曾慶陽 信曉潔

【摘要】隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，各行各業(yè)都得到了廣泛應(yīng)用，教育行業(yè)也不例外，教育測(cè)評(píng)制度也隨之發(fā)生了變化，即無紙化考試，它比傳統(tǒng)的筆試考試更加便捷，但是在實(shí)際考試中采用無紙化考試中仍然存在著很多問題，本文就大學(xué)生無紙化考試過程中出現(xiàn)的問題展開討論，并提出相應(yīng)的解決措施，從而為學(xué)生提供更好的考試服務(wù)。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)英語;無紙化考試;問題與建議

【作者簡介】曾慶陽，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué);（通訊作者）信曉潔，土默特左旗第二中學(xué)。

英語已經(jīng)成為高校的基礎(chǔ)必修課，而英語考試只是教學(xué)的一種手段，隨著教育的不斷改革，傳統(tǒng)的英語筆試考試已經(jīng)滿足不了時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，因此將大學(xué)英語的考核手段、方法、內(nèi)容等進(jìn)行改革是十分有必要的，讓當(dāng)前的考試模式真正地做到無紙化考試，切實(shí)地提高學(xué)生的考試效率，促使大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語，從而提高英語的綜合能力。

一、無紙化考試

1. 無紙化考試的概念。無紙化考試?yán)每茖W(xué)技術(shù)，將題庫中的試題進(jìn)行整理組合，然后將整理組合后的試題通過計(jì)算機(jī)讓學(xué)生進(jìn)行考試，計(jì)算機(jī)會(huì)根據(jù)考生給定的答案和教師給定的標(biāo)準(zhǔn)答案，自動(dòng)地進(jìn)行評(píng)改給分，并將成績進(jìn)行自動(dòng)錄入。整個(gè)考試過程都是利用信息化技術(shù)進(jìn)行全智能處理，配合遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)學(xué)生根據(jù)自身的考試信息步入考場，通過計(jì)算機(jī)的方式將自身考生信息輸入，再點(diǎn)擊開始考試之后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，計(jì)算機(jī)將有效地展示考試試題，不需要人工進(jìn)行過多的干涉，自動(dòng)完成考試工作。

2. 無紙化考試的形式。無紙化考試有三種形式：單機(jī)模式、C/S模式、B/S模式。單機(jī)模式，就是計(jì)算機(jī)只裝一套考題系統(tǒng)，考完自送錄入成績，其成績保存在本地計(jì)算機(jī)上;C/S模式，在服務(wù)器安裝試題，學(xué)生通過客戶端進(jìn)行考試，考試結(jié)果傳到服務(wù)器，最后再通過服務(wù)器儲(chǔ)存考試結(jié)果;B/S模式，是將整個(gè)考試系統(tǒng)都裝在服務(wù)器上，考生在考試時(shí)，只需登錄服務(wù)器網(wǎng)址，在網(wǎng)頁進(jìn)行答題?？忌诖痤}的過程中會(huì)將實(shí)時(shí)情況發(fā)動(dòng)到服務(wù)器中心，在考生答問試卷提交后，即會(huì)報(bào)出考生成績。

3. 無紙化考試的特點(diǎn)。無紙化考試有三個(gè)特點(diǎn)：（1）可操作性和通用性強(qiáng)，學(xué)生在準(zhǔn)備考試時(shí)，只需在試題庫中抽取試題，操作簡單，通用性強(qiáng);（2）在組織考試前可以節(jié)約成本，不需要再去打印紙張才能進(jìn)行考試，只需要電腦就可以完成考試過程，在一定程度上節(jié)約了成本;（3）考試相對(duì)公平、公正，考試不會(huì)因?yàn)槿藶榈母蓴_，整個(gè)考試過程由學(xué)生自己控制，排除無關(guān)因素影響而出現(xiàn)的誤差。

二、大學(xué)英語無紙化考試存在的問題

1. 考試軟硬件容易出現(xiàn)故障?？荚囉布到y(tǒng)主要包括計(jì)算機(jī)、相關(guān)配件等，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行考試，但是現(xiàn)有的考試系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中很容易出現(xiàn)故障，例如，計(jì)算機(jī)直接死機(jī)卡頓、其他的配件損壞等，這些問題的出現(xiàn)，都會(huì)影響到學(xué)生的正?？荚嚒？荚囅到y(tǒng)并不完善，答題速度會(huì)受網(wǎng)速的影響，考試后答題記錄和成績未得到保存等技術(shù)性問題，系統(tǒng)評(píng)卷的準(zhǔn)確度不夠高，尤其是在客觀題上，教師評(píng)閱和系統(tǒng)評(píng)閱會(huì)有出入。值得一提的是，無紙化考試同樣會(huì)出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，這不僅讓考試失去了公平公正性，也讓高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)受到的不利的影響，因此，杜絕考試出現(xiàn)作弊應(yīng)成為高校教育的首要工作。

2. 學(xué)生對(duì)無紙化考試的重視程度不足。學(xué)生習(xí)慣于現(xiàn)有的考試方式和評(píng)閱方式，這一方式在一定程度上限制了學(xué)生的思維發(fā)展，學(xué)生并不適應(yīng)對(duì)待屏幕進(jìn)行考試和用電腦而不是用筆進(jìn)行作答。有的學(xué)生對(duì)于無紙化考試的重要性沒有充分地認(rèn)知，甚至不了解基本的考試流程，沒有按照規(guī)定操作，從而造成了頁面無法顯示或者聽力無法播放的情況。學(xué)生在考試之前經(jīng)過了模擬，但是還是有的學(xué)生不習(xí)慣這種考試方法，眼睛無法適應(yīng)一直盯著屏幕，打字速度也影響了答題速度，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)單詞拼寫錯(cuò)誤等，這些因素的出現(xiàn)，讓學(xué)生的成績和實(shí)際水平有較大的差別，甚至有的學(xué)生無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目。有一些學(xué)生，甚至在高校期間才接觸電腦，學(xué)生對(duì)無紙化考試的應(yīng)用從基礎(chǔ)上帶來了阻礙，高校應(yīng)針對(duì)學(xué)生對(duì)于無紙化考試重視程度不足的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練，從而保障無紙化考試在高校發(fā)展得更好。

3. 教師的系統(tǒng)操作熟練度有待提升。盡管最初無紙化考試系統(tǒng)安裝時(shí)，有專門技術(shù)人員對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，但是從實(shí)際效果來看并不理想。無紙化考試系統(tǒng)在操作時(shí)有相應(yīng)的流程表示，但是整套流程較為煩瑣，有的教師很難記住每一步的操作流程，在操作中易出錯(cuò)，很難按照流程一步步進(jìn)行，這也導(dǎo)致有的教師并沒有深入鉆研，而是選擇傳統(tǒng)的考試方式。

三、大學(xué)英語無紙化考試改善建議

1. 完善考試硬件設(shè)施。學(xué)校針對(duì)無紙化考試的要求，購買科學(xué)人性化的考試系統(tǒng)以及配套的硬件設(shè)施，避免考試設(shè)備頻繁更換或出差錯(cuò)的不良影響。同時(shí)，派專人負(fù)責(zé)對(duì)考試設(shè)備硬件的維護(hù)，保障其正常使用，和供應(yīng)商協(xié)調(diào)，縮減不必要的操作流程，可以針對(duì)不同學(xué)校的特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的命題服務(wù)，保證評(píng)分結(jié)果尤其是客觀題評(píng)分是準(zhǔn)確度，提高系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性?？荚囓浖到y(tǒng)中要輸入相關(guān)的反作弊軟件，避免在學(xué)生考試過程中存在僥幸心理，利用無人監(jiān)考的特點(diǎn)，反其道而用之。同樣，在考試過程中要根據(jù)學(xué)生的基本情況進(jìn)行有效安排，避免相鄰?fù)瑢W(xué)出現(xiàn)同樣的題目和選項(xiàng)，防止學(xué)生作弊。

2. 做好學(xué)生的輔助工作。學(xué)校和教師需要通過對(duì)學(xué)生的考前指導(dǎo)，加深學(xué)生對(duì)無紙化考試的認(rèn)知，了解到考試的紀(jì)律要求，明確具體的考試流程，以及在考試中需要注意的內(nèi)容，盡可能避免由于學(xué)生不理解和不接受導(dǎo)致的不適應(yīng)，盡可能地降低學(xué)生情緒因素對(duì)考試結(jié)果的影響，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到無紙化考試的價(jià)值。同時(shí)，為了更好地讓學(xué)生熟悉無紙化考試的過程，需要給學(xué)生上機(jī)練習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)生熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)考試，習(xí)慣于在屏幕上呈現(xiàn)考試題目，利用計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)和鍵盤作答，這樣可以緩解學(xué)生考前緊張。而在考試的同時(shí)要組織專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)無紙考試安排的特點(diǎn)，在無紙計(jì)算機(jī)考場中對(duì)考場設(shè)備的情況有所把控，避免出現(xiàn)設(shè)備的突發(fā)情況，無法正?？荚嚨貌坏叫蘩淼那闆r。

3. 加強(qiáng)對(duì)教師的相關(guān)培訓(xùn)。做好教師的培訓(xùn)工作，幫助教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉無紙化考試操作的細(xì)節(jié)，以及常見問題的解決辦法，嚴(yán)格控制培訓(xùn)的時(shí)間和方法，教師的接受能力較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)起來會(huì)更加高效。高校的教務(wù)部門承擔(dān)了教育管理的職責(zé)，針對(duì)無紙化考試的要求，要派專人安排考試工作，并且要做好與教師、學(xué)生之間的溝通交流，讓無紙化考試成為方便師生的考試方式，而不是加重教師的負(fù)擔(dān)。而是將教師從日常的考試以及試卷批改過程中解放出來，集中精力為學(xué)生帶來更好的學(xué)業(yè)保障，而不是過多地占據(jù)教師時(shí)間浪費(fèi)在全體學(xué)生的試卷批改上。通過無紙考場的介入，傳統(tǒng)模式下的考試方式將帶來改變和轉(zhuǎn)換，教師不再用過多的時(shí)間去根據(jù)全校學(xué)生的考試情況而做出試卷批改，而是集中精力針對(duì)自身班級(jí)學(xué)生的問題所在，有效地針對(duì)和開展解決問題，在保障自身班級(jí)完成教學(xué)目標(biāo)的情況下，更好地發(fā)展自身學(xué)業(yè)。

教師要認(rèn)識(shí)到無紙化考試的優(yōu)勢(shì)，了解考試系統(tǒng)，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，可在高校中大規(guī)模推廣無紙化考試。

四、結(jié)語

隨著教育的不斷改革，傳統(tǒng)的英語筆試考試已經(jīng)滿足不了時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，因此實(shí)施無紙化考試是非常必要的，但大學(xué)生在無紙化考試過程中也會(huì)出現(xiàn)很多問題，大學(xué)英語考試經(jīng)常出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，現(xiàn)有的考試制度限制了學(xué)生思維能力，績效評(píng)價(jià)單一，存在一定的局限性，面對(duì)這些問題要加強(qiáng)人機(jī)對(duì)話口語考試，構(gòu)建健全的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制，大學(xué)英語基礎(chǔ)課程應(yīng)實(shí)行教考分離，讓大學(xué)英語考試的“監(jiān)控性質(zhì)”充分顯現(xiàn)出來，從而為學(xué)生提供更好的考試服務(wù)。

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