顧成敏 王瑞華 馮敏 婁娟 杜馬 將向榮
【摘? 要】目的:對圍產(chǎn)期保健中產(chǎn)前檢查與健康教育的臨床效果進行探究。方法:以我院產(chǎn)科門診接收的孕產(chǎn)婦80例為研究對象,接收時間是2018年12月到2019年12月之間。采用數(shù)字隨機抽取法將患者分為兩組,對照組與觀察組各40例,采用常規(guī)護理干預(yù)措施對對照組實施護理,采用產(chǎn)前檢查聯(lián)合健康教育對觀察組實施護理,將兩組護理后的臨床保健效果進行對比和觀察。結(jié)果:對照組的自然分娩率為52.5%,顯著低于觀察組的80%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。? 觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率為5%,顯著低于對照組的22.5%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(p<0.05)。結(jié)論:健康教育和產(chǎn)前檢查有助于提高產(chǎn)婦的護理滿意度,提升產(chǎn)婦的自然分娩率,降低并發(fā)癥發(fā)生率,適合在日后的臨床有關(guān)應(yīng)用中作為參考。
【關(guān)鍵詞】圍產(chǎn)期保健;產(chǎn)前檢查;健康教育;護理干預(yù)
在臨床婦產(chǎn)科工作中,孕婦在圍產(chǎn)期間接受保健護理十分普遍,這是為了保證孕婦和胎兒能健康生產(chǎn)和出生,降低孕婦和胎兒發(fā)生疾病的幾率[1]。在近些年來,我國注重新生兒出生質(zhì)量,提倡優(yōu)生優(yōu)育,盡力追求每一名新生兒都能擁有健康的身體,不給產(chǎn)婦家庭和心理造成負擔(dān)和傷害,這也是我國人性化的體現(xiàn)[2]。本研究針對圍產(chǎn)期保健中產(chǎn)前檢查和健康教育的臨床效果展開研究,取得了不錯的進展,下面是本研究的主要過程。
1 資料與方法
1.1一般資料
以我院產(chǎn)科門診接收的孕產(chǎn)婦80例為研究對象,接收時間是2018年12月到2019年12月之間。采用數(shù)字隨機抽取法將患者分為兩組,對照組與觀察組各40例。對照組產(chǎn)婦年齡23-37歲之間,均值為(26.5±2.9)歲,產(chǎn)次1-3次,孕周24-40周,均值為(32.3±3.5)周。觀察組產(chǎn)婦年齡24-41歲,均值為(28.5±2.8)歲,產(chǎn)次1-2次,孕周25-39周,均值為(31.9±3.1)周。在年齡、孕周、產(chǎn)次等有關(guān)臨床信息上,兩組間情況相似,可以進行比較(p>0.05)。
1.2 方法
對照組實施常規(guī)護理干預(yù)。包括常規(guī)體檢和護理干預(yù)。觀察組在此基礎(chǔ)上給予健康教育和產(chǎn)前檢查。具體如下:(1)產(chǎn)前檢查。孕婦在不同時期給予不同的檢查,在孕婦懷孕12周后,對孕婦的血常規(guī)、尿常規(guī)、梅毒和常規(guī)婦科進行篩查,13-16周期間,檢查孕婦的血壓、身高、胎心等,同時接受尿常規(guī)、心電圖和血常規(guī)以及內(nèi)診檢查,17-28周檢查孕婦的宮高、體重和是否身體浮腫以及浮腫的程度。(2)健康教育。1.產(chǎn)前教育。孕婦住院后,由專業(yè)的醫(yī)護人員大致評估產(chǎn)婦的身體狀態(tài),找出可能對胎兒健康產(chǎn)生影響的不良因素,并采用積極的方法進行治療和預(yù)防,同時,護理人員應(yīng)按照孕產(chǎn)婦的懷孕周期實施不同的胎教,醫(yī)生和護理人員結(jié)合產(chǎn)婦的孕周和具體情況,適當(dāng)調(diào)整健康教育的內(nèi)容和方式,使產(chǎn)婦都能清楚的了解胎教有關(guān)知識,確保產(chǎn)婦對自身和生產(chǎn)有正確的認(rèn)知及了解。2.產(chǎn)中教育。對于產(chǎn)婦和產(chǎn)婦家屬,護理人員應(yīng)熱情接待,耐心解答家屬疑問,主動向患者家屬介紹醫(yī)院的基本情況和生產(chǎn)的有關(guān)事宜,使產(chǎn)婦和產(chǎn)婦家屬對醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境和產(chǎn)婦的狀況有正確的了解,緩解產(chǎn)婦和家屬的不安情緒。3.產(chǎn)后教育。護理人員在對產(chǎn)婦和產(chǎn)婦家屬進行健康教育的過程中,要注重培養(yǎng)新生兒父母學(xué)會如何對新生兒進行護理,以及產(chǎn)婦如何提高自我護理能力和護理意識上,要鼓勵產(chǎn)婦學(xué)習(xí)更多的和新生兒以及自身護理有關(guān)的知識,可以通過閱讀相關(guān)書籍、聽講座等方式來進行學(xué)習(xí)。
1.3 觀察指標(biāo)
對兩組產(chǎn)婦的護理滿意度、分娩方式以及并發(fā)癥發(fā)生率進行觀察和比較。采用本院自制的滿意度表格,按照產(chǎn)婦的滿意程度分為十分滿意、滿意、一般和不滿意四等級??倽M意度=十分滿意+滿意之和。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
使用SPSS22.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)上的分析和處理,分別使用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差和百分比表示計量資料和計數(shù)資料,并采用t和檢驗,當(dāng)p<0.05時視為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組產(chǎn)婦滿意度比較
對照組的滿意度為85%,顯著低于觀察組的100%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(p<0.05),見表1.
2.2兩組產(chǎn)婦的分娩方式比較
對照組的自然分娩率為52.5%,顯著低于觀察組的80%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2.
3 討論
隨著孕婦對生產(chǎn)質(zhì)量要求越來越高,市場上的孕婦及胎兒有關(guān)護理保健類書籍受到了廣大孕產(chǎn)婦的熱烈歡迎,閱讀這些書籍的確有助于提高孕婦的健康意識和生產(chǎn)相關(guān)知識,其中包含的內(nèi)容也十分豐富,可滿足孕婦們的不同需求。有效的健康教育和產(chǎn)前檢查是降低孕婦和新生兒疾病和并發(fā)癥的重要保障,在臨床婦產(chǎn)科護理中具有重要的價值。還有很多孕婦和家屬注重孕婦的孕期保健,因此選擇的保健方式更為多樣,包括孕婦課堂和產(chǎn)婦專業(yè)指導(dǎo)等等。伴隨著社會文明程度的發(fā)展,新生兒的父母對于孕婦產(chǎn)期的重視程度大大提高,尤其是文化程度和素質(zhì)較高的父母,也更加關(guān)注孕婦孕期的產(chǎn)前篩查和心理健康狀態(tài),很多針對孕婦設(shè)立的孕婦課堂更是應(yīng)運而生,為眾多孕產(chǎn)婦的優(yōu)生優(yōu)育打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,在選擇具體的保健方式時,孕婦和孕婦家屬還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的實際情況來選擇最合適的方式進行保健,將孕婦和新生兒發(fā)生疾病的幾率降到最低限度。
綜上所述,對于圍產(chǎn)期產(chǎn)婦,采用產(chǎn)前檢查結(jié)合健康教育的保健方式,可顯著改善產(chǎn)婦的滿意度,提升產(chǎn)婦的自然分娩率,降低并發(fā)癥的發(fā)生率,保證優(yōu)生優(yōu)育,臨床價值重大。
參考文獻
[1] 李惠紅,丁娟.健康教育對孕婦產(chǎn)前檢查及妊娠結(jié)局的影響[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2016, 13(33):25-27.
[2] 楊連華.孕期營養(yǎng)指導(dǎo)在圍產(chǎn)期孕婦保健工作中的應(yīng)用探討[J].臨床心身疾病雜志, 2016,22(s2):125.