李建萍
(沛縣人民醫(yī)院,江蘇 徐州 221600)
在傳染科常見病癥中,手足口病一直保持有較高的發(fā)生率,以6歲以下兒童的發(fā)生率居高[1]。本研究就旨在對針對性護(hù)理干預(yù)在該類患兒治療中的具體作用進(jìn)行分析。
按照對比護(hù)理的方式展開研究,所選入病例共計(jì)為90例為本院在2016年1月至2018年10月所接診,取組中45例,在治療中以常規(guī)方式展開護(hù)理,即對照組,余下45例則需要展開針對性護(hù)理干預(yù),即觀察組。對照組中男24例,女21例,年齡在2—7歲間,均值為(3.84±1.28)。而觀察組男22例,女23例,年齡在1—6歲間,均值為(3.27±1.04)。對比以上數(shù)據(jù)P>0.05。
對照組患兒在治療中對應(yīng)護(hù)理都遵照常規(guī)模式進(jìn)行展開,注重對患兒用藥以及在治療中各方面生命指標(biāo)變化的檢測等。而觀察組則需要展開針對性護(hù)理,護(hù)理細(xì)節(jié)表現(xiàn)在以下層面:
(1)做好消毒隔離工作。類患兒需安置的隔離病房中,且需要對家長的探視時(shí)間進(jìn)行合理控制。在病房內(nèi)需要做好對溫度、濕度的控制工作,定時(shí)展開消毒清理工作,患兒所使用的床單、被褥以及衣物等更需要及時(shí)進(jìn)行更換。且病房內(nèi)所使用的清潔用具,包括拖把、患兒玩具等均需要做好對應(yīng)標(biāo)記工作[2-3]。
(2)做好飲食指導(dǎo)。在恢復(fù)過程中,科學(xué)、合理的飲食對于患兒恢復(fù)同樣存在有極為重要的作用。日常飲食需要以蛋白質(zhì)含量豐富以及纖維素含量豐富食物為主,且在病癥早期需要以流體類以及半流體食物為為主,減少對于生冷,不容易消化食物的攝入,在飲食過程中更需要做好對患兒營養(yǎng)狀態(tài)的評估工作,以便對飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。
(3)展開有效心理疏導(dǎo)。考慮到該部分患兒年齡較小,且在護(hù)理過程中更需要對患兒心理狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)評估。需要做好對家長的心理指導(dǎo)工作,以提升家長與各方面治療護(hù)理操作的配合程度。
(4)口腔護(hù)理。結(jié)合實(shí)際可知,該類患兒多伴隨存在有口腔黏膜損傷的情況,在護(hù)理過程中需指導(dǎo)患兒在進(jìn)食前后需及時(shí)使用溫水進(jìn)行漱口。對于出現(xiàn)潰瘍的部位更需要合理使用蒙脫石散進(jìn)行涂抹,幫助創(chuàng)面進(jìn)行恢復(fù)[4]。
(5)對皮疹進(jìn)行護(hù)理。在恢復(fù)中需要告知家屬做好對指甲的清理工作,防止患兒因皮膚瘙癢等癥狀進(jìn)行搔抓。
(6)發(fā)熱護(hù)理。指導(dǎo)患兒增加飲水量,并展開有效物理降溫。若患兒按照常規(guī)非藥物降溫措施處理后,體溫依舊無法恢復(fù)至正常,則需要告知醫(yī)師展開藥物降溫。
(7)常見并發(fā)癥護(hù)理。在護(hù)理過程中對應(yīng)醫(yī)護(hù)人員更需要做好對患兒各方面癥狀變化情況的評估工作,并提前制定好對應(yīng)處理對策[5-6]。
若在治療后,患兒各方面癥狀均得到改善,完全恢復(fù),即顯效。若治療、護(hù)理后患兒各方面癥狀得到顯著改善,即有效。若患兒在治療后各方面癥狀未改善,即無效。
研究中需對兩組整體治療效果、住院時(shí)間、皰疹結(jié)痂時(shí)間以及退燒時(shí)間統(tǒng)計(jì)。
研究中與兩組有關(guān)數(shù)據(jù)都借助SPSS19.0進(jìn)行處理。
詳見下表1。
詳見下表2。
手足口病在幼兒中一直保持有較高的發(fā)生率,且病癥發(fā)生較為突然且發(fā)展速度快,將對患兒健康造成較大影響。臨床對于該癥的治療以保守治療為主,且在對應(yīng)治療方案逐步進(jìn)行完善的情況下,該類患兒治療的有效率在絕大程度上得到提升。
表1 兩組整體療效分析
表2 兩組時(shí)間指標(biāo)統(tǒng)計(jì)(d)
針對性護(hù)理干預(yù)旨在為患兒提供最為全面的護(hù)理干預(yù),結(jié)合患兒具體情況制定護(hù)理方案,以保障臨床護(hù)理工作的有效性。在本次研究中,我院就將針對性護(hù)理干預(yù)運(yùn)用于觀察組患兒的治療中,結(jié)合觀察可以發(fā)現(xiàn),在該護(hù)理模式的確實(shí)能有效提升對該類患兒的護(hù)理效果,間接達(dá)到幫助其進(jìn)行恢復(fù)的效果。總之,基于該護(hù)理方案的多方面優(yōu)勢,可將該護(hù)理對策在臨床持續(xù)進(jìn)行推行,幫助患兒進(jìn)行恢復(fù)。