賴宏慈

摘 要 在大數(shù)據(jù)時代下，越來越多的先進技術(shù)被用于社會生活當(dāng)中，而職業(yè)院校的圖書館作為開拓職業(yè)院校學(xué)生知識視野的有力場所，更需要運用先進的技術(shù)進行統(tǒng)籌規(guī)劃，使傳統(tǒng)的圖書館能夠變成智能化圖書館，為職業(yè)院校學(xué)生提供智能化的服務(wù)。通過運用人工智能技術(shù)可以創(chuàng)新職業(yè)院校圖書館的管理理念，為職業(yè)院校學(xué)生提供新穎的服務(wù)模式，使職業(yè)院校的圖書館能夠更切合職業(yè)院校學(xué)生的未來發(fā)展需求，為職業(yè)在校學(xué)生提供更多的發(fā)展資源和文化知識儲備力量。

關(guān)鍵詞 人工智能 智能化技術(shù) 職業(yè)院校 圖書館

中圖分類號：G253 文獻標(biāo)識碼：A

人工智能是當(dāng)前大數(shù)據(jù)時代下的一項極為先進的技術(shù)，通過對人腦的意識思維以及認(rèn)知功能進行模擬，來使機械能夠像人腦一樣完成智慧性任務(wù)，從而幫助人類提高工作效率。在職業(yè)院校發(fā)展的過程中，很多學(xué)生由于自身知識儲備力量不足，缺少知識范圍擴展途徑而落后于本科院校學(xué)生。但是事實上，職業(yè)院校學(xué)生在提高自身知識儲備的過程中，可以通過運用智能化信息技術(shù)來得到更好的發(fā)展。所以智慧型圖書館的開發(fā)，就可以使職業(yè)院校的學(xué)生能夠更有針對性的選擇閱讀的書籍內(nèi)容，提高自身知識水平，促進學(xué)生對于先進技術(shù)的應(yīng)用和了解，充分打破傳統(tǒng)圖書館的管理壁壘，讓圖書館變得更加智能化、智慧化。而且，通過將人工智能技術(shù)運用到圖書館當(dāng)中，也可以讓圖書館模擬人類大腦的智能系統(tǒng)，將圖書館服務(wù)提升到更為先進智能化的境界，從而為職業(yè)院校學(xué)生的知識獲取提供更多的便捷性和智慧性功能。

1人工智能技術(shù)在職業(yè)院校圖書館中的應(yīng)用

1.1在文獻檢索中的應(yīng)用

在職業(yè)院校的圖書館中，由于學(xué)生本身缺少更為豐富的教育教學(xué)資源，所以更需要學(xué)生在學(xué)校圖書館中快速地獲得自己需要的文件資源內(nèi)容，從而縮短在文件檢索過程中占用的時間，使更多的時間被應(yīng)用于閱讀文獻資料和知識內(nèi)容研究過程當(dāng)中。而人工智能技術(shù)融入到文獻檢索中，不僅可以通過計算機來模擬人腦思維，從而實現(xiàn)對書籍資源信息的收集和存儲整理，還可以對學(xué)生的需求進行分析，探索學(xué)生想要檢索的文獻方向，并給予相應(yīng)的文獻資源推送。在將人工智能技術(shù)與文獻檢索功能相結(jié)合時，就可以智能化的分析出學(xué)生想要檢索的文獻，讓學(xué)生在更短的時間內(nèi)獲得自己想要的資源內(nèi)容。

1.2在文獻分類中的應(yīng)用

在大數(shù)據(jù)信息化時代下，人們都希望能夠運用更簡單的分類方式來對信息資源進行整合和分析，而隨著人們閱讀方式的改變，數(shù)字化信息資源也成為了學(xué)生在閱讀過程中的重要載體。對于職業(yè)院校的學(xué)生來說，他們需要將更多的精力投入到實踐技能的應(yīng)用和學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠親身到圖書館進行資源的獲取和學(xué)習(xí)的時間相對較少，這就需要圖書館構(gòu)建數(shù)字化的資源建設(shè)，使數(shù)字資源庫能夠為職業(yè)院校學(xué)生的電子資源獲取提供良好的數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，另一方面也要對文獻進行分類，使圖書館的數(shù)字資源變得更有條理，讓職業(yè)院校學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)對自己需要的文獻書籍進行檢索，結(jié)合自身需要的素材來獲得想要知道的信息內(nèi)容，并且將這些信息以數(shù)字資源的形式隨身攜帶，方便利用碎片化時間進行知識的獲取。

1.3在圖書館自動化中的應(yīng)用

現(xiàn)代大數(shù)據(jù)對于圖書館的功能需求更加集中在圖書館自動化的方面，而運用人工智能技術(shù)可以更好地引導(dǎo)圖書館開展自助外借、自動導(dǎo)向車以及機器人技術(shù)。所謂自助外借就是讓圖書館的服務(wù)變得更加自動化，通過一些專項技術(shù)替代傳統(tǒng)的條碼掃描，使圖書館能夠形成更為完善且覆蓋面更廣的電子標(biāo)簽借閱環(huán)境，這樣一來，學(xué)生就可以憑借自己的學(xué)生證進入到圖書館當(dāng)中，選擇自己想要閱讀的數(shù)據(jù)后，在專業(yè)機器上進行掃描，圖書看完之后也可以自行在機器上進行書籍的歸還，只需要幾秒鐘的時間就可以完成借書和還書的過程。自助導(dǎo)向車是通過將讀者的圖書或者沒有擺放在正確位置的圖書進行相應(yīng)書架的運輸和放置，這一智能化技術(shù)替代了傳統(tǒng)圖書管理員對圖書進行整理和放置的工作，智能化的運輸和放置系統(tǒng)顯然效率更高，也更為準(zhǔn)確。極大地節(jié)省了人工力量，也方便了職業(yè)院校學(xué)生對于圖書的拿取和放回。機器人系統(tǒng)是人工智能技術(shù)在圖書館中應(yīng)用的重要方面，機器人系統(tǒng)代替了傳統(tǒng)的人工服務(wù)，減輕了人們的工作強度，比如可以通過機器人完成圖書的整理，將圖書從書架上取出、歸還等。

2人工智能技術(shù)在職業(yè)院校圖書館應(yīng)用創(chuàng)新

2.1智能建庫

人工智能技術(shù)與職業(yè)院校圖書館的結(jié)合，是優(yōu)化圖書資源建設(shè)的重要途徑，也讓職業(yè)院校的圖書館變得更為智能化。所以在職業(yè)院校圖書館的創(chuàng)新過程當(dāng)中可以運用智能算法來將學(xué)生的閱讀信息轉(zhuǎn)化為機械語言，使機器智能能夠更準(zhǔn)確的了解到學(xué)生的閱讀需求，云計算技術(shù)的運用則可以強化相關(guān)信息的處理效率，讓圖書館的海量資源能夠得到高效的整合，全方位的提升圖書館館藏的精準(zhǔn)度，使學(xué)生能夠在人工智能對信息的智能感知下獲得更為便捷準(zhǔn)確的信息服務(wù)。

2.2智能監(jiān)控

人工智能技術(shù)在圖書館的監(jiān)控和管理方面也可以擁有進一步的探索，因為職業(yè)院校的圖書館往往設(shè)立空調(diào)開放和優(yōu)雅的環(huán)境，不同的功能區(qū)也會出現(xiàn)不同的占座現(xiàn)象。而運用人工智能技術(shù)可以提升座位的使用率，讓學(xué)生能夠運用簡單的操作來獲取圖書館座位的空余情況，并且為自己選擇符合自身需求的功能區(qū)域，減少低效率的占座搶座現(xiàn)象。例如可以運用人工智能技術(shù)開發(fā)一個圖書館云平臺服務(wù)器，學(xué)生可以在平臺上進行功能區(qū)域座位的預(yù)約，當(dāng)學(xué)生確認(rèn)到達時，可以點擊座位進行鎖定，即使學(xué)生因為事情暫時離開，也可以保留該座位，當(dāng)學(xué)生確定本日離開圖書館不再使用該座位時，也可以將座位解鎖，供下一位讀者使用。這樣一來，學(xué)生不僅可以獲得智能選座、留座等服務(wù)，也可以根據(jù)實際情況來進行作為區(qū)域的選擇和管理，讓學(xué)生能夠在圖書館中擁有更為舒適的學(xué)習(xí)和閱讀時間。

2.3自助借還

圖書館的自助借還模式除了在現(xiàn)有的以固定機器進行自助借還之外，也以開發(fā)智能分揀系統(tǒng)來幫助圖書館管理員實現(xiàn)自動借還和分撿，例如，將自助借還機其放置在圖書館大廳的顯眼位置，只需要學(xué)生刷自己的學(xué)生證就能夠查閱自己的借閱情況，而且學(xué)生證可以和學(xué)生的其他軟件進行綁定，如果出現(xiàn)即將到期的書籍，可以以短信或APP提醒的方式來讓學(xué)生盡早歸還書籍，以免延期。另一方面，運用智能分揀機器人可以將大批還回來的書籍進行自動分揀，不需要圖書館管理員進行任何的人工操作，這樣不僅極大的節(jié)省了人力和物力，也能夠加快圖書的識別速度，告別傳統(tǒng)的磁條識別不出來的情況。

2.4智能閱讀

人工智能的應(yīng)用可以使閱讀更容易，更愉快。閱讀輔助機器人可以幫助學(xué)生正確控制閱讀的時間和方向。在適當(dāng)?shù)臅r候，機器人會提醒讀者休息一下。通過人工智能技術(shù)對大數(shù)據(jù)的分析，計算機可以根據(jù)學(xué)生以往的閱讀習(xí)慣來判斷和預(yù)測學(xué)生可能喜歡的閱讀方向，然后推送相關(guān)的新書、電子期刊等資源。智能機器人還可以在閱讀過程中回答問題，并充當(dāng)翻譯并回答學(xué)生的問題。智能閱讀使學(xué)生輕松、快樂地閱讀，提高圖書館信息化和數(shù)字化的水平，更好地體現(xiàn)圖書館作為文化場所的魅力。

3結(jié)束語

人工智能技術(shù)助力圖書館的管理之后，高效的服務(wù)也逐漸的將圖書館打造成優(yōu)雅、舒適、愉悅的高檔次文化場所，吸引著學(xué)生主動到圖書館去感受高科技滲透的文化氛圍，享受高科技服務(wù)帶來的便捷服務(wù)。人工智能技術(shù)應(yīng)用到圖書館，讓學(xué)生進入到嶄新的閱讀、瀏覽新模式，帶動優(yōu)化了圖書館各功能服務(wù)區(qū)，將圖書館的管理和服務(wù)推上智能可控的先進模式，促進了圖書館的轉(zhuǎn)型升級。

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