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用黑白涂鴉為世界發(fā)聲

2020-07-03 02:48劉玥
藝術(shù)科技 2020年13期
關(guān)鍵詞:視覺(jué)符號(hào)風(fēng)格涂鴉

摘 要:涂鴉是在公共空間通過(guò)繪畫(huà)展現(xiàn)自我的一種方式。涂鴉藝術(shù)因獨(dú)特的表達(dá)方式,在現(xiàn)代社會(huì)中產(chǎn)生了重要的影響。本文通過(guò)歸納英國(guó)涂鴉大師班克西的涂鴉藝術(shù)作品,以圖像學(xué)的分析方法,從視覺(jué)符號(hào)的角度出發(fā),對(duì)班克西筆下的“動(dòng)物”“孩童”“惡作劇”“警察”等符號(hào)進(jìn)行剖析,探尋藝術(shù)作品背后的深層社會(huì)意義,找尋他的創(chuàng)作風(fēng)格,從而闡述畫(huà)家的創(chuàng)作意圖和內(nèi)心情感。

關(guān)鍵詞:涂鴉;班克西;視覺(jué)符號(hào);圖像;風(fēng)格

中圖分類號(hào):J05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2020)13-00-04

涂鴉藝術(shù)是街頭藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,出現(xiàn)在20世紀(jì)60年代的美國(guó)。從誕生之初便不被藝術(shù)界認(rèn)可,視為違法性的藝術(shù)表達(dá)。通過(guò)幾十年的發(fā)展,涂鴉藝術(shù)逐漸演變成帶有時(shí)代色彩的藝術(shù)行為,不再是藝術(shù)家純粹的情緒宣泄,而是成為藝術(shù)家表達(dá)個(gè)人認(rèn)知的方式。伴隨著涂鴉藝術(shù)的發(fā)展,涂鴉藝術(shù)的介質(zhì)和元素越來(lái)越多元化,從單純的“墻”逐漸轉(zhuǎn)向美術(shù)館、博物館等。涂鴉藝術(shù)家的作品并不是想要表達(dá)對(duì)世界的不滿,而是希望通過(guò)作品讓大眾進(jìn)行片刻的思考,從中獲得啟發(fā)。藝術(shù)作品中呈現(xiàn)的視覺(jué)符號(hào)往往比單純的文字更讓人記憶深刻,涂鴉藝術(shù)也正是通過(guò)這一符號(hào)與世界各地的大眾進(jìn)行情感上的交流,即使沒(méi)有過(guò)多的文字說(shuō)明,大眾依然能感受到藝術(shù)家想要傳遞的內(nèi)涵與理念。藝術(shù)家班克西是一位向世界發(fā)聲的涂鴉大師,運(yùn)用涂鴉模板的方式,通過(guò)視覺(jué)圖像的呈現(xiàn)向大眾傳遞藝術(shù)家的思想和想要表達(dá)的意義。他的作品中常常包含著和平、反傳統(tǒng)、反資本主義等信息,是一位極具代表性的涂鴉藝術(shù)家。本文通過(guò)對(duì)班克西涂鴉藝術(shù)視覺(jué)符號(hào)的分析,探尋班克西如何通過(guò)藝術(shù)符號(hào)為城市發(fā)展、文化觀念帶來(lái)沖擊。

1 班克西的藝術(shù)創(chuàng)作

班克西是一位極具神秘色彩的街頭藝術(shù)家,同時(shí)也是一位電影導(dǎo)演和政治活動(dòng)家。他的作品中常常具有諷刺意味,與黑色幽默相結(jié)合。他反對(duì)涂鴉藝術(shù)商業(yè)化,所以作品幾乎都是展示在公共空間,并且免費(fèi)開(kāi)放。他對(duì)“墻”有一種特殊的態(tài)度,“墻”也成了他交流藝術(shù)的媒介。班克西曾在《用頭撞墻》中認(rèn)為:“如果你幾乎一無(wú)所有,涂鴉是你僅有的幾個(gè)工具之一。即使你沒(méi)有想出一個(gè)解決世界貧困問(wèn)題的辦法,你也可以讓別人在小便時(shí)微笑……墻是一種強(qiáng)大的武器。這是你能用來(lái)打人的最惡心的東西之一。”所以我們常常能在墻壁、街道、橋梁等地方看到他批判政治與生活的作品。他常將自己的想法繪制在“墻”上,通過(guò)藝術(shù)作品與公眾交流,把自己的認(rèn)知通過(guò)最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)出來(lái),吸引公眾的注意力。

班克西到底是誰(shuí),其實(shí)一直以來(lái)都沒(méi)有定論,在他看來(lái),如果大家認(rèn)識(shí)你,就沒(méi)人愿意聆聽(tīng)你的訴說(shuō)。匿名的他常常給予人神秘感,身上所具有的反資本主義的英雄氣質(zhì)使他成為藝術(shù)圈的名人。行事低調(diào)的他常常用藝術(shù)作品為世界發(fā)聲,引人關(guān)注。他常常用老鼠、猿猴、小孩、警察、名人等極具特色的藝術(shù)符號(hào),表達(dá)鮮明的政治立場(chǎng)和社會(huì)評(píng)論,極具反對(duì)傳統(tǒng)、呼吁和平的理想。他的自由精神賦予了他藝術(shù)家獨(dú)特的靈魂。他喜歡涂鴉,為涂鴉的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),用他的創(chuàng)意與色彩將藝術(shù)融入城市環(huán)境中,改善城市面貌。班克西堅(jiān)稱:“涂鴉不總是毀了建筑,它其實(shí)是改善很多建筑物的唯一途徑?!盵1]他對(duì)涂鴉的執(zhí)著與奉獻(xiàn)也改變了人們對(duì)涂鴉的觀點(diǎn):涂鴉并不是亂畫(huà),而是需要心靈的感受與富有情感的表達(dá);涂鴉并非不能被認(rèn)可,也能引起人們的共鳴,啟發(fā)人們思考;涂鴉不是破壞城市,而是用另一種方式點(diǎn)亮城市,讓城市具有活力與色彩。

2 班克西涂鴉藝術(shù)中的視覺(jué)符號(hào)分析

班克西的涂鴉作品充滿了幽默與諷刺,揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí),刺激著人們的視覺(jué),沖擊了觀者的心靈。通過(guò)分析幾組典型的涂鴉作品,找到班克西涂鴉藝術(shù)中的視覺(jué)符號(hào),從而解讀他的創(chuàng)作意圖和內(nèi)心情感。

2.1 動(dòng)物成“主角”

我們常常能在繪畫(huà)作品中看到動(dòng)物,如徐悲鴻的馬、齊白石的蝦,在班克西的藝術(shù)中,我們也能看到可愛(ài)的動(dòng)物——老鼠和猿猴。在他的筆下,老鼠不再是“人人喊打”的形象,它們是天使、精靈、游客、維修工等等,出沒(méi)在街頭,擁有與人類相似的行為模式,形象憨厚可愛(ài)。在班克西的筆下,它們和真實(shí)的老鼠差不多大小,像明星海報(bào)一樣占據(jù)整個(gè)墻面。在他的作品中,我們能看到提著錄音機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),眺望遠(yuǎn)方的老鼠,脖子上卻掛著美元鎖鏈,視覺(jué)上的反差讓公眾看到了人性的虛偽和矛盾;另一只老鼠戴著領(lǐng)帶,掛著胸牌,一只手舉著傘,一只手提著裝滿鈔票的手提箱,正在回頭看,后方用紅油漆寫(xiě)著“l(fā)et them eat crack”,格外醒目;還有用紅色油漆寫(xiě)下“我們終將勝利”的老鼠,等等。在班克西的意識(shí)中,我們能發(fā)現(xiàn)老鼠不再只是動(dòng)物,也象征著社會(huì)中的弱勢(shì)群體,想要得到社會(huì)的關(guān)注和同情。班克西通過(guò)一系列的“老鼠”作品,表達(dá)他想要看到底層人民團(tuán)結(jié)起來(lái),用他們的雙手與原有的世界產(chǎn)生抗衡。

除了老鼠之外,班克西還十分喜愛(ài)猿猴,他想通過(guò)與人類行為最相似的動(dòng)物來(lái)表達(dá)更人性化、更直白的寓意。他常常借用猿猴這一符號(hào),開(kāi)始思考人的本性和生活的回歸,以及如何在精神世界和物質(zhì)世界中找到平衡。班克西最著名的一幅涂鴉作品便是《現(xiàn)在,就笑吧》,猿猴們站著若有所思,胸前寫(xiě)著“現(xiàn)在的嘲笑,終有一天我將會(huì)改變”,通過(guò)衣服上的標(biāo)語(yǔ)向大家宣告猴子統(tǒng)治地球的紀(jì)元即將到來(lái)。它們常常像是“正義的化身”,站成一排出現(xiàn)在大眾的視野中,給人以視覺(jué)上的沖擊。

2.2 孩子當(dāng)“武器”

孩子是祖國(guó)的花朵,需要我們用心呵護(hù)。在班克西的作品中,孩子卻成了他控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,呼吁人權(quán),提倡環(huán)保。2005年,班克西來(lái)到以色列的隔離墻,這堵墻讓巴基斯坦的人民看不到遠(yuǎn)方的景色,讓孩童失去了玩耍的地方,讓農(nóng)民得不到生活的保障。他冒著危險(xiǎn)在隔離墻上繪制了9幅作品,試圖用藝術(shù)來(lái)打破這沉重、阻礙人權(quán)的“墻”。在作品中能看到,有2個(gè)孩子在隔離墻上挖出一個(gè)洞,洞里是碧海藍(lán)天的景象,仿佛這一美景就在眼前;還有一個(gè)孩子拉著氣球,隨著氣球升起,試圖穿過(guò)這堵墻,飛向天空。通過(guò)對(duì)隔離墻的涂鴉,表明班克西反對(duì)以色列建立隔離墻的政治立場(chǎng),他的涂鴉真實(shí)且令人深思,安全墻之下的安寧真的能讓大眾自由嗎?隔離墻的一邊是奔馳的汽車和寬闊的草地;而巴基斯坦的那邊,卻是失業(yè)的窮人和骯臟的環(huán)境。

班克西總是通過(guò)孩童的天真來(lái)表達(dá)自己的感受,運(yùn)用黑白剪影,讓涂鴉更加形象、立體。這些充滿活力的孩童象征著快樂(lè),也象征著對(duì)自由的渴望。除了“呼吁人權(quán)”,班克西還是一位“環(huán)保人士”,他筆下的孩童也成了宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境最好的武器。在一片廢墟中,一個(gè)男孩提著紅色油漆桶,旁邊寫(xiě)著“我記得這里都是樹(shù)”,男孩的眼中充滿疑惑,鮮明的紅色字跡和一片廢墟交織在一起,凄涼的環(huán)境中發(fā)出絲微的聲討,引起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的深思。

2.3 名人的“惡搞”

班克西常常對(duì)名畫(huà)做出一系列惡作劇的行為,發(fā)揮想象,改變了以往人們對(duì)名畫(huà)的認(rèn)知。相比波普藝術(shù)家安迪·沃霍爾曾大量復(fù)制名人頭像,引起轟動(dòng),班克西可謂是更加放肆,向權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn)。達(dá)·芬奇的名作《蒙娜麗莎》也成為班克西“惡搞”的對(duì)象,他筆下的“蒙娜麗莎”衣著寬松,戴著耳機(jī),還扛著火箭發(fā)射器,動(dòng)作有失文雅。

除了“惡搞”名人,班克西還試圖挑戰(zhàn)藝術(shù)圣地的場(chǎng)所,在盧浮宮、大英博物館等地將自己的作品與名作調(diào)包,博物館與觀眾時(shí)常后知后覺(jué)。他認(rèn)為,人們來(lái)美術(shù)館、博物館、電影院等地方欣賞,這其實(shí)是大眾消費(fèi)文化,并不是藝術(shù)。藝術(shù)依然只是少數(shù)精英來(lái)完成,何時(shí)展出、展出什么等問(wèn)題不是由公眾自發(fā)性決定的,公眾對(duì)于藝術(shù)作品的欣賞是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的。他的“惡搞”行為看似帶著藝術(shù)家的趣味性,實(shí)則是對(duì)精英文化發(fā)起挑戰(zhàn),想要打破這種壟斷的藝術(shù)。例如,他的“惡搞”作品《拾穗者》,打破了原有樸實(shí)的農(nóng)民婦女的形象,而是將其中一名婦女放在框邊悠閑地抽煙,眺望遠(yuǎn)方。他這種顛覆傳統(tǒng)的行為也是源于其對(duì)涂鴉文化的探索,他希望打破原有的認(rèn)知,讓人們能接受涂鴉的同時(shí)享受涂鴉文化。班克西認(rèn)為,藝術(shù)就是應(yīng)該在危險(xiǎn)的地方創(chuàng)作一些自發(fā)的東西。如畢加索所說(shuō):“對(duì)于破壞的向往同樣也是對(duì)于創(chuàng)造的向往?!?/p>

2.4 警察的“丑化”

“一些人成為警察,是因?yàn)樗麄兿胱屖澜缱兊酶?而一些人成為所謂的‘破壞公物者,也是因?yàn)樗麄兿胱屵@個(gè)世界變得更美?!盵2]班克西在作品中出現(xiàn)過(guò)大量嘲諷警察的作品,所以他常被警察視為“破壞者”。經(jīng)常與警察周旋,作品也常常遭到損壞。班克西常常將關(guān)于警察的作品繪畫(huà)在屋頂和橋梁上,他是這樣解釋的:“警察的帽檐兒總是低于雙眼,這讓他們最多只能看到離地面六米的距離。這就是為什么在屋頂和橋上涂鴉如此容易?!彼f(shuō)過(guò),欺騙警察是不會(huì)錯(cuò)的,所以在涂鴉作品中,他所描繪的警察形象總讓人難以想象。例如,在街頭擁吻的2名男性警察,看上去仿佛十分溫馨,主體是典型的黑白色,用親密來(lái)體現(xiàn)警察人性化的一面,或許也是想試圖用男警察的親吻推動(dòng)同性戀法的認(rèn)可;還有彎著腰對(duì)著泰迪熊女孩搜身的警察,女孩的衣著是紅色,背對(duì)警察顯得十分無(wú)助,黑白色與紅色的強(qiáng)烈對(duì)比讓警察搜身這一行為顯得格外刺眼,暗含諷刺與黑色幽默。其實(shí)這些形象放在生活中是明顯不合邏輯、過(guò)于夸張化的,警察在這里其實(shí)是被“丑化”了,班克西正是以這種嘲諷警察的方式來(lái)表達(dá)對(duì)政府的不滿以及對(duì)禁止涂鴉的抗議,更表達(dá)了一種對(duì)當(dāng)前政治體制的不滿。他曾自嘲道:“一件藝術(shù)品需要兩個(gè)人來(lái)完成,一人創(chuàng)作,另一來(lái)自議會(huì)的人隨后趕到用噴砂法將其清除?!?/p>

3 永恒與短暫之間的風(fēng)格與意義

3.1 永恒的思想和光芒

“神秘”是班克西獨(dú)特的個(gè)人色彩,盡管在藝術(shù)界班克西有很多仰慕者,可是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他本人的樣子,與他相關(guān)的照片多是佩戴面具或背影。盡管沒(méi)有人能準(zhǔn)確描述誰(shuí)是班克西,可是街道上的人們都能講出他的故事。他在著作《墻壁與作品》中提到,他涂鴉時(shí)總是會(huì)被警察追趕,有一次他躲在垃圾車下,偶然間發(fā)現(xiàn)了垃圾車底部印著的序列號(hào),由此給了他新的啟發(fā)——運(yùn)用模板創(chuàng)作。模板涂鴉是先將作品繪制在紙板上,隨后將輪廓鏤空,最后用噴漆對(duì)準(zhǔn)繪制圖案。這種涂鴉方式耗時(shí)較短、方便復(fù)制、成像清晰。班克西將一系列復(fù)雜的模板技術(shù)運(yùn)用到涂鴉藝術(shù)創(chuàng)作中,形成了個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。正是給予這樣的神秘性,班克西與許多街頭藝術(shù)家不同,他的作品常常會(huì)觸及許多社會(huì)與政治問(wèn)題,模板作品充滿了幽默色彩。在模板涂鴉的體系下,他利用墻壁、橋梁、牌子等,通過(guò)動(dòng)物、孩子、名人、警察等視覺(jué)符號(hào)形象,繪制一些極具諷刺色彩的圖像,引導(dǎo)公眾思考關(guān)于政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、消費(fèi)、人性等嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)了涂鴉藝術(shù)在城市的發(fā)展。

3.2 短暫的意旨和表達(dá)

班克西藝術(shù)作品的意旨常具有時(shí)效性,短暫而有力,與社會(huì)訴求相符合,作品往往能與觀眾“對(duì)話”,讓人印象深刻。在街頭看到他的藝術(shù)作品,常常會(huì)被逗笑、贊成或者質(zhì)疑。模板涂鴉最大的特點(diǎn)是能在不同的地方重復(fù)使用,第一次看到一幅圖案,或許印象不深刻,可當(dāng)我們多次看到相同的圖案,便會(huì)主動(dòng)形成意識(shí)進(jìn)入心靈。班克西的涂鴉常以黑白兩色為主,強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,簡(jiǎn)潔明了,個(gè)人風(fēng)格突出,極具生命力和張力,充滿了顛覆性、詼諧的特點(diǎn)。色彩鮮艷的客體常常與黑白色主體相互映襯,吸引公眾的視線?;蛟S我們總能在作品中看到他的反諷和夸張,但更多的是能讓公眾微笑或震驚過(guò)后產(chǎn)生叩問(wèn)心靈的力量。班克西擁有向世界發(fā)聲的姿態(tài),以“神秘”人物的身份通過(guò)藝術(shù)作品傳達(dá)個(gè)人意旨,成為社會(huì)強(qiáng)有力的調(diào)解者。

班克西曾說(shuō):“想象在一個(gè)城市,涂鴉是合法的。在這個(gè)城市里,每個(gè)人都可以在任何他們喜歡的地方涂鴉,每條街道都被涂上各種各樣的顏色,寫(xiě)滿各種句子。在這個(gè)城市里,你在公交車站都不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,整個(gè)城市就像一個(gè)大派對(duì),每個(gè)人都受到邀請(qǐng),而不僅僅是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人和大型企業(yè)……”[3]班克西在世界上產(chǎn)生影響主要源于他的反叛精神,通過(guò)有力的涂鴉作品為社會(huì)底層的人群吶喊。他沒(méi)有被藝術(shù)市場(chǎng)所影響,一直在創(chuàng)作獨(dú)一無(wú)二的作品,黑白色調(diào)的主體,具有顛覆性的形態(tài),充滿著反諷意味。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使人性在社會(huì)中受到了擠壓,而涂鴉藝術(shù)卻起到了舒緩心靈、解放人性的作用,給城市帶來(lái)獨(dú)特的視覺(jué)文化,為街頭藝術(shù)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

[1] 亞歷山德拉·馬坦薩(美).別靠墻,油漆未干![M].劉曉萌,譯.北京:中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社,2018:46-51.

[2] 班克西. wall and piece[M].臺(tái)灣:大家出版社,2011:21-22.

[3] 吳珂.班克西藝術(shù)中的視覺(jué)符號(hào)研究[D].天津美術(shù)學(xué)院,2019.

作者簡(jiǎn)介:劉玥(1996—),女,湖北宜昌人,碩士研究生,研究方向:藝術(shù)理論與批評(píng)。

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