蔣一鋤

摘? ?要：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，人們收集和處理信息的方式發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，在新的時代背景下利用利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維來進(jìn)行圖書館數(shù)字資源共享平臺的構(gòu)建，對于提高圖書館的服務(wù)水平，促進(jìn)圖書館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變有著重要作用。本文對當(dāng)前圖書館數(shù)字資源的建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并從利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)推廣圖書館閱讀服務(wù);利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)收集系統(tǒng);以及構(gòu)建完整的圖書館數(shù)字資源共享平臺三個方面來具體闡述基于讀者行為數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源共享平臺建設(shè)研究，來對讀者行為數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源共享平臺的建設(shè)進(jìn)行探究。

關(guān)鍵詞：讀者行為數(shù)據(jù)? 圖書館? 數(shù)字化資源共享平臺? 策略

中圖分類號：G252;G250.7? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2020）03（c）-0252-02

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用外延的迅速拓展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)極大的拓展了各行各業(yè)的服務(wù)的外延。在新的形勢下，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來提高圖書館服務(wù)能力已經(jīng)成為圖書館創(chuàng)新發(fā)展的重要思路。因此，在互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會深度融合發(fā)展所帶來的專業(yè)化服務(wù)承載需求背景下，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的社會文化需求，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)外延的拓展來創(chuàng)新圖書館服務(wù)項目，實現(xiàn)圖書館在更廣更深層次上的發(fā)展。對此筆者對基于讀者行為數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源共享平臺建設(shè)進(jìn)行研究，具體對當(dāng)前圖書館數(shù)字資源的建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并從利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)推廣圖書館閱讀服務(wù);利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)收集系統(tǒng);以及構(gòu)建完整的圖書館數(shù)字資源共享平臺三個方面來進(jìn)行具體闡述，來對讀者行為數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源共享平臺的建設(shè)進(jìn)行探究。

1? 圖書館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀分析

1.1 信息技術(shù)發(fā)展推動圖書館資源建設(shè)

在移動互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢下，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來突破圖書館發(fā)展過程中的矛盾，推動圖書館的轉(zhuǎn)型升級、深度融合，提升服務(wù)效能已經(jīng)成為當(dāng)前圖書館創(chuàng)新服務(wù)業(yè)態(tài)的重要思路。圖書館作為公共數(shù)字文化工程的重要組成部分，在公共數(shù)字文化快速發(fā)展的背景下，圖書館服務(wù)也在不斷的追求著高質(zhì)量和高效率，圖書館數(shù)字資源建設(shè)速度加快，這主要體現(xiàn)在圖書館服務(wù)體系與互聯(lián)網(wǎng)移動終端的聯(lián)系加強(qiáng)，以及圖書館自建數(shù)字資源速度加快，首先圖書館服務(wù)體系與互聯(lián)網(wǎng)移動終端的聯(lián)系加強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在讀者能夠通過電子移動終端在移動圖書館上獲得自己所需的圖書資源，訂閱個性化的數(shù)字圖書資源。第二圖書館自建數(shù)字資源速度加快，館藏資源檢索系統(tǒng)逐漸走向成熟，但同時因為現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)及由此構(gòu)建的技術(shù)體系在智慧化、多元化、個性化、高效能等方面仍面臨一系列重大挑戰(zhàn)，制約了圖書館其在更廣更深層次上的發(fā)展，主要表現(xiàn)在現(xiàn)有圖書館數(shù)字化資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)的短缺，館際協(xié)作網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不完善，一些圖書館的部分服務(wù)還沒有實現(xiàn)計算機(jī)處理。

1.2 讀者對圖書館數(shù)字資源的需求提高

在數(shù)字資源飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日臻完善的今天，數(shù)字資源的共享的范圍擴(kuò)寬，圖書館圖書資源的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化使得數(shù)字信息資源突破了傳統(tǒng)信息載體的束縛，實現(xiàn)了圖書數(shù)字資源的共享共用，讀者在圖書館數(shù)字資源平臺中，利用手中的電子終端設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)隨時隨地的獲取圖書資源。在數(shù)字媒體技術(shù)快速發(fā)展的社會背景下，圖書館信息資源的結(jié)構(gòu)發(fā)生較大的改變，數(shù)字資源增加，數(shù)字可靠性提高，這在促進(jìn)圖書館服務(wù)發(fā)生轉(zhuǎn)變的同時也提高了圖書館數(shù)字資源的利用率，充分發(fā)揮了圖書館廣泛服務(wù)社會的功能。在當(dāng)前圖書館發(fā)展過程中，圖書館各項規(guī)章制度、服務(wù)形式逐漸完善，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下人們可以在多元化的信息咨詢服務(wù)模式下獲得個性化的圖書咨詢服務(wù)，獲得自己所需的圖書資源，一方面這能夠有效的提高圖書館的服務(wù)能力，促進(jìn)讀者提高自身的信息應(yīng)用能力，從而提高圖書館的圖書資源利用率;另一方面圖書館是面向廣大社會群眾發(fā)揮教育職能和情報職能的，圖書館數(shù)字資源的建設(shè)，不僅能夠充分發(fā)揮當(dāng)前數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢，升級圖書館信息資源，還能夠充分發(fā)揮圖書館強(qiáng)大的資源優(yōu)勢，讓圖書館的圖書資源在形成高質(zhì)量的信息產(chǎn)品和知識產(chǎn)品的過程中充分發(fā)揮其社會職能。

2? 基于讀者行為數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源建設(shè)策略

2.1 利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)推廣圖書館閱讀服務(wù)

在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與各行各業(yè)的深入融合已經(jīng)成為各行各業(yè)的發(fā)展趨勢，利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)來創(chuàng)新圖書館服務(wù)，合理規(guī)劃圖書觀的各類資源已經(jīng)成為當(dāng)前圖書館創(chuàng)新發(fā)展重要途徑。在利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)推廣圖書館閱讀服務(wù)時，主要從完善圖書館資源建設(shè)和提高圖書館推動質(zhì)量兩個方面來進(jìn)行。首先要利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)來完善圖書館資源建設(shè)，互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)最主要的特點(diǎn)就是能夠?qū)崿F(xiàn)融合，融合主要表現(xiàn)在將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用至各行各業(yè)時，互聯(lián)網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)行業(yè)中環(huán)節(jié)的改變和創(chuàng)新，實現(xiàn)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，因此在將互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)應(yīng)用至圖書館閱讀服務(wù)推廣時，第一要以實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源利用最大化，提高圖書館的服務(wù)職能為目的來進(jìn)行圖書館資源的開發(fā)，一方面將靜態(tài)的圖書館資源轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的圖書館資源，適應(yīng)當(dāng)前人們對圖書信息資源的需求;另一方面不斷拓展圖書館信息資源的內(nèi)容，采用不同的組合方式來提高圖書館信息資源的利用率。然后要提高圖書館推送質(zhì)量，提高圖書館吸引力，圖書館是面向社會大眾提供圖書信息服務(wù)的，在提高圖書館閱讀服務(wù)的過程中利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)來促進(jìn)圖書館服務(wù)職能的轉(zhuǎn)型，改進(jìn)圖書館閱讀推廣的形式，這對于實現(xiàn)圖書館服務(wù)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新升級，提高圖書館服務(wù)能力實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源的利用最大化有著重要作用。提高圖書館的推送質(zhì)量主要從擴(kuò)大讀者群體和推送個性化閱讀兩個方面來進(jìn)行，第一要擴(kuò)大讀者群體，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，利用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)來不斷的拓展讀者群體，將讀者群體納入到圖書館服務(wù)的體系中，這對于提高圖書館服務(wù)能力有著重要作用;第二要進(jìn)行個性化的閱讀推送模式，在讀者調(diào)查的基礎(chǔ)來進(jìn)行閱讀知識和閱讀活動的推送，來保障讀者對推送的閱讀內(nèi)容的興趣，提高讀者對圖書館的關(guān)注度，提高圖書館的閱讀服務(wù)能力。

2.2 利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)

在基于讀者行為來構(gòu)建圖書館的數(shù)字資源時，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)的收集系統(tǒng)，是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，幫助讀者更好的獲得圖書資源的有效策略。在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)時，首先要根據(jù)讀者行為數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)的內(nèi)容來逐步進(jìn)行。讀者行為數(shù)據(jù)系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)收集、預(yù)處理、挖掘、評價四個部分，智能手機(jī)的普及提高了圖書館構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的可能性，因此在構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)時主要從構(gòu)建智能手機(jī)讀者行為數(shù)據(jù)分析和計算機(jī)讀者行為數(shù)據(jù)分析兩個方面來著手，將讀者行為數(shù)據(jù)分析具體化和量化，以此來提高圖書館讀者服務(wù)能力。構(gòu)建讀者行為數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的主要目的就是通過分析讀者的借閱行為和網(wǎng)上閱讀興趣來分析讀者的閱讀喜好，以便向讀者推送具有針對性的閱讀信息，因此在對讀者閱讀行為進(jìn)行分析時要采用專業(yè)的數(shù)據(jù)分析專家來數(shù)據(jù)分析，通過分析不同領(lǐng)域讀者的信息需求和信息行為來進(jìn)一步確定讀者閱讀行為的認(rèn)知、需求和行為規(guī)律。第二要在讀者行為數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上開展具有個性化的閱讀服務(wù)，閱讀是一個寬泛的概念，尤其是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展和智能手機(jī)普及的社會背景下，利用智能手機(jī)隨時隨地獲取自己所需的閱讀信息已經(jīng)成為當(dāng)前普遍的閱讀現(xiàn)象，在對讀者閱讀行為進(jìn)行數(shù)據(jù)分析之后，針對不同背景的讀者，和不同閱讀需求的讀者來具有針對性基于閱讀幫助，例如針對中學(xué)階段的學(xué)生開展閱讀服務(wù)，中學(xué)生對于青春文學(xué)有著很大的興趣，在進(jìn)行閱讀活動和閱讀信息推送時一方面要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣傾向來引導(dǎo)學(xué)生多閱讀積極向上的書籍，滿足學(xué)生的閱讀傾向的同時促進(jìn)中學(xué)生的健康成長。

2.3 構(gòu)建完整的圖書館數(shù)字資源共享平臺

在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建完整的圖書館數(shù)字資源共享平臺，一方面能夠拓展圖書館信息資源的共享空間，促進(jìn)圖書館信息資源的全面普及和便捷獲取，促進(jìn)圖書館在互聯(lián)網(wǎng)背景下的全面發(fā)展;另一方面有利于促進(jìn)圖書館信息資源的有效利用和價值實現(xiàn)，實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)的有效利用。完整的圖書館數(shù)字資源共享平臺的服務(wù)內(nèi)容包括網(wǎng)上閱讀服務(wù)、信息查詢服務(wù)、咨詢服務(wù)、知識導(dǎo)航服務(wù)、個性化定制服務(wù)，通過貼近讀者日常工作的需求，來方便讀者獲取圖書信息資源，提高讀者在圖書館的用戶體驗。例如在新媒體盛行的今天，將圖書館個性化閱讀服務(wù)與新媒體進(jìn)行融合，來提高圖書館個性化閱讀服務(wù)的知曉率，對于提高圖書館的服務(wù)能力有著重要作用。如利用新媒體的交互性、多元性的特點(diǎn)來進(jìn)行閱讀推廣活動的創(chuàng)新，適應(yīng)當(dāng)前讀者閱讀行為的變化，更好的實現(xiàn)共享平臺在圖書館閱讀服務(wù)中的價值，如當(dāng)前利用碎片時間進(jìn)行閱讀越來越受廣大讀者的青睞，而圖書館可以利用微信來進(jìn)行閱讀活動的推廣設(shè)計，挖掘潛在的讀者感興趣的閱讀信息，積極參與社會熱點(diǎn)新聞的討論，一方面來引發(fā)讀者對圖書館閱讀推廣活動的興趣，吸引讀者眼球，讓讀者能夠通過微信公眾號平臺來實時了解閱讀信息，獲取閱讀資源;另一方面來順應(yīng)圖書館的發(fā)展趨勢，將圖書館的發(fā)展置于社會發(fā)展的趨勢中，促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新發(fā)展。

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