王鳴媛

在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一致、上下齊心共抗疫情。隨著疫情發(fā)展形勢的不斷變化，高校正全力做好復(fù)工復(fù)學(xué)后的疫情防控工作。作為全國首批黨建“雙創(chuàng)”標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位的西安工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院黨委，處在抗擊疫情、守護(hù)師生安全的前沿陣地，因而更要夯實(shí)思想政治工作責(zé)任，構(gòu)建嚴(yán)密防控體系，踐行學(xué)校精神，強(qiáng)化陣地意識，遵循正面教育、正向引導(dǎo)的方針，緊緊依靠黨組織，為師生返校筑起牢固的生命防護(hù)墻。

定準(zhǔn)標(biāo)音 構(gòu)建嚴(yán)密防控體系

一是把疫情防控作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來抓。學(xué)院為保障復(fù)工復(fù)學(xué)期間的安全平穩(wěn)，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終把全院師生生命安全和身體健康放在第一位，構(gòu)建嚴(yán)密防控體系。二是落實(shí)疫情防控主體責(zé)任和政治責(zé)任。根據(jù)疫情發(fā)展形勢的變化和學(xué)校防控工作需要，學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在防控實(shí)踐中不斷完善組織結(jié)構(gòu)，明確工作職責(zé)，改進(jìn)工作方案，構(gòu)建起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨群分工負(fù)責(zé)的疫情防控責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。三是定準(zhǔn)疫情防控工作標(biāo)音。學(xué)院以思想政治工作建設(shè)為抓手，抓緊抓實(shí)理論學(xué)習(xí)和思想武裝，凝魂聚氣，筑牢強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，并有機(jī)融入疫情防控工作。四是把握疫情正確輿論導(dǎo)向。學(xué)院統(tǒng)籌做好線上線下疫情的宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，傳遞各類正向信息，強(qiáng)信心、暖人心、聚民心、筑同心;摒棄雜音，及時(shí)發(fā)聲、善于發(fā)聲、敢于發(fā)聲，增強(qiáng)疫情防控引導(dǎo)的話語權(quán)和主動權(quán)。五是確保學(xué)院信息掌控到位。學(xué)院建立了疫情信息報(bào)送QQ群、微信群，全院輔導(dǎo)員、研究生導(dǎo)師每天對全院1500余名學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)信息收集、核對、反饋、追蹤、落實(shí)、更新，隨時(shí)掌握所有學(xué)生的每日活動軌跡和身體狀況。在教職工信息排查方面，充分發(fā)揮黨組織力量，靶向施策，服務(wù)到位，通過“學(xué)院—系（教研室）—教師”和“院（部）級黨組織—黨支部—黨員”兩個(gè)三級工作體系;在學(xué)生信息排查方面，學(xué)校構(gòu)建起“學(xué)院—年級—班級—學(xué)生”四級聯(lián)動體系，實(shí)行“全院學(xué)生日報(bào)制”，加強(qiáng)對學(xué)生的信息摸排及教育管理。

發(fā)好主音 筑牢疫情防控思想陣地

一是扎實(shí)推進(jìn)“網(wǎng)課”思政建設(shè)。加強(qiáng)師生的思想政治教育工作，是筑牢疫情防控陣地之魂。學(xué)院努力把網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律、激發(fā)正能量的堅(jiān)強(qiáng)陣地。二是積極培育“網(wǎng)課”思政教學(xué)案例。在疫情防控期間，教師們就地取材，提出了切實(shí)可行的課程設(shè)計(jì)思路和直觀生動的教學(xué)方法。如介紹中國古代工程圖的輝煌成就時(shí)，引出“文化自信”的基本理念和愛國愛校情懷;圍繞從圖形到模型、從設(shè)計(jì)到制造的介紹，對學(xué)生進(jìn)行工匠精神的塑造以及打造大國重器;從中國制造到中國創(chuàng)造暢想和實(shí)施愛國主義教育;從學(xué)校參加全國先進(jìn)成圖技術(shù)創(chuàng)新大賽11年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)青年學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐熱情和勇于拼搏、積極向上的奮斗精神。通過“網(wǎng)課”思政這一春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式，將“三全育人”理念落到實(shí)處，增強(qiáng)了課程思政的親和力、感染力。

共奏和音 傳承愛國愛校精神

一是弘揚(yáng)學(xué)校精神，鞏固全院師生戰(zhàn)勝疫情的共同思想基礎(chǔ)。學(xué)院以踐行“崇真尚美 經(jīng)緯天下”的學(xué)校精神作為疫情防控工作載體，凝聚師生愛國愛校的“精氣神”，以學(xué)校精神鼓舞、喚起師生對祖國對學(xué)校的衷心熱愛。二是學(xué)院黨政群團(tuán)組織共情共鳴，共同發(fā)聲發(fā)力。寒假期間，黨員干部帶頭、青年團(tuán)員響應(yīng)、廣大師生參與，承擔(dān)起家鄉(xiāng)所在地的各類疫情防控志愿工作，在道口、在社區(qū)、在村居，志愿者們“逆風(fēng)而上”，積極投入到疫情防控的第一線。三是師生傳承愛國愛校精神。學(xué)院以學(xué)校精神激勵(lì)教師立德樹人，爭創(chuàng)育人“紅燭先鋒”，激勵(lì)學(xué)生在疫情防控中的家國情懷和社會責(zé)任感，以“崇真尚美”的精神風(fēng)貌踐行“經(jīng)緯天下”的理想抱負(fù)，師生薪火相傳，共奏和音。

唱響強(qiáng)音 提高站位聽黨指揮

一是一切行動聽黨指揮。要打贏這場硬仗，全院上下，黨政工團(tuán)，都要步調(diào)一致，聽從指揮，確保疫情防控各項(xiàng)工作有力有序有效推進(jìn)。目前高校錯(cuò)峰復(fù)學(xué)，疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，更要保持對疫情的理智和清醒認(rèn)識。二是牢固樹立全院上下一盤棋思想。黨員干部、師生員工人人都是戰(zhàn)斗員。既要堅(jiān)定信心，也要堅(jiān)持底線思維，越是在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前，越是要增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央、上級和學(xué)校的各項(xiàng)決策部署，上下一盤棋，師生一條心，把防護(hù)措施嚴(yán)格做到位，全力以赴，毫不懈怠。三是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)關(guān)鍵看基層。目前，學(xué)院第一批次第一和第二階段返校學(xué)生已經(jīng)返回西安，學(xué)院對首批返校學(xué)生的學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教研室等場所進(jìn)行了通風(fēng)、消殺、保潔等，青年教師黨員堅(jiān)守一線配合做好學(xué)生的晨午檢，務(wù)求做實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)疫情防控工作、每一個(gè)疫情防控環(huán)節(jié)，確保每一名返校師生的健康安全，守護(hù)一方校園安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

全民“戰(zhàn)疫”，人人參與、人人有責(zé)。我們是命運(yùn)共同體，更是責(zé)任共同體，青春思政之戰(zhàn)“疫”，我們發(fā)出了最強(qiáng)音，我們要共同攜手密織戰(zhàn)疫防控網(wǎng)。在當(dāng)前疫情防控的新形勢下，西安工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院黨委將更加重視思想政治工作，壓實(shí)主體責(zé)任和政治責(zé)任，把牢“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，增強(qiáng)“主動權(quán)”;夯實(shí)基層基礎(chǔ)，筑牢“根據(jù)地”，搶占“制高點(diǎn)”，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全和政治安全，使思想政治工作成為學(xué)院戰(zhàn)“疫”防控工作的“定海神針”。

作者單位：西安工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院