李素潔

這次疫情下的教育生態(tài)，是對未來教育發(fā)展的提前淺試：學生將趨向更多選擇，如時間和空間、內(nèi)容和教師，選擇權(quán)都將握在學習者手中;教師將趨向更細分工，教師現(xiàn)有的備課、上課、批閱作業(yè)等常態(tài)基礎(chǔ)工作，將根據(jù)教師各自優(yōu)勢進行分工，為學生提供更好的教學服務(wù);學校將趨向職能轉(zhuǎn)換，虛擬學校和班級會大量形成，學校管理將趨向自組織形式。