莊新波 李鷹
教學(xué)目標(biāo):
1.觀察規(guī)范字(GB2312)楷體、宋體、黑體的異同點(diǎn)。
2.認(rèn)識(shí)楷書外形書寫規(guī)律:上下筆畫長(zhǎng)短有別,左右筆畫高低有序。
3.記憶楷書外形的書寫規(guī)律。
教學(xué)重點(diǎn):上下筆畫長(zhǎng)短參差不齊,左右筆畫位置錯(cuò)落有序。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)楷書外形的書寫造型規(guī)律的聯(lián)想和對(duì)比。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、課前導(dǎo)入
寫字,每個(gè)人都會(huì)。要寫好幾萬個(gè)漢字里的每一個(gè)字,卻不容易。那我們要如何做,才具備能夠規(guī)范書寫任何漢字的能力呢?我們就要 從規(guī)范字的書寫規(guī)律入手,掌握了規(guī)律,精練幾十個(gè)字,我們就能夠具備規(guī)范書寫任何漢字的能力。今天,和大家分享規(guī)范字書寫(楷書)內(nèi)部構(gòu)造和外部形狀的兩大規(guī)律之一:楷書的外部形狀。
二、楷書的外部形狀
1.觀察規(guī)范字(GB-2312)楷體、宋體、黑體的異同點(diǎn)
宋體、黑體與楷體相比要更方方正正一些,楷體的外形是有規(guī)律可循的不規(guī)則的多邊形。
我們?cè)诎凑展P順書寫楷書的過程中,應(yīng)該在哪里下筆呢?(下筆的位置)應(yīng)該在哪里收筆呢?(筆畫的長(zhǎng)短)
2.觀察楷書外形書寫規(guī)律
上下筆畫長(zhǎng)短參差不齊,左右筆畫位置錯(cuò)落有序。
楷書的左右筆畫的位置高低:
在字的上部,在布白均勻的前提下,左右筆畫位置從高到低的順序是豎、點(diǎn)、撇捺、橫;相同筆畫,左低右高。
在字的下部,在布白均勻的前提下,左右筆畫位置從低到高的順序是豎、勾、撇捺、點(diǎn)、橫;相同筆畫,左高右低。
楷書的上下筆畫的長(zhǎng)短、角度:總體上的原則,還是不要把楷書寫得太方,適當(dāng)變化一下筆畫和布白。上下筆畫的長(zhǎng)短、角度可以變化一下。特別是相同的筆畫,在長(zhǎng)短或角度?上要有點(diǎn)變化。避免把楷書寫成了宋體或黑體。
3.記憶楷書外形的書寫規(guī)律。
集體背誦:上下筆畫長(zhǎng)短參差不齊,左右筆畫位置錯(cuò)落有序。
4.課堂互動(dòng)書寫練習(xí),同桌交換觀察、比對(duì)。
三、課堂總結(jié)與課后練習(xí)
書寫練習(xí)自己的名字,與規(guī)范字楷體進(jìn)行對(duì) 比,觀察自己的內(nèi)部結(jié)構(gòu)書寫造型的習(xí)慣,與楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)書寫規(guī)律的不同,并做到不斷自我糾錯(cuò)和完善。寫好字,從寫好自己的名字開始。
寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)2(楷書的內(nèi)部構(gòu)造)
教學(xué)目標(biāo):
1.觀察楷書筆畫的上下位置關(guān)系;觀察筆畫之間的布白的大小和位置關(guān)系;觀察楷書左右兩部分的左小右大的慣例。
2.認(rèn)識(shí)楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)律:關(guān)鍵筆畫和布白位置的上下左右對(duì)齊;布白均勻、中宮收緊、左小右大。
3.記憶楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)律。
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)鍵筆畫和布白位置的上下左右對(duì)齊。
教學(xué)難點(diǎn):關(guān)鍵筆畫和布白位置的上下左右對(duì)齊。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、課前導(dǎo)入
寫字,每個(gè)人都會(huì)。要寫好幾萬個(gè)漢字里的每一個(gè)字,卻不容 易。那我們要如何做,才具備能夠規(guī)范書寫任何漢字的能力呢?我們就要 從規(guī)范字的書寫規(guī)律入手,掌握了規(guī)律,精練幾十個(gè)字,我們就能夠具備規(guī)范書寫任何漢字的能力。今天,和大家分享規(guī)范字書寫(楷書)內(nèi)部構(gòu)造和外部形狀的兩大規(guī)律之二:【 楷書的內(nèi)部構(gòu)造】。
二、楷書的內(nèi)部構(gòu)造
1.復(fù)習(xí)觀察規(guī)范字(GB-2312)楷體、宋體、黑體的異同點(diǎn)。詳見《寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)1》
2.觀察、認(rèn)識(shí)楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)律:關(guān)鍵筆畫和布白位置的上下左右對(duì) 齊;布白均勻、中宮收緊、左小右大。
硬筆書寫練習(xí)示例:
楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)律:
《通用規(guī)范漢字表》,比較不同構(gòu)造的字體之間,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的不同。相同的是:布白均勻、中宮收緊、上下對(duì)齊。
3.記憶楷書內(nèi)部構(gòu)造的書寫規(guī)律。
集體背誦:
關(guān)鍵筆畫和布白位置的上下左右對(duì)齊,
布白均勻、中宮收緊、左小右大。
4.課堂互動(dòng)書寫練習(xí),同桌交換觀察、比對(duì)。
三、課堂總結(jié)與課后練習(xí)
書寫練習(xí)自己的名字,與規(guī)范字楷體進(jìn)行對(duì)比,觀察自己的內(nèi)部結(jié)構(gòu)書寫造型的習(xí)慣,與楷書內(nèi)部結(jié)構(gòu)書寫規(guī)律的不同,并做到不斷自我糾錯(cuò)和完善。寫好字,從寫好自己的名字開始。