王寧超
【摘? 要】大學(xué)生宿舍文化作為校園文化不可分割的一部分,是高校進(jìn)行開(kāi)展思想政治教育與校園文化建設(shè)的重要載體,對(duì)每一位大學(xué)生的成長(zhǎng)成才都具有十分重要的意義。為此,各高校應(yīng)該提升服務(wù)水平,順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生的需求做出相應(yīng)的改變,文中以廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院為例,剖析當(dāng)前宿舍文化的實(shí)際狀況,對(duì)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化存在的普遍問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策及路徑探索。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;獨(dú)立學(xué)院;宿舍文化
引言
習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,”反映在高校則是“學(xué)校師生對(duì)校園美好生活需求與后勤發(fā)展滯后之間的矛盾。”所以,怎樣建設(shè)并提高后勤服務(wù)水平刻不容緩。在新時(shí)代背景下,加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化的研究對(duì)充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的主體性和自覺(jué)性,建設(shè)健康和諧向上的宿舍文化,提高大學(xué)生思想政治教育育人效果、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,但是宿舍文化建設(shè)過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題,亟需我們認(rèn)真思考。
1.新時(shí)代獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化的新要求
1.1物質(zhì)文化的新要求
物質(zhì)文化又稱(chēng)為宿舍載體文化,它不僅包含宿舍基本硬件施舍、整體布局、室內(nèi)設(shè)計(jì)、宿舍周邊環(huán)境等方面的實(shí)體存在,而且包括宿舍區(qū)內(nèi)各種建筑與環(huán)境所蘊(yùn)涵的審美意向和價(jià)值意向等物態(tài)文化。新時(shí)代學(xué)生由于出生時(shí)代不一樣,經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)來(lái)講跟以前學(xué)生無(wú)法相提并論,學(xué)校必須要想方設(shè)法完善學(xué)生公寓配套設(shè)施,不但要求具備牢固結(jié)實(shí)床架、獨(dú)立書(shū)桌組合柜、空調(diào)、洗衣機(jī)、冷熱直飲水機(jī)等樣樣不能少,而且要求家庭提供日常生活學(xué)習(xí)物品,比如:手機(jī)、電腦等,這是學(xué)生最基本的配備,吃的用的幾乎都是品牌,這是受新時(shí)代學(xué)生所處的環(huán)境所影響。
1.2精神文化的新要求
精神文化是指大學(xué)生在宿舍環(huán)境中所表現(xiàn)出來(lái)的道德品德、價(jià)值取向、思想信念、審美觀念、生活風(fēng)氣。是宿舍文化的核心內(nèi)容,屬于深層文化。宿舍作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、人際交往、情感溝通交流的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)具有重大影響,宿舍往往是問(wèn)題的初始源頭。新時(shí)代的學(xué)生個(gè)性鮮明、喜歡自我表現(xiàn)、無(wú)拘無(wú)束等行為,這就要求學(xué)校必須滿足學(xué)生能在宿舍舉行各種活動(dòng)并正確理性的引導(dǎo)學(xué)生。信任、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系有助于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心以及自信自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。因此,加強(qiáng)宿舍精神文化建設(shè),是促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生以良好的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)需要。
1.3制度文化的新要求
制度文化是高校宿舍在發(fā)展過(guò)程中所形成的宿舍管理模式、管理機(jī)構(gòu)、宿舍規(guī)章制度和工作機(jī)制。學(xué)生宿舍傳統(tǒng)的管理方式由管理員按時(shí)開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén),提前開(kāi)門(mén)準(zhǔn)時(shí)鎖門(mén),還要檢查宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù),總之各種限制。新時(shí)代的學(xué)生要求隨時(shí)進(jìn)出宿舍,哪怕是大半夜也一樣,衛(wèi)生不用自己清理,宿舍電器隨便使用、可以銷(xiāo)售各種食品、能養(yǎng)寵物、隨意帶異性朋友進(jìn)出宿舍等等。同時(shí)不希望管理員經(jīng)常敲門(mén)檢查,需充分尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。
1.4行為文化的新要求
隨著時(shí)代的變化,新時(shí)代的學(xué)生生長(zhǎng)在服務(wù)至上的社會(huì)中,對(duì)學(xué)校的服務(wù)狀況也有更新更高的要求,不但有外賣(mài)小哥送吃送喝到宿舍,以前需要花很多時(shí)間去商場(chǎng)、購(gòu)物街購(gòu)物,現(xiàn)在不但購(gòu)物,連日常的吃喝住行都可以網(wǎng)上解決,基本就能實(shí)現(xiàn)足不出門(mén)購(gòu)遍天下所需物品。另外,學(xué)生在宿舍日常生活中所遇到的各種問(wèn)題也是提出更高的要求,比如:空調(diào)不夠冷、水龍頭壞了師傅速度慢,書(shū)桌柜有點(diǎn)小問(wèn)題就要整體換新等等,反正只要有點(diǎn)問(wèn)題后勤保衛(wèi)處相關(guān)人員必須及時(shí)去處理。要不然投訴抱怨肯定少不了。所以,現(xiàn)在的后勤工作人員要求既要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高服務(wù)效率,還得有如輔導(dǎo)員般正確引導(dǎo)并講解和安慰學(xué)生的能力。
2.獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生的主要特點(diǎn)
2.1條件優(yōu)越,但缺少磨練
獨(dú)立學(xué)院被大部分學(xué)生認(rèn)為是貴族學(xué)校,也只有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的才選擇入讀,這些學(xué)生從小得到各方面的培養(yǎng),相對(duì)來(lái)講學(xué)生的綜合素質(zhì)較高,特別是在興趣愛(ài)好方面尤為突出。但也缺少良好的生活習(xí)慣,在家基本屬于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”類(lèi)型,養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴(lài)思想,缺乏基本的生活自理能力,進(jìn)入大學(xué)后失去了父母的貼心照顧,就不知所措或需要很長(zhǎng)時(shí)間才能慢慢適應(yīng)大學(xué)生的獨(dú)立生活。更有甚者因無(wú)法自理而提出休學(xué)或退學(xué)等現(xiàn)象,這是家庭教育欠缺或者說(shuō)過(guò)度溺愛(ài)造成的后果。
2.2爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但缺乏約束和毅力
獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生因受環(huán)境影響培養(yǎng)出一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,進(jìn)入大學(xué)后就更加以為自己很優(yōu)秀,將來(lái)必定是某某單位的領(lǐng)導(dǎo)或某行業(yè)的專(zhuān)家之類(lèi),取得一些成績(jī)?nèi)菀渍凑醋韵?,行為上為所欲為,部分學(xué)生過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由,卻漠視理論道德行為,個(gè)人主義和利己主義思想較為嚴(yán)重,過(guò)分關(guān)注其自身權(quán)益,甚至不惜代價(jià)去損害他人利益或者社會(huì)利益,缺少對(duì)自己的約束。然而,他們大多數(shù)從小嬌生慣養(yǎng),遇到困難與挫折時(shí)束手無(wú)策,甚至出現(xiàn)放棄或逃避等現(xiàn)象,缺乏一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的奮斗精神。相反,家庭條件比較差的學(xué)生在這方面就更能夠接受挑戰(zhàn),吃苦耐勞、艱苦樸素有著不達(dá)目的誓不罷休的奮斗精神。
2.3個(gè)性突出,但缺乏團(tuán)體意識(shí)
大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生家庭條件比較優(yōu)越,學(xué)生從小見(jiàn)多識(shí)廣,思想及其活躍,個(gè)性張揚(yáng),性格開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,特別是在自身特長(zhǎng)方面勇于表現(xiàn)自我。但是就因?yàn)橛羞@些特點(diǎn),總以為自己高人一等,不與大家打成一片,所以大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感不是很強(qiáng),喜歡自我為中心,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很多事情認(rèn)為事不關(guān)己高高掛起,日常的班集體活動(dòng)積極性也不高。同學(xué)之間感情冷漠,不講法律道德,不講團(tuán)結(jié)友善,宿舍凝聚力、向心力弱化,有時(shí)為了生活瑣事與他人發(fā)生道德沖突。宿舍空間雖然有限,但是它具備正常公共生活的基本構(gòu)成要素,學(xué)生應(yīng)該構(gòu)建一個(gè)相互尊重、相互包容、團(tuán)結(jié)友善、生活秩序良好、人際關(guān)系和諧的公共生活空間。
3.獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化建構(gòu)的現(xiàn)狀
3.1宿舍基礎(chǔ)設(shè)施有待完善
縱覽全國(guó)高校,大多具有悠久的建校史,但基礎(chǔ)設(shè)施更新相對(duì)是比較緩慢,往往是有新校區(qū)才按照新的標(biāo)準(zhǔn)安裝配備。廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院建院十幾年來(lái),宿舍基礎(chǔ)設(shè)施及周邊配套相對(duì)很多高校算是比較好的,目前宿舍的基本配備是上床下桌、衣柜,空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水等,大部分宿舍為5人間,配備陽(yáng)臺(tái)雙衛(wèi)生間,基本能滿足學(xué)生的日常住宿需求,但是不能滿足學(xué)生多樣化和個(gè)性化的特點(diǎn)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活水平的提高,大學(xué)生對(duì)宿舍的硬件條件要求也越來(lái)越高。比如:學(xué)生要求一天24小時(shí)要有熱水、宿舍有空調(diào)還要安裝風(fēng)扇、衣柜有點(diǎn)小問(wèn)題就要更換新柜子等等。學(xué)校還得為學(xué)生提供的各種便利服務(wù),滿足師生日常的需求,比如宿舍網(wǎng)絡(luò)信號(hào)穩(wěn)不穩(wěn)定,新宿舍經(jīng)常有同學(xué)反映信號(hào)不好一直沒(méi)得到解決,報(bào)修問(wèn)題能不能及時(shí)得到處理,這是學(xué)生反映最多也是最強(qiáng)烈的問(wèn)題。從側(cè)面反映出老師及相關(guān)工作人員很少深入學(xué)生宿舍跟學(xué)生交流、了解學(xué)生的日常需求,從而做出相應(yīng)的改變,提高并完善基礎(chǔ)設(shè)施,讓學(xué)生無(wú)后顧之憂。
3.2宿舍文化氣氛不濃,網(wǎng)絡(luò)泛濫
隨著網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),很多學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性非常高,學(xué)生憑一部手機(jī)就基本可以在宿舍解決所有的需求,除了上課等必要的時(shí)候需走出宿舍,其他時(shí)間幾乎宅在宿舍里沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。男生主要以打游戲、看視頻、電影為主,女生則以追劇為主。確切的講現(xiàn)很多學(xué)生呆在宿舍的時(shí)間甚至比在教室更多,但宿舍也是最容易出問(wèn)題的地方,學(xué)生缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的甄別,很容易相信網(wǎng)絡(luò)上的各種誘惑,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的詐騙非常瘋狂,不法分子也是利用學(xué)生涉世不深設(shè)各種各樣的圈套,據(jù)轄區(qū)派出所記載,僅2019年3月份37起、4月份23起、5月份30起、6月份18起高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,部分學(xué)生礙于面子不報(bào)警的還不計(jì)入其中,可想而知網(wǎng)絡(luò)的危害有多嚴(yán)重,幾乎到無(wú)孔不入的地步。
3.3宿舍管理人員素質(zhì)有待提高
隨著高校不斷深化改革,大學(xué)生宿舍已經(jīng)成為開(kāi)展思想政治教育、行為規(guī)范、管理育人、服務(wù)育人的新陣地。宿舍管理員素質(zhì)高低直接影響到宿舍的管理好壞。建校初期,為了招兵買(mǎi)馬,人才引進(jìn)方面沒(méi)有得到充分考核,特別是招聘宿舍管理員時(shí),部分年齡偏大、文化程度偏低的附近村民也招聘當(dāng)宿舍管理員,導(dǎo)致管理上會(huì)存在諸多的缺陷與不足。隨著時(shí)間的推移,學(xué)校不斷完善,學(xué)生隨著一代比一代接觸更先進(jìn)信息,這部分管理人員由于受到本身的文化水平限制,年齡越大越不想接觸新事物,只能循規(guī)蹈矩地按照老方法管理宿舍,學(xué)生就會(huì)厭煩,產(chǎn)生抵觸情緒,最終與學(xué)生產(chǎn)生的代溝越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致不能勝任工作崗位。也就無(wú)法承擔(dān)起將學(xué)生宿舍發(fā)展為思想政治教育主戰(zhàn)場(chǎng)的重要職責(zé)。
3.4宿舍文化建設(shè)活動(dòng)有待改進(jìn)
大部分的學(xué)生對(duì)宿舍文化建設(shè)沒(méi)有充分了解,片面的認(rèn)為就是搞搞衛(wèi)生評(píng)比、每年千篇一律的宿舍文化節(jié)活動(dòng)等,沒(méi)有什么活力,缺少學(xué)生宿舍作為主體而激發(fā)各種特色活動(dòng),因而學(xué)生參加的積極性和熱情不高,普遍是剛?cè)雽W(xué)的新生抱著比較新鮮的想法對(duì)學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)有較高的熱情,而高年級(jí)的學(xué)生參與熱情不高。大學(xué)生原本是充滿激情、個(gè)性與創(chuàng)新能力的群體,要正確引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展宿舍文化建設(shè)新思路,根據(jù)學(xué)校自身的優(yōu)越條件,結(jié)合實(shí)際情況,利用好學(xué)校得天獨(dú)厚的條件與資源,真正建立起具有特色的大學(xué)宿舍文化。宿舍文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和系統(tǒng)投入建設(shè),僅靠后勤部門(mén)的力量顯然明顯不足。部分高校對(duì)后勤建設(shè)的重視不夠,投入不足,造成宿舍文化停滯不前,宿舍文化建設(shè)的功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
4.新時(shí)代大學(xué)生宿舍文化建構(gòu)的路勁探索
4.1改善硬件設(shè)施,提高軟件服務(wù)
宿舍文化建設(shè)需要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層的大力支持,只有領(lǐng)導(dǎo)重視才能推動(dòng)宿舍文化建設(shè)的變化。這是大學(xué)宿舍文化建設(shè)首要條件。新時(shí)代大學(xué)生對(duì)宿舍文化提出更高的要求,硬件設(shè)施要全部配備到位,空調(diào)、洗衣機(jī)、冷熱水、直飲水、獨(dú)立衛(wèi)生間樣樣齊全,堅(jiān)持“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,讓學(xué)生回宿舍有賓至如歸的感覺(jué)。隨著合作辦學(xué)日益增多,高校辦學(xué)模式逐步開(kāi)放,資源競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。這就要求高校不斷深化改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),構(gòu)建與學(xué)校辦學(xué)模式相適應(yīng)、相匹配的現(xiàn)在后勤服務(wù)保障體系。宿舍文化建設(shè)要緊跟學(xué)校發(fā)展步伐,主動(dòng)對(duì)接校園文化活動(dòng)模式的改變和師生提出多樣化需求。營(yíng)造貼近師生、貼近生活的宿舍文化氛圍,提升廣大師生對(duì)后勤保衛(wèi)處的滿意度。
4.2加強(qiáng)宿管隊(duì)伍的改革建設(shè)
加強(qiáng)宿舍管理隊(duì)伍改革建設(shè),提高管理質(zhì)量。高校的宿舍管理必須堅(jiān)持“以人為本”的原則,一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),多與學(xué)生溝通交流,各方面為學(xué)生提供幫助,滿足學(xué)生的合理要求,真正成為學(xué)生的良師益友。當(dāng)前,由于宿舍管理員文化水平普遍偏低,年齡也是一個(gè)很重要的因素,年紀(jì)輕的總比年齡大的更容易與學(xué)生打成一片,溝通將會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。作為管理員,一定要轉(zhuǎn)變工作理念,將管理觀念變成服務(wù)觀念,一切以學(xué)生為本,不僅在生活服務(wù)上,思想上也要對(duì)學(xué)生有所幫助,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力以及日后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。同時(shí)要鼓勵(lì)管理員積極學(xué)習(xí)宿舍管理知識(shí),有條件的要不斷提升自己的學(xué)歷。另外,從人員配置合理化來(lái)講,應(yīng)該招聘一些專(zhuān)業(yè)管理人員加入到管理員隊(duì)伍。優(yōu)化管理人員結(jié)構(gòu),建立考核制度,執(zhí)行優(yōu)勝略汰方法,通過(guò)以上措施才能不斷完善并提高整個(gè)管理員隊(duì)伍的管理水平,更好地為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供最堅(jiān)實(shí)最全面的保障。
4.3豐富宿舍文化活動(dòng)
宿舍文化活動(dòng)存在多樣性,宿舍文化能讓學(xué)生怡情雅致、培育人格、弘揚(yáng)正氣,宿舍文化在潛移默化中對(duì)大學(xué)生的真、善、美認(rèn)知乃至踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮精神引領(lǐng)、平行塑造和價(jià)值觀養(yǎng)成的重要作用。當(dāng)前,很多高校學(xué)生團(tuán)體處于自我管理狀態(tài),活動(dòng)也基本上僅限于常規(guī)活動(dòng),缺少創(chuàng)新性活動(dòng)。形式較為單調(diào),學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院宿舍就只有大學(xué)生自我管理委員會(huì)一個(gè)組織,雖然一年舉辦一屆宿舍文化節(jié)和安全活動(dòng)日、節(jié)能減排日等活動(dòng),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到效果。需要開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文化和娛樂(lè)活動(dòng)。經(jīng)常組織系與系、班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)誼活動(dòng),并舉辦各種學(xué)術(shù)報(bào)告和時(shí)政講座,演講會(huì)等,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生素質(zhì)。讓學(xué)生既感覺(jué)到宿舍文化的豐富多彩,還能積累人脈,廣交朋友,同時(shí)還能使自己在的溝通交流,語(yǔ)言表達(dá)和組織能力方面得到不斷提升,使宿舍真正成為大學(xué)生的人格形成、價(jià)值觀培育的重要平臺(tái)。
4.4鼓勵(lì)借鑒新思路,美化宿舍環(huán)境
新時(shí)代大學(xué)生宿舍建設(shè)必須順應(yīng)社會(huì)潮流,宿舍常態(tài)的千變?nèi)f化必須遵循學(xué)生的思維,符合學(xué)生的思想,跟得上學(xué)生的審美,內(nèi)容不能偏離社會(huì)主義核心價(jià)值觀范圍。首先,宿舍文化建設(shè)必須要統(tǒng)籌謀劃,充分利用校內(nèi)資源,具體可以分工到各二級(jí)院系,由其自行對(duì)相關(guān)部位進(jìn)行美化建設(shè)。廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院黨委書(shū)記李玉雄博士曾經(jīng)引薦福建師范大學(xué)宿舍文化建設(shè)作為參考,非常值得借鑒。這樣能充分調(diào)動(dòng)宿舍作為校園主體的積極性和創(chuàng)造性,協(xié)同共建,共同謀劃宿舍文化的建設(shè)藍(lán)圖;其次,要有創(chuàng)新機(jī)制,要敢于創(chuàng)新,敢于突破,圍繞以師生滿意為宗旨的理念,引入社會(huì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè),提升服務(wù)質(zhì)量和效率。宿舍文化建設(shè)的目標(biāo)是開(kāi)展一流的服務(wù),實(shí)現(xiàn)一流的管理,建設(shè)一流的團(tuán)隊(duì)。目前,很多高校通過(guò)吸引外資或合作共建方式美化校園,廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院在農(nóng)克忠院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下校企合作做得轟轟烈烈,效果非常不錯(cuò),得到廣大老師及各高校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
5.結(jié)束語(yǔ)
新時(shí)代背景下獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化建設(shè)要緊繞新時(shí)代這個(gè)話題,深入了解獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化建構(gòu),貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育和高校精神文明建設(shè)當(dāng)中,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育育人效果。在新時(shí)代背景下,如何對(duì)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生宿舍文化的建構(gòu)研究,需要繼續(xù)不斷去摸索、探討與創(chuàng)新。
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