的交流中溜走了。我倒是不期待有立竿見影的效果，但期末考試時(shí)，他破天荒地寫完了作文，雖然字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求，要知道，他以前可是“惜字如金”的。

暑假過去了，初三生活開始了。開學(xué)第一周，筱波的語文作業(yè)每天都做了，雖然沒達(dá)到要求，但這多少對(duì)我是一點(diǎn)安慰。第一次月考后，我還在改卷，他就迫不及待地來辦公室打探他的成績?，F(xiàn)在的他，身上已全然沒有了煙味。雖然考試成績還是很不理想，但他已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)的跑道上緩慢爬行了。

后來，從筱波同桌的嘴里得知，為了買這塊糖，他曾經(jīng)做過激烈的思想斗爭。他告訴同桌：像我這樣的“壞學(xué)生”，鄢老師從來沒有嫌棄我，但我的語文還是沒學(xué)好，我覺得對(duì)不起她。他還曾擔(dān)心，不知道這糖我要不要。

教師節(jié)過去了，我把那顆棒棒糖放在辦公桌最顯眼的地方，總有很多好奇的目光掠過它，探尋它的來歷。每次看到這顆糖，我總會(huì)想起那句話：愛是教育的起點(diǎn)，也是教育的終點(diǎn)。

（作者單位：十堰市房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

責(zé)任編輯? 張敏