朱緋
內(nèi)容摘要:對《神思》篇中“杼軸獻(xiàn)功”的含義,各家給出了修飾潤色、藝術(shù)想象等不同的解釋。本文在探求“杼軸”之意、“于”字訓(xùn)釋及考察“神思”體系的基礎(chǔ)上認(rèn)為,“杼軸獻(xiàn)功”是指“神思”中組織加工語言的構(gòu)思過程,這一過程在劉勰“神思”的“思—意—言”體系中起到了重要作用。
關(guān)鍵詞:文心雕龍 神思 杼軸獻(xiàn)功 “于”
《神思》篇是《文心雕龍》創(chuàng)作論的首篇,歷來被稱為《文心雕龍》創(chuàng)作論的總綱。針對《神思》篇中“杼軸獻(xiàn)功”的喻義,各家也有不同的解釋,如王元化曾對《神思》篇中“杼軸獻(xiàn)功”的內(nèi)涵進(jìn)行論述。了解“杼軸獻(xiàn)功”釋義存在的爭議,明確其內(nèi)涵,對于全面理解《文心雕龍·神思》中的藝術(shù)構(gòu)思主旨有重要意義。
一.“杼軸”意義考辨
“杼軸獻(xiàn)功”說出于《文心雕龍·神思》原文“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào),拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意,視布于麻,雖云未貴,杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍?!雹俑骷覍Α拌梯S獻(xiàn)功”在此的解釋產(chǎn)生了不同的說法,如‘修飾潤色說、‘藝術(shù)想象說、‘藝術(shù)再加工說,王志彬等“創(chuàng)作實(shí)踐說”,陳仁錫、顧隨等“博而能一”例證說等。要探究在諸多說法中究竟哪一種更加接近劉勰的原意,我們首先應(yīng)從“杼軸”的本義說起。
“杼,機(jī)之持緯者”,“軸,持輪者也”②,“杼”、“軸”的本義是指織布機(jī)來持緯線的梭子和用來承經(jīng)線的筘;“黼黻之美,在于杼軸”,③此處“杼軸”連用用來代指“織布機(jī)”;揚(yáng)子《方言》:“杼、軸,作也。東齊土作為杼,木作為軸。”《后漢書·隗囂傳》載:“(王莽)造起九廟,窮極土作?!庇纱丝梢姡拌梯S”在某些方言中也被引申為與生產(chǎn)有關(guān)的活動。“杼軸”合用在文學(xué)中最早可見于《詩經(jīng)》:“小東大東,杼柚其空?!敝祆鋫髟唬骸拌?,持緯者;軸,受經(jīng)者。”④此處“杼柚其空”是以織布機(jī)上的杼、軸沒有絲麻可織,形容東國生產(chǎn)廢,“杼軸”的使用同樣與生產(chǎn)行為有關(guān)。“杼”、“軸”在織布機(jī)上經(jīng)緯縱橫交錯的加工方式使“杼軸”具有“組織、加工”的引申義。最早將“杼軸”的說法引入文學(xué)批評領(lǐng)域的是陸機(jī)《文賦》:“雖杼軸于予懷,怵他人之我先”。“杼軸”在此具有經(jīng)營組織的意思⑤。
根據(jù)“杼軸”的引申義“組織”和陸機(jī)在《文賦》中“杼軸”的意義,《神思》中的“杼軸”應(yīng)指“組織加工”,“杼軸獻(xiàn)功”可以理解為“(織布機(jī))組織加工做出了貢獻(xiàn)”。“視布于麻……煥然乃珍”字面意義即為“布相對于麻來說,本質(zhì)雖然沒有發(fā)生變化,但是由于經(jīng)過了(織布機(jī))組織加工,使得布與麻有了不同的質(zhì)地,煥然一新了”。用“杼軸”表示“組織經(jīng)營”的過程在《文心》中并不是作為孤例出現(xiàn),《書記》篇中,劉勰同樣用“杼軸”發(fā)揮議論:
及七國獻(xiàn)書,詭麗輻輳;漢來筆札,辭旨紛紜。觀史遷之《報(bào)任安》,東方之《謁公孫》,楊惲之《酬會宗》,子云之《答劉歆》,志氣槃桓,各含殊采;并杼軸乎尺素,抑揚(yáng)乎寸心。
本段語境與《神思》中“杼軸”的使用大致相同:“詭麗輻輳”、“辭旨紛紜”表明了文辭內(nèi)容的復(fù)雜多樣,這與“情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”的大前提相似;“杼軸乎尺素”寫出了“杼軸”“尺素”和的關(guān)系,這與“杼軸獻(xiàn)功”和“視布于麻”的關(guān)系相似?!拌梯S乎尺素”表達(dá)的即是“作家將構(gòu)思作于素絹上”,“杼軸”即組織(語言)的過程。對比《神思》的主旨與《書記》的語境可以基本認(rèn)定,“杼軸”在《文心雕龍》中比喻組織語言的過程。
歷代典籍中同樣存在用與“杼軸”相近的喻體代替組織語言過程的用法?!段簳ぷ娆搨鳌罚骸白魑捻氉猿鰴C(jī)杼,成一家風(fēng)骨,何能共人同生活也?!庇种苊埽骸按蟮肿魑?,欲自出機(jī)杼者極難?!边@兩處以“自出機(jī)杼”比喻作文時構(gòu)思和組織布局別出心裁、獨(dú)創(chuàng)新意,“機(jī)杼”即指構(gòu)思和布局。另有歐陽修:“承教俾作《魏國令公真贊》,屢日杼思,不勝艱訥?!标懹危骸埃ㄐ煦C)嘗受后主命撰文,累日未就。郢曰:‘當(dāng)試為君杼思?!薄恫耪{(diào)集補(bǔ)注》評《宮中行樂三首》曰:“白取筆杼思,略不停綴,十篇立就,更無加點(diǎn)。”以上幾種說法均是直接將“杼”與“思”連用,表達(dá)文章構(gòu)思組織過程之難。
綜上所述,參照“杼軸”本義到引申義的詞義變化,對照《文賦》及歷代典籍中使用“機(jī)杼”、“杼思”的旁證可知,《神思》篇中“杼軸”的含義應(yīng)為組織語言的過程。“杼”與“思”連用也從側(cè)面反映出“杼軸”這一組織語言的過程與思維活動過程有關(guān)。
二.“布”、“麻”與“于”字訓(xùn)釋
當(dāng)我們理清了“杼軸獻(xiàn)功”的含義后,再審視“視布于麻”時發(fā)現(xiàn),劉勰所指的“布”與“麻”的喻義仍不明確?!渡袼肌菲小耙暡加诼椤钡恼撌鍪窃凇白巨o或孕于巧義,庸事或萌于新意”基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。所以,要把握“視布于麻”的具體內(nèi)涵,我們還應(yīng)解析劉勰在“拙辭”一句的所表達(dá)意義。
由于對“于”字用法判斷不一,此處“拙辭”、“巧義”、“新意”、“庸事”的關(guān)系可以作兩種理解:其一,“于”字省略,“拙辭”、“庸事”為施事主語,句意為“拙辭”、“庸事”中可以產(chǎn)生“巧義”、“新意”,這就需要修改潤色,使其中的“新意”、“巧義”顯現(xiàn)出來;其二,“于”字不省略,“新意”和“巧義”為施事主語,句意為,“拙辭”或“庸事”可能從“新意”和“巧義”中產(chǎn)生,即出現(xiàn)“言不達(dá)意”的情況。因此,探究“于”字在《文心雕龍》中的用法,有助于理解劉勰要表達(dá)的含義。
《文心雕龍》中對“于”字的使用情況共434例,61個作為連詞使用,介詞使用的占據(jù)了其中的絕大部分??v觀《文心雕龍》全文,“于”作為可省略介詞的用法也很常見,如:
是以論文必征于圣,窺圣必宗于經(jīng)。(《征圣》)
固知《楚辭》者,體憲于三代,而風(fēng)雜于戰(zhàn)國。(《辨騷》)
以上例句均可省略“于”字而對上下文意不影響,如“征于圣,宗于經(jīng)”可直接理解為“征圣”、“宗經(jīng)”。在某些句子中,劉勰還直接將“于”與“乎”并用:
涂山歌于候人,始為南音;有娀謠乎飛燕,始為北聲;《樂府》
智術(shù)之子,博雅之人,藻溢于辭,辯盈乎氣。(《雜文》)
《文心雕龍》中“于”“乎”并用的例句共有22處。楊伯峻認(rèn)為,“‘乎在作為介詞使用時等同‘于字用法?!雹抻梢陨侠淇芍?,劉勰在《文心雕龍》寫作時就已經(jīng)出現(xiàn)了二者在某種意義上等同的用法,“乎”(“于”)在句中起順接語句的作用,在句意中可以省略。黃侃、劉永濟(jì)、王元化等學(xué)者雖然對“拙辭”一句的理解有不同觀點(diǎn),但在剖析該句語法時均認(rèn)為“于”字在句中起順接作用,對句意不產(chǎn)生影響,各家產(chǎn)生“拙辭孕巧義,庸事萌新意”的說法是有語法依據(jù)的。但若采用這一說法,“若情數(shù)詭雜……其微矣乎”一段成為游離于主旨之外的論述,與上下文語境脫節(jié)。因此,釋義“拙辭”一句應(yīng)另尋章法。
“于”字除去上文所說可省略介詞的語用外,還有更為通用的“在”、“從”等作為被動態(tài)引出施事名詞的用法,此時“于”不可省略。如:
至于三六雜言,則出自篇什;離合之發(fā),則萌于圖讖;(《明詩》)
然則賦也者,受命于詩人,而拓宇于《楚辭》也。(《詮賦》)
針對本句“于”的訓(xùn)釋,李逸津較早對黃侃、劉永濟(jì)等學(xué)者對“拙辭”句的釋義提出疑議,指出“于”可訓(xùn)為“在”⑦。若“于”作“在”、“從”訓(xùn)釋,則該句意為“拙辭可能出于巧義,庸事可能出于新意?!眲③脑谇拔恼劶啊安┒芤?,亦有助乎心力矣”,而后說“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”,二句含有轉(zhuǎn)折關(guān)系。陳仁錫評道:“此際有一非博非一之靈始得”⑧,認(rèn)為“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”一段是“非博非一”的例證?!安┒芤弧钡摹安奔床W(xué)或博識多聞,談的是“積學(xué)以儲寶,酌理以富才,研閱以窮照”的素材積累問題;“一”是抓住重點(diǎn)、一以貫之,談的是“馴致以懌辭”、使“物無隱貌”的意義表達(dá)問題?!安┒芤弧笔亲骷以跇?gòu)思過程中面臨“貧”與“亂”的解決方法。隨即劉勰提出“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”,意在說明不“博而能一”可能導(dǎo)致的問題。顧隨將其闡釋為:“從反面說,若不能‘博而能一,就會‘情數(shù)詭雜(思路混亂),‘體變遷貿(mào)(沒有固定風(fēng)格)。”⑨“情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”是不遵循“博而能一”的表現(xiàn),這是“因”,從而造成了語言表達(dá)時采用“拙辭”、“庸事”,脫離了原本要表達(dá)的“巧義”、“新意”之思,此為“果?!?/p>
綜上所述,劉勰在“杼軸獻(xiàn)功”一段指出,不管頭腦中有多少的知識、情理,多少的“巧義”、“新意”,如果不能在思維活動中找到對應(yīng)的語言,在語言表達(dá)中也可能運(yùn)用拙陋的言辭或平庸的典故,難以表達(dá)出巧妙、新穎的意義和的內(nèi)涵。就好像未經(jīng)加工的麻,不能成為布。而經(jīng)過“杼軸獻(xiàn)功”這一組織經(jīng)營活動,使“巧義”、“新意”有相應(yīng)的語言表達(dá),才能達(dá)到“煥然乃珍”的效果?!奥椤?、“布”的喻義可以明確為:“麻”——思維活動中未經(jīng)表達(dá)的“巧義”、“新意”和思維活動中難以表達(dá)“巧義”、“新意”的“拙辭”、“庸事”;“布”——思維活動中與“巧義”、“新意”相配的“巧辭”或“新事”?!安肌笔怯伞奥椤奔徔椂傻?,兩者實(shí)際上都是同一材質(zhì),“布”并不貴于“麻”;原本要表達(dá)“巧義”、“新意”的“拙辭”、“庸事”和與巧義、新意相配的“辭”或“事”兩者實(shí)質(zhì)上都是同一來源,即“雖云未貴(費(fèi))”。
三.“杼軸”與“神思”體系
前文談及,“杼軸獻(xiàn)功”即組織經(jīng)營語言,使“巧義”、“新意”得以清晰地表達(dá)。劉勰在本段談及“組織經(jīng)營”與“神思”主旨有何關(guān)聯(lián)?分析“杼軸獻(xiàn)功”在《神思》篇中的體系,我們能完整地理解劉勰對于“杼軸”的定位。
劉勰在《神思》“贊曰”中將通篇邏輯總結(jié)為“‘神用象通—‘以貌求物,以理應(yīng)心—‘刻鏤聲律,萌芽比興”的邏輯鏈。而“結(jié)慮司契,垂帷制勝”則是對以上三句乃至全篇的一個總結(jié)。從“贊曰”所表述的邏輯中不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作主體的“神用象通”是“刻鏤聲律,萌芽比興”產(chǎn)生來源,即“孕”、“萌”的主語。再結(jié)合文中提及“神思方運(yùn),萬涂競萌……”的敘述可以得知,本篇邏輯起點(diǎn)均是基于“神思”,主旨是在強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)作中“神思”的作用。文章開篇,劉勰借用《莊子》“形在江海之上,心存魏闕之下”說明“神思”能超脫形體、時空的限制,是一種抽象的思維活動。隨后,劉勰又以“文之思也,其神遠(yuǎn)矣”對“神思”進(jìn)行補(bǔ)充,所謂“神思”實(shí)際上就是“文思”,是文學(xué)活動中的“神思”。“神思”作為《文心雕龍》系統(tǒng)中的一種文學(xué)思維活動,所包含的內(nèi)涵廣,包括但不限于靈感與直覺、想象與聯(lián)想,理智與感情諸多方面,用“藝術(shù)構(gòu)思”解釋“神思”更為準(zhǔn)確。
透過《神思》篇“藝術(shù)構(gòu)思”的主旨觀照“杼軸獻(xiàn)功”的含義可知,劉勰用“布”和“麻”的關(guān)系來揭示意義和語言的關(guān)系,“杼軸獻(xiàn)功”是將藝術(shù)構(gòu)思中的思想情感組織為語言,這實(shí)際上是給“杼軸”的作用劃定了范圍,使其居于“意—言”的轉(zhuǎn)換過程中。換言之,“杼軸獻(xiàn)功”特指藝術(shù)構(gòu)思中“意—言”之間的構(gòu)思活動?!叭羟閿?shù)詭雜……其微矣乎”一段就是劉勰關(guān)于“言—意”的關(guān)系的進(jìn)一步闡釋,劉勰列舉了在語言表達(dá)中“言不達(dá)意”的兩種情況:“若情數(shù)詭雜……煥然乃珍”一節(jié)實(shí)際討論的是在“情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”的情況下,“杼軸”能夠使“言不達(dá)意”達(dá)到“言意相符”的境地。但若出現(xiàn)了“思表纖旨,文外曲致”的情況時,“杼軸”就難以發(fā)揮作用。文中“伊摯不能言鼎,輪扁不能語斤,其微矣乎”意在說明伊摯、輪扁不能用言語來表達(dá)他們思想中“至精”“至變”的部分,因?yàn)檫@是“藝術(shù)構(gòu)思”中最為精妙的所在,所以“言所不追,筆固知止”。這是對“或理在方寸而求之域表,或義在咫尺而思隔山河”的進(jìn)一步闡釋。這種言意矛盾是“藝術(shù)構(gòu)思”中“形而上”特點(diǎn)與言語局限性的矛盾造成的,即劉勰所說“意翻空而易奇,言征實(shí)而難巧也”。劉勰在這節(jié)表明了“言”難盡“精變之意”的觀點(diǎn),需要靠創(chuàng)作者的主觀意志去把握。
綜合來看,劉勰在本段中表現(xiàn)的邏輯關(guān)系如下:從言意關(guān)系的角度出發(fā),若是“情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”、“杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍”則“言能盡意”;若是“思表纖旨,文外曲致”、“言所不追,筆固知止”則“言不追意”。為了盡量避免“方其搦翰,氣倍辭前,暨乎篇成,半折心始”的結(jié)果,就要運(yùn)用“杼軸”使藝術(shù)構(gòu)思轉(zhuǎn)化為語言過程中能夠達(dá)到“言能盡意”的作用?!八急砝w旨,文外曲致”僅是較為極限的情況,故而在藝術(shù)構(gòu)思實(shí)際中,“杼軸”在“言—意”的構(gòu)思過程中有著關(guān)鍵的作用。
若從“神思”的整體考慮,“言—意”關(guān)系僅僅只是“神思”體系的一環(huán)?!渡袼肌啡獜摹吧袼肌倍x、特點(diǎn)、前提基礎(chǔ)(博練/博而能一)及“神思”問題(言意表達(dá))四個主要方面對藝術(shù)構(gòu)思主旨進(jìn)行了全面論述。在全文篇章結(jié)構(gòu)中,劉勰多次說明“神思”體系:“故思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)?!眲⒂罎?jì)認(rèn)為該段是“作者內(nèi)心與外境交融而后文生之理”⑩,即“神思”是“心與物交融而成興象,興象則借助辭令而成文”的過程。這明確地說明“神思”的過程就是“思—意—言”一體的過程,包括思維活動、文學(xué)想象,語言經(jīng)營等多方面?!吧袼肌敝小八肌狻浴钡年P(guān)系還集中地表現(xiàn)為“是以意授于思,言授于意,密則無際,疏則千里?!币虼?,在“神思”的體系中,“思—意—言”的總體邏輯關(guān)系可以理解為下:
從“杼軸”在“神思”體系中的位置可知,“杼軸”是藝術(shù)構(gòu)思“思—意—言”過程的重要一環(huán),直接決定了大部分藝術(shù)構(gòu)思的表達(dá),這是“杼軸獻(xiàn)功”(組織語言的構(gòu)思活動)的根本意義。在“神思”構(gòu)成的“思—意—言”體系中,“杼軸”居于“意—言”這一將藝術(shù)構(gòu)思中意義轉(zhuǎn)化為語言的構(gòu)思過程,說明了藝術(shù)構(gòu)思由“意”轉(zhuǎn)化為“言”中的問題,這使得“杼軸”本身也成為“神思”體系中不可或缺的一環(huán)。各家對“杼軸獻(xiàn)功”作“修飾潤色”說、“藝術(shù)想象”說等詮釋,與“杼軸”在“神思”體系中指“組織語言的構(gòu)思活動”的含義相比均有偏差。
參考文獻(xiàn)
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[5]劉勰:《文心雕龍》,中華書局2012年版.
[6]李逸津:《〈文心雕龍·神思〉篇“杼軸獻(xiàn)功”說辨正》,《求是學(xué)刊》,1983年第5期.
[7]左東嶺:《文體意識、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與〈文心雕龍〉研究》,《文學(xué)遺產(chǎn)》,2014年期2期.
注 釋
①劉勰:《文心雕龍·神思》,中華書局2012年版,第325頁.
②許慎:《說文解字》,中華書局2013年版,第118、303頁.
③高誘注:《淮南子·說林訓(xùn)》,上海古籍出版社1989年版,第189頁.
④朱熹:《詩集傳》,鳳凰出版社2007年版,第171頁.
⑤陸機(jī)著,張少康集釋《文賦集釋》,人民文學(xué)出版社2002年版,第164頁.
⑥楊伯峻:《古漢語虛詞》,中華書局1981年版,第67頁.
⑦李逸津:《〈文心雕龍·神思〉篇“杼軸獻(xiàn)功”說辨正》,《求是學(xué)刊》,1983年第5期.
⑧黃霖:《文心雕龍匯評》,上海古籍出版社2005年版,第96頁.
⑨耿文輝筆記,趙林濤、顧之京整理:《顧隨講〈文心雕龍〉》,河北教育出版社2013年版,第36-37頁.
⑩劉永濟(jì):《文心雕龍校釋》,中華書局2010年版,第94頁.
(作者單位:武漢大學(xué)中國傳統(tǒng)文化研究中心)