傅麗丹

摘要：播音主持是基于音頻以及視頻媒介而發(fā)展的行業(yè)。當(dāng)前，融媒體的不斷普及，使得傳統(tǒng)的播音主持業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文將通過對融媒體環(huán)境下播音主持行業(yè)的客觀發(fā)展情況及播音主持行業(yè)發(fā)展當(dāng)中形成的諸多問題進(jìn)行深入解析，并給出相應(yīng)的發(fā)展策略，以便相關(guān)人士借鑒和參考，讓播音主持行業(yè)能夠順應(yīng)時代大潮，不斷推陳出新、發(fā)展壯大。

關(guān)鍵詞：融媒體時代;播音主持;改革創(chuàng)新

中圖分類號：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2020）18-0114-02

一、前言

目前，傳媒科技發(fā)展水平日新月異，這就使得全程媒體、仝息媒體、全員媒體以及全效媒體的傳播模式變成當(dāng)下傳媒行業(yè)的主要發(fā)展方向。在顛覆傳統(tǒng)輿論生態(tài)、傳播格局、傳播模式的同時，也對傳統(tǒng)的新聞領(lǐng)域帶米了巨大的沖擊。運(yùn)用多種形式的媒介米達(dá)成影音、圖片以及文字等多種媒體形式共同傳播的融媒體模式開始形成，并且逐漸演變?yōu)楫?dāng)前主要的傳播模式。

播音主持對于信息的傳播擁有非常重要的作用，但與此同時，又無法避免地受到新式傳播形式的巨大沖擊。因此，播音主持行業(yè)的發(fā)展革新也就變?yōu)楫?dāng)前傳統(tǒng)媒體業(yè)亟需解決的問題。本文通過對融媒體環(huán)境下播音主持行業(yè)的客觀發(fā)展情況及播音主持行業(yè)發(fā)展當(dāng)中形成的諸多問題進(jìn)行深入分析解讀，并提供相應(yīng)的發(fā)展策略，以便相關(guān)人士借鑒和參考，以期更好地促進(jìn)播音主持行業(yè)的健康發(fā)展。

二、相關(guān)概念闡述

（一）融媒體

融媒體是指充分地運(yùn)用現(xiàn)有的傳播媒介，將廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等相似且互補(bǔ)的不同傳媒介質(zhì)，實(shí)現(xiàn)傳播內(nèi)容、傳播范圍還有推廣宣傳等方面的高效融合，達(dá)成資源共享的新式傳播模式。

（二）播音

播音具有廣義以及狹義兩方面的定義。

廣義上的播音指的是電視、電臺等傳播媒介進(jìn)行的包含相關(guān)信息（音頻、影像、圖片以及文字等相關(guān)內(nèi)容）的傳播行為。

狹義上的播音則指的是播音員以及節(jié)目主持人通過廣播、電視等媒介采取的信息傳播行為。

三、融媒體環(huán)境下播音主持的發(fā)展趨勢

（一）多樣化的播音主持身份

伴隨互聯(lián)網(wǎng)科技水平的日新月異，諸多的自媒體以融媒體平臺為基礎(chǔ)，不斷地發(fā)展壯大，這就給當(dāng)前的播音主持行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。在綜合發(fā)展、培養(yǎng)專業(yè)人才的大環(huán)境之下，普通民眾對于相關(guān)資訊的需求逐漸向著更為多樣化、全面化的趨勢發(fā)展，再加上民眾好奇心以及對優(yōu)秀人才的崇拜心理，多元化的播音主持身份也就擁有其存在的重要意義。這就使得播音主持不僅需要掌握專業(yè)的播音以及主持技巧，還需要具備一定程度的播音主持經(jīng)歷及優(yōu)異的播音主持水準(zhǔn)。所以，播音主持的身份在融媒體時代下，自身也就變的更為多樣化。

（二）豐富的播音主持內(nèi)容

在融媒體發(fā)展環(huán)境下，相關(guān)資訊的傳播范圍逐漸擴(kuò)大，政府機(jī)關(guān)以及公司企業(yè)甚至是普通的民眾都可以充當(dāng)資訊的傳播人，這就讓資訊的傳播方式更為廣泛、內(nèi)容也更為多樣化，也更加提升了普通民眾對于具有趣味性、較為罕見以及冷門知識的好奇心理。

近年來，伴隨社會主流價值觀念不斷地深入人心，人們接受高層次教育的機(jī)會變多，這對普通民眾精神境界層次起到一定的提升作用。播音主持的內(nèi)容通過將民眾實(shí)際需求以及社會精神文明構(gòu)建的需要進(jìn)行了一定程度的結(jié)合，傳遞出了諸多的正能量，這必定會成為未來播音主持行業(yè)的主要發(fā)展方向。

（三）多元化的播音主持平臺

融媒體將廣播、電視、報紙、公眾號等諸多的新式傳播媒介結(jié)合起來，推動融媒體以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，不斷地發(fā)展壯大。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息科技發(fā)展的帶動之下，因缺少科學(xué)有效的監(jiān)管體制，播音平臺的構(gòu)建門檻與成本投入較為低廉，再加上諸多風(fēng)格迥異的節(jié)目設(shè)置，愈發(fā)繁雜的播音主持平臺被構(gòu)建起米，規(guī)模大小不一，內(nèi)容良莠不齊。但是這樣混亂的局面不會保持較長時間。

其原因在于：

一是對于受眾群體而言，只有優(yōu)秀的播音主持平臺才可以產(chǎn)生良好的觀看、收聽體驗(yàn)，受眾群體的抉擇會進(jìn)一步促進(jìn)相關(guān)平臺的淘汰制度構(gòu)建以及完善;

二是近年來我國對于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的關(guān)注程度不斷提升，對于互聯(lián)網(wǎng)整體的環(huán)境整頓力度明顯加大，這有助于播音主持行業(yè)的良性發(fā)展，讓播音主持在細(xì)化提升的同時推動品質(zhì)方面的有效發(fā)展。

四、融媒體時代下播音主持面臨的問題

（一）受眾分流，平臺升級

英國的傳播學(xué)家麥奎爾提出，在當(dāng)前的傳播環(huán)境之下，受眾群體不僅僅是社會大眾當(dāng)中的部分人，而是包括能夠進(jìn)行自我抉擇的網(wǎng)絡(luò)群體、特殊民眾，以及個體信息需求較為獨(dú)特的人。這就使得在融媒體時代下，受眾的需求產(chǎn)生了“定制化”的轉(zhuǎn)變。

除此之外，新型媒介能夠通過圖片、文字、影音等形式，在任意時間和地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)資訊的獲取，讓受眾在資訊米源的選取上更為簡便、快捷，這也讓傳統(tǒng)的傳播媒介受到了巨大的沖擊。

（二）傳統(tǒng)播音主持模式轉(zhuǎn)變

互聯(lián)網(wǎng)信息科技的問世，使得傳統(tǒng)的傳播環(huán)境，擁有了更為寬松的自由程度以及互動性，“頭部資源”“關(guān)鍵用戶”“公眾注意力”等相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)新型概念正在逐漸地替換原有的播音主持概念與傳播定義。播音主持行業(yè)由之前的“我播你聽”逐漸發(fā)展至熱線、網(wǎng)絡(luò)等互動溝通，再經(jīng)過長時間的更新?lián)Q代，如今已經(jīng)變成了媒體主播與網(wǎng)絡(luò)受眾群體之間實(shí)時無障礙溝通的傳播模式，常規(guī)的傳播模式從根本上發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

（三）人工智能發(fā)展，崗位需求轉(zhuǎn)變

2018年，在烏鎮(zhèn)舉行的全球第五屆互聯(lián)網(wǎng)大會上，新華社以及搜狗公司共同協(xié)作研發(fā)的仝世界第一個仝仿真智能型主持人正式公布于眾，在行業(yè)內(nèi)部掀起了一陣人工智能的潮流。未來，在部分基礎(chǔ)信息傳播領(lǐng)域，人工智能會因其高效的工作效率、低廉的人力成本投入而被普遍地應(yīng)用在傳播領(lǐng)域當(dāng)中，傳統(tǒng)的播音主持行業(yè)的信息播報職位將會面臨巨大的轉(zhuǎn)變。另一方面，因新式科技的不斷發(fā)展，媒體節(jié)目會更多地使用新式科技來展現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容，在新式科技的輔助下，更多的節(jié)目空間得以拓展、角色豐富度得以提升，主持人對于節(jié)目的掌控、穿針引線等播音技巧將會越發(fā)減少，播音主持的重要性己不能與過往相媲美，這就使得播音主持的空間不斷被壓縮。

五、融媒體環(huán)境下播音主持的發(fā)展策略

（一）全面提升播音主持專業(yè)素養(yǎng)

在融媒體時代下，雖然媒體傳播形式表現(xiàn)出多樣化發(fā)展，但不論媒介模式怎樣更新?lián)Q代，媒體節(jié)目的主要核心依舊是節(jié)目內(nèi)容。對于播音主持而言，需要擁有極高的專業(yè)水準(zhǔn)，才可以有效地提升傳播的實(shí)際效果，最大限度地吸引受眾群體。因此，在融媒體環(huán)境下，需要播音主持掌握與自身專業(yè)相關(guān)的文化理論知識，同時根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的差異性，投入更多精力儲備節(jié)目所需要的知識。與此同時，還需要重視心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)與掌握，從而更為精確、有效地把握受眾群體的心理特征，對播音主持模式、節(jié)目內(nèi)容以及自身風(fēng)格特征進(jìn)行全面地提升與優(yōu)化。

此外，還需要了解與融媒體相關(guān)的傳播科技，特別是對于文字以及影音方面的制作、優(yōu)化、剪輯等諸多信息化科技手段，通過知識面的擴(kuò)展對播音主持有全方位、創(chuàng)新性的認(rèn)識，從而提高節(jié)目的制作品質(zhì)與傳播效果。

（二）重視播音主持思維的革新

在融媒體發(fā)展環(huán)境下，制作出優(yōu)秀的播音主持節(jié)目，需要對播音主持傳統(tǒng)思維進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)。

一是要重視播音主持的形象思維培養(yǎng)，由之前常規(guī)的文字思維逐漸向形象思維的發(fā)展趨勢進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在播音主持的過程當(dāng)中，不再對于之前的主持形式采取一味地照搬，而是運(yùn)用更為形象化的方式米展現(xiàn)節(jié)目整體。

二是要重視播音主持的構(gòu)思思維鍛煉，在節(jié)目制作上，對需要播音主持的節(jié)目內(nèi)容，在播送主持階段當(dāng)中的語速、聲調(diào)還有感情等方面采取系統(tǒng)的構(gòu)思，鍛煉播音主持的導(dǎo)演性思維，從而提升播音主持節(jié)目的整體傳播效果。

三是要主動發(fā)展多元化思維，脫離原有的同質(zhì)化、單一化節(jié)目播送形式，主動面對新媒體的挑戰(zhàn)，發(fā)展多元化思維，展現(xiàn)播音主持節(jié)目的革新性。

（三）增強(qiáng)新媒介運(yùn)用率，把握融媒體傳播需求

在融媒體環(huán)境下，提高節(jié)目制作品質(zhì)以及效果，播音主持需要重視對新媒介科技的使用與掌握，有效地利用微博、微信及相關(guān)APP等互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺。與此同時，運(yùn)用諸多的科技手段對相關(guān)的資訊素材等采取綜合歸納、梳理、解析與使用，并將其運(yùn)用至播音主持當(dāng)中，進(jìn)而全面提升播音主持的多元化發(fā)展，提升播音主持的互動性與感染力。

在融媒體環(huán)境下，提高播音主持的制作品質(zhì)與實(shí)際的傳播效果，播音主持還需要重視受眾群體傳播需求方面的轉(zhuǎn)變，特別是需要順應(yīng)新媒體時代下媒介渠道的獨(dú)特性、多元性、互動性的重要特征，敢于“換位”思考。要轉(zhuǎn)換自身和受眾群體的視角，分析與掌握受眾群體想要了解、觀看的節(jié)目內(nèi)容。提升對傳播需求掌握的準(zhǔn)確性，重視大數(shù)據(jù)科技和媒體融合科技的有效利用，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對受眾群體的實(shí)際需求采取精確的掌握，讓內(nèi)容制作和傳播更具目的性，提升播音主持內(nèi)容的匹配性。與此同時，還需要充分運(yùn)用新媒體科技，有目的性地挖掘基礎(chǔ)節(jié)目素材，提升播音主持內(nèi)容深度，提高節(jié)目吸引力。

（四）堅(jiān)持播音主持固有特質(zhì)的傳承與發(fā)揚(yáng)

融媒體環(huán)境下，播音主持行業(yè)優(yōu)良的傳統(tǒng)也需要得到保留和傳承。具體而言，包含下列幾點(diǎn)：堅(jiān)定播音主持自身的社會職責(zé)感，播音主持除了不斷地豐富節(jié)目內(nèi)容之外，還需要實(shí)時地創(chuàng)新節(jié)目形式。同時，播音主持的態(tài)度與觀念會直接影響和引導(dǎo)受眾群體的判斷以及輿論導(dǎo)向。

因此，播音主持一方面要具備較強(qiáng)的社會職責(zé)感，還要擁有獨(dú)特的審美觀，這直接關(guān)系到節(jié)目整體的品質(zhì)，推動節(jié)目制作符合社會整體的價值觀念，拒絕為了標(biāo)新立異而弄虛造假，保證節(jié)目整體的真實(shí)性以及權(quán)威性。

六、結(jié)語

信息科技的日新月異，為全球的社會發(fā)展帶米了巨大的轉(zhuǎn)變。主動接受時代發(fā)展的挑戰(zhàn)，將時代沖擊變成行業(yè)發(fā)展的前進(jìn)方向，是播音主持行業(yè)目前需要面臨的主要問題，也是媒體時代變革的重要?dú)v程。如果播音行業(yè)可以有效地解決好受眾分流、傳統(tǒng)播音主持方式轉(zhuǎn)變以及新媒介的沖擊，強(qiáng)化自身專業(yè)特質(zhì)、提高自身傳播質(zhì)量、拓展自身視野，主動挖掘融媒體時代下龐大的受眾群體優(yōu)勢，主動投身于新式的傳播環(huán)境當(dāng)中，轉(zhuǎn)變新媒體發(fā)展策略，深度挖掘融媒體模式的傳播實(shí)力，堅(jiān)定行業(yè)的發(fā)展信念，相信在融媒體時代下，全面革新的播音主持行業(yè)一定會再度回歸大眾視野，創(chuàng)造傳播佳績。

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