賀紅艷,駱研靜
(臨潼康復(fù)療養(yǎng)中心,陜西 西安 710600)
工作壓力是指工作環(huán)境的實際要求與人的反應(yīng)能力之間出現(xiàn)不平和所致。工作中過多的壓力不僅影響護士的身心健康和身體健康,還會極大的影響護理質(zhì)量。在部隊新的護理編制中,文職護士在臨床護理、療養(yǎng)保障以及各種應(yīng)急保障工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。文職護士隊伍的建設(shè)直接關(guān)系著療養(yǎng)院護理質(zhì)量的優(yōu)劣。文職護士是為了滿足21世紀(jì)軍隊醫(yī)療體制的創(chuàng)新與改革而產(chǎn)生的一種新興職業(yè),它的產(chǎn)生已注定文職護士比普通護士面臨的壓力更高,如24小時實行軍事化管理等。隨著衛(wèi)生醫(yī)療體制改革的不斷深入,文職護士的要求會越來越高,在巨大壓力下,文職護士無論從心理上,還是體力上都有不同程度的透支現(xiàn)象發(fā)生[1]。為確保療養(yǎng)院護理工作的有序進行,更好的為部隊做好后勤保障。本文通過對某軍隊療養(yǎng)院抽取的文職護士共計80名進行自制問卷調(diào)查,分析了造成壓力的原因,并提出相關(guān)對策,現(xiàn)報道如下。
隨機抽取某療養(yǎng)院護士80名,年齡20~36歲,按婚否情況將護士分為兩組,其中實驗組為已婚組,對照組為未婚組。工作時間1~10年。護士學(xué)歷:本科學(xué)歷25人,大專學(xué)歷55人。所有文職護士均為女性,
本療養(yǎng)院釆用Maslach提出的壓力測量表,即護士工作倦怠量表(MBI)、護士工作壓力源量表(NJSI)、工作心理控制問卷(WLCS)問卷發(fā)放形式,共分四級即1~4級進行評分,分?jǐn)?shù)越高,表明護士所承受的壓力越大。由專人統(tǒng)一發(fā)放并負(fù)責(zé)回收問卷調(diào)查表,發(fā)放前由專人對文職護士進行了半結(jié)構(gòu)深度訪談,并詳細(xì)講解了本次調(diào)查的方法、目的、意義。釆用不記名問卷調(diào)查法,本次調(diào)查共發(fā)放80份調(diào)查表,回收有效問卷80份,即發(fā)放率和回收率均為100%。需要對在正式啟用問卷調(diào)查表前采用進行可信度和有效度分析,如果在有效度、可信度分析過程中值不高,需要對相應(yīng)問卷進行修改,再次評估,直到獲得滿意為止。同時壓力評分值越大表明其面臨的壓力越大。
(1)療養(yǎng)院文職護士工作中普遍存在較大的壓力感。(2)是影響護士工作壓力的因素,根據(jù)調(diào)查顯示,文職護士的工作壓力主要來自于工作時間和工作量方面的分配問題,而影響工作壓力的因素有很多,如,單位實行末位淘汰制、學(xué)歷和家庭支持度、自我健康評估、護士大量的時間和精力用在不斷學(xué)習(xí)、醫(yī)改的發(fā)展對護士提出的要求及工作量越來越大、班次的更換影響護士的社交和身心狀態(tài)、由于管理者對護士的負(fù)性評價,極大的降低了護士的工作積極性。此外,護士缺乏專業(yè)的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)理論知識,使護士在實際工作中,既不會調(diào)適自身的心理,也不能詳細(xì)了解療養(yǎng)員的心理狀態(tài)?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式以從以往單一的"生物學(xué)模式逐步向生物一心理一社會"的模式轉(zhuǎn)變,這就要求醫(yī)護人員要用醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識不斷武裝自己,健全自身的心理,只有這樣才能真正服務(wù)好療養(yǎng)員。(3)緩解護士工作壓力的因素。從客觀角度分析,個人軍事體能達標(biāo)情況,緩解工作壓力因素和家人的支持、社會認(rèn)知度的提高有直接的影響。從主觀因素分析,主要體現(xiàn)在提高護士自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及自身心理疏導(dǎo)等方面,且未婚的文職護士相比已婚文職護理面臨的壓力更大。除此之外,療養(yǎng)院文職護士還面臨理想與現(xiàn)實之間存在差距的問題,導(dǎo)致工作積極性下降。療養(yǎng)院護士大多為大專以上學(xué)歷,他們理論知識非常扎實,而且個性活潑、富有朝氣,軍隊療養(yǎng)院良好的工作環(huán)境和待遇給她們帶來較大的吸引力。剛來單位時,他們對未來充滿憧憬,但療養(yǎng)院和普通醫(yī)院相比有所不同,來療養(yǎng)院的患者大部分是能夠生活自理的首長,在日常護理工作中,無需太多的臨床醫(yī)療知識及護理內(nèi)容,而文職人員的工作側(cè)重于接待、為首長做健康保健指導(dǎo)及景觀治療等。有時還包括房間的衛(wèi)生工作,隨著時間的推移,護士感覺所學(xué)知識無真正用武之地,導(dǎo)致心理上產(chǎn)生落差,工作積極性也隨之下降。見表1。
表1 療養(yǎng)院文職護士工作壓力評分
(1)應(yīng)加強療養(yǎng)院的人性化管理。療養(yǎng)院在遵循"以療養(yǎng)員為中心"的同時,應(yīng)加強護士的人性化管理,因長期生活的不規(guī)律,易造成護士身心疲憊,日復(fù)一日護士日漸失去了精力,更談不上個人理想。所以,應(yīng)對護土加大情感投入,提高其對療養(yǎng)院的歸屬感。可通過溝通,幫助護士解決實際生活中的困難,制定巜文職護士管理辦法》保障文職人員的合法權(quán)益,建立相關(guān)福利保障機制和薪酬獎罰機制,單位鼓勵護理人員參加相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí),讓療養(yǎng)院文職護士有機會參加地方相關(guān)考試,盡可能減少人員流失。(2)科學(xué)有效的人員管理。制定科學(xué)的用人機制,合理彈性排班、爭取做到人崗匹配,重視業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)的提升。雖然療養(yǎng)院文職護士不是軍人,但他們具有同軍人護士同樣的權(quán)利和義務(wù)。(3)提高文職護士的待遇。工作中應(yīng)給予文職人員進修、晉職的機會。采用正負(fù)性激勵法,既能提高護士工作、學(xué)習(xí)的積極性,又能使護士真正感受到一名文職護士應(yīng)掌握的護理內(nèi)容與護理科研等,(4)提升社會與家人的支持。通過大量的宣傳工作,提高護士的社會地位,鼓勵家庭中的每個成員支持并幫助護士緩解工作壓力,使其保持愉悅的心情,投入到工作中。此外,護理組應(yīng)定期開展面對面談心活動,護士之間相互交流、取長補短,增進感情,共同營造團結(jié)和諧、心情舒暢的工作環(huán)境。(5)增強文職護士自我心理調(diào)節(jié)能力。實際工作中,當(dāng)護士處于情緒不穩(wěn)定狀態(tài)下,很容易造成醫(yī)療事故的發(fā)生。通過專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)水平,增強自信心,這樣既幫助護士實現(xiàn)自身價值,又緩解了職業(yè)壓力[2]。(6)幫助護士盡快適應(yīng)軍隊療養(yǎng)院的工作性質(zhì)。和普通醫(yī)院不同的是,療養(yǎng)院大多來自老年人和一些處于亞健康狀態(tài)的人群,他們看起來和正常人一樣。因此,要使護士轉(zhuǎn)變護理觀念,要以療養(yǎng)首長和服務(wù)特勤官兵為重心,增強護士主動服務(wù)意識,將被動服務(wù)為主動服務(wù)[3]。另外,在療養(yǎng)淡季來臨時,可安排護士在各科室輪轉(zhuǎn),同時每年定期派送護士外出進修,使她們能夠及時掌握醫(yī)學(xué)新動向、新技術(shù)、新理念及豐富的健康知識內(nèi)容等。除此之外,護理部分在實踐管理工作中,應(yīng)緊密圍繞崗位練兵、科技練兵以及定期技能考核等,以此提高療養(yǎng)院文職護士的護理水平和綜合素質(zhì)。
總之,隨著我國醫(yī)療模式及醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展和進步,護理工作的重要性更加突出,作為一名稱職的文職護士,將會是療養(yǎng)院建設(shè)中的主力軍。所以,實際工作中,應(yīng)盡可能減輕文職護士的工作壓力,提高他們的工作積極性,使其為療養(yǎng)院提供更周到、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。