【文題展示】
閱讀下面的材料,按要求作文。
有一道這樣的智力題:請挪動其中一個數(shù)字(0、1或者2),使“101-102=1”這個等式成立。注意:只挪動其中一個數(shù)字,只能挪動一次,而不是數(shù)字對調(diào)。出題者試著讓許多人來做,其中有他的朋友,有記者,有邏輯思維比東方人強(qiáng)的西方人……盡管他們左挪右挪,前挪后挪,苦思冥想,結(jié)果都沒有做出來。出題者說,其實(shí)此題很簡單,你只需將“102”中的“2”上移,變成10的平方便大功告成了:101-102=1。
請你圍繞以上材料涉及的內(nèi)容或現(xiàn)象寫一篇文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選,不少于800字,不得套作或抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
有人把此題解答為“101=102-1”“102-101=1”。這雖然都能成立,但沒有注意到條件限制“只挪動其中一個數(shù)字”,是“挪動”數(shù)字,不是“對調(diào)”數(shù)字,更不是挪動“-”這一橫。
這是一道新穎別致的材料作文題,表面上看,似乎是一道數(shù)學(xué)題,其實(shí),它并不是數(shù)學(xué)題,而是涉及我們的思考、思索和思維方式。
為什么這道題讓許多人最終想不出來答案而放棄呢?想來還是因?yàn)樗季S定式吧。一說到“挪動”,首先與最后想到的都是左右挪動。而如果你能不受制于這種約束,讓這里每個數(shù)字都東奔西突,活躍在你的眼前,便很快就會找到答案。
其實(shí),有關(guān)這道題的分析何嘗不適用于我們的社會與人生?不得不承認(rèn),我們常常陷于一種橫向思維和左右思維之中,而很少有一種向上的維度、個體的維度、神性的維度和時間的維度。
于個人而言,有些人受制于單位文化,人為物役,直至徹底被體制化。他們很少超脫于體制之上,為謀理想選擇出走。他們所謂的成功,不過是落得個左右逢源,而他們自己真正想做的事情,卻遭流放。
世界就像是一個廣場,如果你只知道左右,而忘了站在高處張望,是很難找到方向的。什么時候,當(dāng)你能超拔于時代的苦難之上、人群之上,能從自己出發(fā),以內(nèi)心的尺度衡量人生,才可能是自由的。
此題應(yīng)該從這種方向來立意比較好。