文題亮相

我相信，總有一首歌、一支曲能牽動你的情思，讓你流連。戴上耳機，輕閉雙眼，沉醉在音樂的世界里，不管是煙雨樓臺中江南女子從纖纖細指間流淌出來的宮商角徵羽，還是西洋樂師坐在琴凳上風(fēng)流倜儻地讓黑白鍵交錯……時代的變遷與歷史的交融，在音符中淋漓盡致地體現(xiàn)。

請以“我最喜歡的一支曲”為話題，寫一篇作文。

要求：詩歌除外，文體不限;不少于600字;不得抄襲;不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。

下水作文

邂逅《燃情歲月》 董問博

初逢《燃情歲月》，是在學(xué)校的一次教工大會上。中場休息時，學(xué)校管樂團為老師們傾情演奏了一支曲子。當(dāng)空靈的音樂沖擊耳膜時，我深深地被吸引。迅速百度并記住了曲子的名字——《燃情歲月》。從那以后，它常常作為我寫作時的背景音樂，兩三年間，一遍遍單曲循環(huán)，從未感到厭倦，反而當(dāng)文章內(nèi)容和某一段曲音相吻合時，我心中還會有幾分莫名的感動。

因為是電影《燃情歲月》的主題曲，這首曲子更多的與電影情節(jié)相應(yīng)和。在金燦燦的秋天里，廣闊的草原映入眼簾。曲子開端，由鋼琴引入，眼前仿佛幻化出靈動的黑白琴鍵在指間起起落落，輕柔的大音階小音階如行云流水般敲擊著我的心靈。

既而，聽見的是場面宏大的金屬背景音樂，眼界瞬間打開，好似鴻雁張開雙翼沖上寂寥的天宇，但浩瀚開闊的場面難以掩飾音符中的縷縷愁緒，正好應(yīng)和了影片中愛情與親情、理智與情感碰撞時的萬縷情思。

曲子為了給我們營造廣闊的境界，用中國民間管樂器洞簫演繹，讓我們感受到一種空曠之美。起伏跌宕的音樂亦牽引著我的內(nèi)心飛向更深邃蒼茫的境地，時而滿懷幽怨，時而旖旎成煙，時而飄忽不定，時而低語沉吟。似海水中行進的小船，風(fēng)平浪靜時漁歌唱晚，波濤洶涌時浪遏飛舟，巨細不遺的光影捕捉，細致入微的情感變化，讓此曲有一種史詩般醉人的豐韻。音樂在高潮處突然聲息全無，好似排云而上的白鶴消失于天際，內(nèi)心正停滯在這戛然而止的瞬間，鋼琴聲漸起，清脆的音波在心里蕩漾出淺淺的溫柔。

記憶和跳動的音符一樣在心底泛濫，深深的流年伴著長長的風(fēng)，晚霞漸漸散盡于天際。想著闊別數(shù)年的故鄉(xiāng)，那些事、景、人、情早已在內(nèi)心重重疊加，遙遠而又逼近，模糊又逐漸清晰：想著懵懂歡樂的童年，青澀執(zhí)著的青春和那曾經(jīng)的輾轉(zhuǎn)飄零。何所謂故鄉(xiāng)？不過是先輩們浪跡天涯的最后一程。何所謂童年和青春？不過是回望時感慨韶華易逝，月影難憑。何所謂輾轉(zhuǎn)？不過是內(nèi)心綿延千里的恢宏。

歲月的印痕如同灰塵般在窗玻璃上悄然聚集，不斷疊加，不經(jīng)意問的一抹，才發(fā)現(xiàn)早已斑斑駁駁銘刻下時光的足跡。好似彼時的心境，內(nèi)心的情愫在音樂的擊打下漾出一圈又一圈的回聲……

老師的話

“我最喜歡的一支曲”，由標(biāo)題生發(fā)的寫作角度是我喜歡這支曲的原因，如它帶給我怎樣的審美享受，我和它之間有怎樣的故事等。其中，它帶給我怎樣的審美享受，是對曲子意蘊進行的闡釋，屬于比較難寫的內(nèi)容。這種思路需要借助聯(lián)想、想象手法，把抽象內(nèi)容形象化，即把自己聽到曲子后的內(nèi)心情感的細微變化用文字闡述出來。屬于化無形為有形，化虛無縹緲為具體可感。借助于比喻、擬人、排比等修辭手法，讓語言更加生動形象，更加具有感染力，符合音樂審美的旨歸。

學(xué)生習(xí)作

我最喜歡的一支曲 王子璇

五點鐘，綠葉上開始匯集露珠，一點點陽光從霧靄中漏下，匯聚成絲，繞成束，晨昏線向西慵懶地移動著。

意大利，威尼斯還在沉睡。比起繁華大都市紐約，我更向往這顆意大利東北部亞得里亞海的明珠。因水而生，因水而起，因水而興。最初因民歌《桑塔露琪亞》對其有所了解;后因《威尼斯狂歡節(jié)》再遇威尼斯，二次回味，才體會到其獨特的異域風(fēng)情。此后，《威尼斯狂歡節(jié)》便成為我最有感觸的音樂。

《威尼斯狂歡節(jié)》作為古典音樂，更偏向于奏鳴曲式，或是套曲，又有變奏曲的風(fēng)味。分為六段，回環(huán)往復(fù)相互關(guān)聯(lián)，與中國古代《詩經(jīng)》結(jié)構(gòu)相類似。選用橫笛演奏，更靈活表現(xiàn)不斷變化的音域，柔美細膩的音色與柔情似水的威尼斯非常貼合。

清晨的威尼斯，沉靜?？v橫的水道幽幽地流著，萬籟俱寂。水邊木構(gòu)房屋門窗閉著。忽地，緩緩的水流被狹長的貢多拉劃成兩半，向兩邊涌去，水花被激起，親吻著船頭。拉開序幕，全章以華彩為引子，自由的節(jié)奏，伸縮著變化。首個音為延長的低音do，也許是因為作曲家不忍直接用重音敲碎早晨迷蒙的水城。接著連續(xù)升高的跳音，以輕吐的方式點綴著。坐在小艇中的人，仿佛以輕快的笛聲，敲醒了人家沉睡的夢。接踵而至的是跨度極大的半音階，低入山谷又陡然高開，連吐輕巧，突然又戛然而止，調(diào)皮，逗趣，歡樂。主體部分頗為簡單，速度較慢，只有幾處前倚音，使之感覺積極前傾，節(jié)奏簡單明朗，使心也沉靜。第三部分，在主旋律的基礎(chǔ)上，多采用八分音符，愈發(fā)明快，畢竟天亮了，威尼斯不再沉默。

為何不再沉默？第四段作了詮釋，音符密集，內(nèi)容繁多。威尼斯以浪漫聞名，繪畫歌劇天馬行空，貢多拉象征著幸福的女神，或端著橫笛，或拉著小提琴，在琴弦上揮舞，并不需要演奏專門曲目，即興作曲最有激情。也可泊船于小橋下，一畫板，一顏料，揮揮衣袖，畫布之上可描繪一切。水道星羅棋布，交通錯雜，劇院之間可看到河面上平鋪著多少空舟在那里飄搖靜候，直至謝幕。也許天黑前，劇院看不見卻也嘈雜，望著點點漁火散去，由明至滅，漸漸歸于平靜。也許音符敘述一段段故事，才更加叩擊著人的心門。

黑夜又重新回到清晨的那座小艇上，那支笛仍獨自在河道上吹著。尾段高低音配合錯落，讓人知道，那是回音。主題再現(xiàn)，回蕩在狹窄的河流中，彌散在夜色里。

我一直很奇怪為什么曲名叫《威尼斯狂歡節(jié)》。全曲沒有狂歡時的激情熱烈，沒有重音，旋律也很平緩。大概這就是那里人民的追求，追求和平而安寧，追求藝術(shù)的細致，生活中點滴皆是慢鏡頭。蘇醒亦是沉睡，寤寐都柔情似水。我向往這段樂曲所描繪的城市——威尼斯，百靈之城，亞得里亞海的明珠。

（陜西西安市鐵一中濱河學(xué)校初2021屆S14班）

點評

小作者是一位音樂愛好者，所以她寫出來的樂曲鑒賞類關(guān)文很專業(yè)，運用的一些專業(yè)術(shù)語，讓作文顯得內(nèi)容嚴(yán)謹。在寫作中，把樂曲的創(chuàng)作背景，即對威尼斯的描繪，融入到了作文中，把樂曲和城市相結(jié)合，使作文流露出更多的地域文化氣息。作文條理清晰，按照樂曲的章節(jié)順序，思緒和內(nèi)心的情感也在不斷推進。小作者邊聽邊品，邊品邊描繪，我們也隨著她的文字對這支曲子有了更加深刻的了解。