唐紅江

摘 要：《圍城》是我國現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典作品，其中使用了多種修辭手法對人物及故事進行描寫，展現(xiàn)出了修辭手法的藝術(shù)性特點，給人們帶來一種不同的閱讀感受。文章對《圍城》的內(nèi)涵及其藝術(shù)價值進行了闡述，并且詳細分析了書中的修辭手法的運用方式，為文學(xué)作品的賞析提供了更好的參考依據(jù)，同時也體現(xiàn)出了作者修辭手法運用的巧妙性。

關(guān)鍵詞：《圍城》;修辭手法;藝術(shù)性

《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說，其中使用了大量的修辭手法，比如比喻、對比以及夸張等，通過對民國時期知識分子的詳細的解讀，體現(xiàn)出了當時部分知識分子的病態(tài)形象。在小說創(chuàng)作中借助多種修辭方式進行描寫，使人物的刻畫變得更加生動形象，同時也能夠給讀者帶來更加深刻的感受。因此，應(yīng)對《圍城》中的修辭手法進行深入的分析，了解其中的語言表達藝術(shù)，為文學(xué)閱讀和賞析提供更多具有價值的參考內(nèi)容。

一、作品《圍城》的內(nèi)涵與藝術(shù)價值

《圍城》作為現(xiàn)代文學(xué)中重要的諷刺小說，也被稱為“現(xiàn)代儒林外史”，該作品的發(fā)行時間是1947年，由上海晨光出版社出版。作品的創(chuàng)作背景為20世紀20至40年代的上海，主人公是一名從南方鄉(xiāng)紳家庭出國留學(xué)的知識青年，名字叫做方鴻漸，他在家庭的壓力下與同鄉(xiāng)一名女子訂婚，但在求學(xué)的過程中這名女子患病離世。女子父親由于被方鴻漸感動，為他提供長期資助，由于自己在國外并沒有獲得學(xué)歷，所以通過買假學(xué)歷來反饋自己的成果。方鴻漸在求學(xué)、工作與生活中遇到了多位女性，書中描述了方鴻漸的愛情故事與工作經(jīng)歷。在創(chuàng)作中錢鐘書使用了大量的修辭手法，其中比喻手法的使用較多，體現(xiàn)出極高的藝術(shù)價值?！秶恰分邪休^多的諷刺批評意味，不僅對知識分子的人性進行了透徹的描寫，還通過諷刺來表現(xiàn)他們的軟弱、矛盾、丑陋，在展現(xiàn)西方文化的同時，錢鐘書也表達了對舊中國社會的批判。通過對這部作品的深入分析，可以更好地了解修辭手法應(yīng)用的特點和作用，同時也能夠體會中華語言的藝術(shù)魅力，使讀者對現(xiàn)代文明產(chǎn)生深思。

二、《圍城》中修辭手法的藝術(shù)性運用

（一）比喻修辭手法的運用

1.突出語言的幽默

《圍城》中使用了較多的比喻修辭手法，這對人物的描寫和景物的描繪都有著重要的意義，能夠更生動地表現(xiàn)出作者的思想情感。比喻手法的應(yīng)用可使語言具有幽默的特點，錢鐘書在對人物進行外貌、動作以及心理等多方面的描寫的過程中大量采用了比喻的手法。“她眼睛下的兩個黑袋，像圓殼行軍熱水瓶，想是儲蓄著多情的熱淚。嘴唇涂的濃胭脂給唾沫帶進了嘴，把暗黃崎嶇的牙齒染道紅痕。”這段描寫將沈太太的外貌刻畫得十分形象，采用比喻方式能夠使人充分感受到此人物的丑態(tài)，同時也暗含著作者厭惡的情感。

書中不僅使用比喻的方式來刻畫人物的外貌，還用比喻表現(xiàn)出了人物內(nèi)心的變化情況?！笆?、遭欺騙的情欲，被損傷的驕傲，都不肯平伏，像不倒翁，捺下去又豎起來”，在這句話中作者將消極的感受比喻成不倒翁，形容方鴻漸難以控制自己的情感，并且表達了他此刻內(nèi)心極不舒適的情緒。在這樣的描寫下，人們能夠通過閱讀體會到他的感受，并且對其產(chǎn)生同情。在描寫人物動作的時候，使用比喻手法也起到了良好的作用。“趙辛楣和鴻漸拉拉手，傲兀地把他從頭到腳看了一下，好像鴻漸是頁一覽而盡的大字幼稚園讀本。”這段描寫能夠帶給人一種幽默的感受，從動作上表明了趙辛楣已經(jīng)將主人公看透，突出表現(xiàn)出了他輕蔑的態(tài)度，同時也能夠?qū)⑵湫睦碚宫F(xiàn)出來。在對人物語言進行描寫的時候，作者也采用了比喻的修辭手法，使語言變得更加詼諧，不僅能夠體現(xiàn)出人物的特點，還能夠透露出人性的本質(zhì)。使用比喻修辭手法可使人們在閱讀中了解到寫作的語言風(fēng)格，對作品產(chǎn)生更多的興趣，也能夠體會到修辭手法的藝術(shù)魅力，使人物的刻畫變得更加形象和深刻。

2.達到諷刺的效果

采用修辭手法不僅可以使語言變得詼諧幽默，也能夠起到諷刺的作用，這一點在《圍城》之中也得到了體現(xiàn)。在對人物進行外貌描寫的時候，同時也體現(xiàn)出了對人性的諷刺，刻畫出人物的鮮明特點，讓人們更容易理解人物的形象。例如，在描寫女人眼睛的時候，作者將眼睛比喻為政治家的大話，這種比喻不單單是對女人眼睛的刻畫，更是對政治家的批判和諷刺，暗示當時的社會背景下政治家只說空話，實際上沒有做出實事。同時，作者也對傳統(tǒng)的禮教進行了諷刺，例如文中將 “守節(jié)遺孀”作為喻體，把封建風(fēng)俗當作批判的對象呈現(xiàn)給了讀者，使讀者能夠從側(cè)面理解傳統(tǒng)禮教的荒謬性。再比如，書中將女性纏小腳作為喻體，借助這種方式對封建傳統(tǒng)的思想進行諷刺。此外，還將文憑比作亞當、夏娃身上的樹葉，這種比喻也能夠體現(xiàn)出諷刺的意味，對出國留學(xué)青年進行了批判。因此，借助比喻可以巧妙地實現(xiàn)對事物的批判，同時給人們帶來良好的閱讀體驗。

（二）對比、用典以及夸張手法的運用

在《圍城》中，對比、夸張以及用典的修辭手法也發(fā)揮了重要的作用，采用這些手法可使文中的思想更加突出，同時也加強了小說的表現(xiàn)力。一般在小說中采用對比來刻畫不同角色的形象，可以突出其中一個角色的特征，也能夠起到更好的效果。例如，在《圍城》中對角色曹元朗與唐代詩人賈島進行了對比描寫，主要結(jié)合兩個角色體態(tài)的特點進行突出對比，使兩個角色自身的標志性特點得以體現(xiàn)。經(jīng)過這種對比可給讀者留下深刻的印象，同時為讀者了解故事角色提供了相應(yīng)的參考。

在書中應(yīng)用用典的修辭手法可以使人們通過典故來理解作者所表達的思想，如作者在其中利用故事進行說明，引入了“馬前潑水”等典故內(nèi)容對人物進行描寫。在描寫的過程中，通過典故可以使人們將典故中的人物特點和啟示與書中的內(nèi)容聯(lián)系起來，形象地刻畫出書中人物的特點。在古代文學(xué)中，典故發(fā)揮了有效的作用，但是在現(xiàn)代文學(xué)中使用的較少，借助典故可使內(nèi)容的描寫變得更加精煉，使人們通過典故來了解段落的涵義。作者在描寫的過程中將典故作為寫作的重要手法，可以起到更好的作用，易于人們理解。

夸張的手法能夠達到烘托氣氛的作用，因此，作者使用夸張手法來描寫書中的不同形象，并且使讀者在閱讀中思維變得更加活躍，給讀者帶來更加趣味性的閱讀體驗。另外，使用夸張手法來描寫人物可以突出作者所要呈現(xiàn)的形象，通過顛覆正常認知，使人們能夠在閱讀的過程中抓住人物特點，在腦海中形成相應(yīng)的情景，更好地體會書中描寫的內(nèi)容。例如，作者將小孩子的眼睛與眉毛的距離寫成遠隔千里，這種手法可以體現(xiàn)出人物外貌上眉毛很高的特點，還能夠給讀者帶來詼諧幽默的感受，使讀者的興趣增加。

（三）通感修辭手法的運用

通感作為書中經(jīng)常使用到的一種修辭手法，可將人們各種感官的感受融入到內(nèi)容中，使人們獲得多種感官上的刺激，更直觀地了解書中的內(nèi)容。人們可以通過對客觀事物的感覺而產(chǎn)生聯(lián)想，因此，在書中突出感覺的描寫可將作者刻畫內(nèi)容所帶給人們的感受直接表現(xiàn)出來。作者使用了通感修辭手法來描寫事物的形象，將人們多種感官的感受聯(lián)系起來，并且創(chuàng)作出對感官產(chǎn)生刺激的形象，將描寫的事物變得更加形象，即使是沒有聲音的事物也能變得存在聲音，沒有味道的事物變得存在味道，這種修辭手法在書中描寫場景、人物等部分發(fā)揮了重要的作用。例如，書中將主人公的神態(tài)描寫為“竭力不讓臉上的笑漏進說話的聲音里”這帶給讀者一種聽覺的感受，將人物的臉描寫為四喜丸子，給人帶來一種嗅覺的感受。不僅如此，作者還將多種感覺融合起來進行描寫，比如“太陽烘焙的花香，濃得塞鼻子，暖得使人頭腦迷倦”，使人們在閱讀的時候?qū)崿F(xiàn)視覺、觸覺以及嗅覺感受的相通。

三、結(jié)語

在《圍城》這部作品中，作者使用了不同的修辭手法，例如比喻、夸張、用典以及通感等，借助這些修辭手法可達到更好的表現(xiàn)效果，將人物刻畫得淋漓盡致。錢鐘書利用修辭來表現(xiàn)書中不同角色的特點，不僅能夠達到傳遞思想的作用，還能夠表現(xiàn)出人性的不同一面。在修辭手法的使用下，書中的內(nèi)容變得更加具有吸引力，也展現(xiàn)出了獨特的語言魅力，使其呈現(xiàn)出更好的藝術(shù)效果。總之，修辭手法的使用對文學(xué)作品有著重要的意義，也是體現(xiàn)作者文字運用能力的重要方式。

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內(nèi)江師范學(xué)院