王崇良

摘 要：目前，隨著社會的發(fā)展，我國的各行各業(yè)的發(fā)展也有了很大的進步。農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)上漲一直以來都保持得很穩(wěn)定。自黨的十八大以后，農(nóng)民生活質量不斷提高，生活水平也在逐漸提升，提高農(nóng)民物質文明水平也隨之重要起來。農(nóng)村實用型技術人員的培養(yǎng)，對于提高農(nóng)民物質水平來說起到相對重要的作用。要使農(nóng)民真真切切地實現(xiàn)奔小康甚至致富的目標，那么，農(nóng)藝師一職，就是促進農(nóng)民物質文化建設的重要角色，并且保障農(nóng)民能夠達到穩(wěn)定增收的目標。政府對于農(nóng)村實用型人才也在不斷地加大力度培養(yǎng)，希望由技術型人才推動致富這一目標，更起到帶動大家致富的作用。整體的提升更加大了農(nóng)村經(jīng)濟效益。我國農(nóng)村技術型人才資源豐富，這些人才在不久的將來會成為帶動大家致富的模范，更會起到推動農(nóng)民物質文化建設的主要作用。

關鍵詞：農(nóng)藝師;提高農(nóng)民物質文明;實踐研究

引言

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)的分類越來越細致化。在農(nóng)業(yè)方面經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，各種新型行業(yè)和各種職業(yè)都應運而生，其中農(nóng)藝師就是其一。所謂農(nóng)藝師，主要指的是本身掌管各種農(nóng)業(yè)技術，對農(nóng)作物的種植和相關產(chǎn)業(yè)都非常熟悉的技術型人才，他們對農(nóng)業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用，可以推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高農(nóng)民的物質文明水平。農(nóng)藝師需要保持積極樂觀向上的心態(tài)，同時對工作也要充滿熱情，更要有活躍的思維和較強的理解及實踐能力，最重要的是要有和農(nóng)業(yè)相關的高超技術和專業(yè)技能，在工作的過程中通過團隊合作精神和協(xié)作能力實現(xiàn)工作目標。

1農(nóng)藝師概論

農(nóng)藝師是農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)技術人員，是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)職稱的一個級別。農(nóng)藝師掌握著農(nóng)業(yè)基礎理論和技術知識，以及與農(nóng)業(yè)有關的相關規(guī)定、標準、法律法規(guī)等內(nèi)容。通過提供各種專業(yè)知識，采取更多舉措促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。從原始社會至今，農(nóng)業(yè)發(fā)展貫穿始終，見證了時代的發(fā)展更替和興衰變化。可以說，農(nóng)藝師的出現(xiàn)是經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)物，展示了農(nóng)業(yè)多年來的發(fā)展歷程。目前，農(nóng)藝師任職必須符合以下條件：①必須具備農(nóng)業(yè)或相關專業(yè)的大學本科或以上學歷，具有一定的專業(yè)技術工作經(jīng)驗;②掌握基本的農(nóng)業(yè)理論知識和技術知識，了解與農(nóng)業(yè)相關的有關標準、規(guī)范、法律法規(guī)以及國內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的最終動態(tài)等內(nèi)容;③掌握基本的作物選育、栽培、耕作、生長等一系列的操作步驟，掌握不同的因素如土壤、氣候、水源等對農(nóng)作物的影響，掌握農(nóng)機操作的基本技術原理，能夠熟練進行農(nóng)機操作等;④必須具備一定的工作經(jīng)驗，綜合素質較強，在掌握專業(yè)知識的基礎上，具備較強的分析能力、研究能力、領悟能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;⑤具備一定的團隊協(xié)作能力，能夠吃苦耐勞，愿意在一線工作的獻身的敬業(yè)精神等。農(nóng)藝師對農(nóng)業(yè)的發(fā)展至關重要，必須根據(jù)時代的發(fā)展不斷地完善自身，學習更多先進的科學理論，以更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)，帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)機械化、科技化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。農(nóng)藝師工作內(nèi)容較多，涉及不同的方面，主要包括農(nóng)作物、園藝、中草藥、蠶桑等的良種選育、栽培、種植、生長和收獲等內(nèi)容，還涉及土壤、農(nóng)藥、肥料、環(huán)境等內(nèi)容。筆者以園藝為例，選取城市中從事園林綠化的農(nóng)藝師進行深入分析和研究。

2農(nóng)藝師的工作內(nèi)容

通常，農(nóng)藝師的工作內(nèi)容較為復雜。第一，農(nóng)藝師需要向當?shù)剞r(nóng)民進行法律宣講，讓農(nóng)民了解與農(nóng)業(yè)發(fā)展相關的各項法律規(guī)定，這樣才能在黨的領導方針下有效開展農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。第二，農(nóng)藝師需要向當?shù)剞r(nóng)民推廣新型農(nóng)作物，并組織農(nóng)民進行相關實驗，以在農(nóng)村各地有效地推廣新型農(nóng)業(yè)技術、優(yōu)質農(nóng)作物、新型農(nóng)藥等。這樣不但可以提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平，而且能為廣大農(nóng)民種植工作的開展提供便利條件。第三，農(nóng)藝師需要向農(nóng)民普及病蟲害防治技術，確保農(nóng)民能掌握各種常見蔬菜、農(nóng)作物、瓜果等病蟲害的發(fā)生特征，并通過科學有效的方式來預防和治理病蟲害。第四，農(nóng)藝師需要幫助農(nóng)民確定農(nóng)作物的收獲季節(jié)，幫助農(nóng)民準確預測天氣變化，確保農(nóng)民能在合適的時節(jié)收獲農(nóng)作物，以最大限度地提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

3農(nóng)藝師對提高農(nóng)民物質文明的優(yōu)化措施

3.1妥善建立人才信息庫

需要各個相關部門到農(nóng)村做調(diào)查。針對一些農(nóng)業(yè)能手，并且能幫助普通農(nóng)民的實用型人才進行信息和能力做評估、做記錄，建立起較為完善的信息資料。通過對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村不同具有支付能力的人才進行統(tǒng)計，建立好農(nóng)村人才的資料庫。資料庫的登記內(nèi)容包括技術特長、知識儲備量、完成過的農(nóng)業(yè)項目或計劃等多方面信息，這種詳細的記錄方便針對不同領域不同農(nóng)作項目進行分配交流和學習指導?？梢越⒔涣鬓k公室，會更加方便鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村人才交流。以較為完善的人才信息網(wǎng)作為樞紐，向農(nóng)民們輸送不同農(nóng)業(yè)領域的養(yǎng)殖和種植等各項技術。這樣一來，較為先進的技術也可以方便地向內(nèi)進行推廣和運用?？梢酝ㄟ^人才市場這種平臺，把農(nóng)村人推向市場，讓農(nóng)村人有更多更廣的機會幫助農(nóng)村經(jīng)濟和技術進步，達到致富的目的。

3.2加大對先進農(nóng)業(yè)技術的推廣力度

第一，政府和農(nóng)業(yè)部門需要意識到推廣農(nóng)業(yè)技術的重要性和現(xiàn)實意義。為了實現(xiàn)農(nóng)村致富奔小康的目標，政府部門需要加大對先進農(nóng)業(yè)技術的推廣力度，這樣才能為農(nóng)民脫貧工作的順利進行奠定基礎。農(nóng)民在此過程中可以學習到更多的先進農(nóng)業(yè)技術和生產(chǎn)方式，以達到推動農(nóng)業(yè)發(fā)展和提高農(nóng)村物質文明水平的目標。第二，與農(nóng)村實用型技術人才培養(yǎng)相關的農(nóng)業(yè)部門需要定期開展對農(nóng)民的培訓工作，這樣不但可以提高農(nóng)民對先進農(nóng)業(yè)技術和生產(chǎn)方式的掌握程度，而且有利于培養(yǎng)更多更加優(yōu)秀的農(nóng)藝師。第三，政府和農(nóng)業(yè)部門可以聯(lián)合農(nóng)業(yè)大學，有計劃地為農(nóng)村物質文明建設和農(nóng)村實用型技術人才培養(yǎng)提供人力資源。這樣可以在一定程度上確保農(nóng)藝師具備良好的農(nóng)業(yè)實踐能力，為農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供高素質、高水平的人才，在有效發(fā)揮農(nóng)村實用型技術人才作用的基上，真正改善農(nóng)村群眾的生活質量。同時，為了給農(nóng)藝師培養(yǎng)工作提供更加良好的師資力量，政府和農(nóng)業(yè)部門可以定期聘請農(nóng)業(yè)大學教授開展農(nóng)業(yè)技術教學工作，向農(nóng)藝師和當?shù)剞r(nóng)民講解農(nóng)作物種植方式、管理方式、病蟲害防治方式等，以確保農(nóng)民能掌握科學規(guī)范的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。第四，政府需要給予進行自主研發(fā)和創(chuàng)新的農(nóng)村實用型技術人才一定的幫助，并結合農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢積極推廣惠民政策，使這些農(nóng)村實用型技術人才真正發(fā)揮其作用和價值。同時，還能使自主創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展業(yè)務在農(nóng)業(yè)市場競爭中占據(jù)一席之地，有利于整體上推動農(nóng)業(yè)向更加全面的方向發(fā)展。

3.3加強農(nóng)民技術培訓活動

為了盡早實現(xiàn)我國農(nóng)村致富奔小康的發(fā)展目標，各級政府要加強農(nóng)民脫貧致富的培訓工作，使其可以學習到一些先進、實效的農(nóng)業(yè)技術，進而達到預期效果。首先，一些與農(nóng)業(yè)技術培訓相關的單位要定期開展農(nóng)業(yè)技術培訓活動，以便于為促進農(nóng)村物質文明建設培養(yǎng)更多優(yōu)秀的農(nóng)藝師。其次，當?shù)卣畽C構應加強與農(nóng)業(yè)大學的聯(lián)系，為地區(qū)發(fā)展提供高素質、高水平的人才，進而全面提升農(nóng)藝師的實踐能力和管理能力，在發(fā)揮人才優(yōu)勢的基礎上提高農(nóng)民群眾的生活水平。最后，各級政府要積極幫助那些能夠自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村技術型人才，了解最新市場動態(tài)，并為其提供相應的惠民政策，使這些致富能手在激烈的市場競爭中能夠獲得一席之地。

3.4建立三級人才信息庫，為農(nóng)戶提供信息服務

當今社會處于信息化時代，農(nóng)村地區(qū)應充分利用信息化和網(wǎng)絡化的優(yōu)勢，建立縣、鄉(xiāng)、村三級人才信息庫，整合農(nóng)村地區(qū)不同類型的實用性人才，為農(nóng)村地區(qū)貢獻力量。首先，設立三級人才管理機構，以縣人才辦為主，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才服務基地為陣地，以村人才服務為網(wǎng)點，形成上下聯(lián)動、內(nèi)外銜接的人才信息網(wǎng)絡和體系，以更好地實現(xiàn)人才管理。其次，對不同人才進行合理分配和管理。比如，對在農(nóng)業(yè)方面的人才單獨建庫，具體介紹農(nóng)業(yè)方面依靠不同因素帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容，提供具體的成就歷程、技術成就、實施過程及聯(lián)系方式，為當?shù)剞r(nóng)戶提供信息服務，提供更多可供借鑒的意見和建議。最后，設立人才市場，建立科學高效的農(nóng)村地區(qū)人才管理機制，保證農(nóng)村地區(qū)人才發(fā)揮實用，成為農(nóng)村發(fā)展的優(yōu)勢力量。

3.5加強建設農(nóng)村實用人才隊伍的力度。為促使農(nóng)村實用

人才能掌握更多致富的本領，逐年由縣級人事局、科技局等吸納縣內(nèi)部門專業(yè)的科技人才與典型的農(nóng)業(yè)科技示范戶參與其中，形成縣級人才培訓班，去往沈陽農(nóng)業(yè)大學參加培訓，還要特別聘請專家搞論壇以及召開相關的新聞發(fā)布會等形式進行專業(yè)技術的教授;縣級人才每一年都要進入鄉(xiāng)、采取科技培訓方式對農(nóng)口站養(yǎng)殖的專業(yè)戶進行技術指導，為農(nóng)村基層培訓出科技型人才;再通過基層的科技人才將自己掌握的豐富知識全面的教授給農(nóng)戶，通過對農(nóng)戶的分層培訓、技術指導促使村村都有產(chǎn)業(yè)、家家有副業(yè)。同時，依據(jù)各種培訓對象需要進行系統(tǒng)性的分類培訓，對于種養(yǎng)殖的能手應該以實用型科藝型等內(nèi)容開展培訓工作;對于經(jīng)紀人的隊伍應該以外向型、公關型作為具體內(nèi)容進行培訓。還要通過科普講座、技術交流會以及專家授課、攻關、現(xiàn)象指導的方式，對農(nóng)村人才進行具體的培訓與培養(yǎng)，以此來增強其吸納與推廣實用技術的能力。農(nóng)村實用型人才作為人才資源中最不能缺失的部分之一，作為社會主義建設新農(nóng)村的主力軍，要想打破傳統(tǒng)的約束，延伸全新的管理模式，必須建立出一套良好的組織形式與體制，利用相應的組織方式管理模式，進一步發(fā)揮出農(nóng)村實用人才的示范、輻射、帶頭作用，為農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展與社會主義建設新農(nóng)村付出巨大的貢獻。

結語

在瞬息萬變的當代社會，人才仍然是行業(yè)之間競爭的第一要素。促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值為國民生產(chǎn)總值做出更大的貢獻，必須要加強對農(nóng)業(yè)發(fā)展的建設，讓農(nóng)業(yè)大踏步前進，這就需要農(nóng)藝師來實施。農(nóng)藝師在農(nóng)業(yè)方面不僅起著導向和促進的作用，幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，研制開發(fā)新技術，同時也具有對農(nóng)民培訓和指導的作用。提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)方面的理論素養(yǎng)，增強他們的實際操作水平，讓農(nóng)民們在不斷的學習中和時代接軌。只有真正讓農(nóng)民懂知識技術，把他們應用在實處，農(nóng)民們才能更快的邁向全面的小康社會，達到共同富裕的理想目標。

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