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田曉菲視域下的陶集版本流變及其意義生產(chǎn)

2020-09-01 07:10朱曉翔
青年文學(xué)家 2020年23期
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)學(xué)陶淵明

摘? 要:哈佛大學(xué)的田曉菲教授是知名的陶淵明研究者之一。她藉由陶集版本研究而提出的“手抄本文化”概念,是近年來中古漢語文學(xué)研究中的一個(gè)熱門話題。文章以2年以來田曉菲的陶集版本研究為起點(diǎn),旨在梳理出三個(gè)有關(guān)田曉菲陶集版本研究的基本情況:她的研究脈絡(luò);她的研究傾向;以及她是如何利用諸陶集版本的差異性,來構(gòu)筑她的陶淵明研究的意義生產(chǎn)模式的。最后,文章還嘗試探討了影響田曉菲研究的西方文獻(xiàn)整理經(jīng)驗(yàn),指出“田曉菲現(xiàn)象”實(shí)質(zhì)上反映了本世紀(jì)初中國古典文學(xué)研究的困境。

關(guān)鍵詞:陶淵明;田曉菲;海外漢學(xué);文獻(xiàn)學(xué)

作者簡介:朱曉翔(1996-),男,河南洛陽人,漢族,西安外國語大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)在讀碩士,研究方向:外國文學(xué);導(dǎo)師:李琴教授。

[中圖分類號(hào)]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

[文章編號(hào)]:1002-2139(2020)-23--03

一、陶集的文本與田曉菲的陶淵明研究

依據(jù)現(xiàn)有的陶集版本,我們可以將陶淵明的文字遺產(chǎn)拆分為兩個(gè)部分:一為詩歌類作品。歷代陶集對于這部分的收錄量最多,以今人龔斌校箋的《陶淵明集校箋》為例,陶詩占有四卷,而其他文體之和僅占三卷;二為賦、辭等非詩歌類作品,數(shù)量居少。但要注意,一如陶淵明的詩歌,此類文本也存在著真?zhèn)沃q。以《五孝傳》與《四八目》(又稱《圣賢群輔錄》)這兩篇文字為例:在北齊陽休之版本的《陶淵明集》中,這兩篇文字被陽休之視為真作,錄入了集中。但在南宋紹熙三年(1192年)的曾集刻本中,編者則刪去了這兩篇。與此情況類似的,還有《問來使》、《四時(shí)》等詩作。

就此,我們可以認(rèn)為,傳統(tǒng)意義上的陶淵明作品集,或體現(xiàn)著兩種文本結(jié)構(gòu)層面上的表征:第一表征是主體結(jié)構(gòu)的基本穩(wěn)定,第二表征是邊緣文本的小幅度波動(dòng)。第一種表征是說,大體量的詩歌作品與小體量的賦、辭等非詩歌類作品,是歷代、諸版本陶集的規(guī)律性組建方式;第二種表征則意味著,在陶集的少數(shù)篇目當(dāng)中,其實(shí)仍存在著有關(guān)全文真?zhèn)涡曰蚓植慨愇臓顩r的討論空間。

然而,隨著一系列所謂標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威的“校本”的發(fā)行,涉及某些篇目的真?zhèn)涡缘挠懻撚嗟?,也愈發(fā)狹窄了。以1979年由中華書局出版的逯欽立校注的《陶淵明集》為例,由于該書采用了元代李公煥箋注的《箋注陶淵明集》作為底本,因此,被李公煥視為偽作的陶潛的作品,也已經(jīng)在逯的版本中被悉數(shù)刪除。與此同時(shí),逯本在二十世紀(jì)末得到了學(xué)界的極大贊揚(yáng)。此處試引金開城與葛兆光合著的《歷代詩文要籍詳解》一書中對逯本的評價(jià):

“一九七九年,中華書局出版了逯欽立校注的《陶淵明集》。這個(gè)本子……是一個(gè)很好的校本。在注解上,也參酌諸家,不取過于附會(huì)之說;書后并附有校注者《關(guān)于陶淵明》、《陶淵明事跡詩文系年》兩篇文章,都有參考價(jià)值?!盵1]

被視為權(quán)威的版本的廣泛流傳,或間接加固了那些被剔除了的、自古存疑的篇目的不合法性。但我們又應(yīng)意識(shí)到:部分陶淵明作品的真?zhèn)舞b定工作,是受到過政治話語的干預(yù)的。有學(xué)者就指出,為歷來的陶淵明研究者鮮有提及的是:“《五孝傳》、《四八目》自清朝乾隆年間被《四庫全書》的編纂者秉承乾隆旨意定為偽作”。[2]這也就意味著:“乾隆的圣旨在這一過程里面具有極大的作用?!盵3]當(dāng)然,與幾乎不保留異文的李公煥本相比,逯欽立所校注的版本保留了相當(dāng)數(shù)量的異文。對此,逯欽立在《陶淵明集》的例言中說明:“全書異文子注相應(yīng)增補(bǔ),以便訂正訛誤,保存作者原文?!盵4]可見,逯欽立的本意,還是在于利用“錯(cuò)誤”的異文來作為“正確”的正文的參照。

作為哈佛大學(xué)東亞語言與文明系教授,田曉菲對陶淵明的研究興趣的生發(fā),大致可以追溯到2000年前后。這基本與她赴哈佛任教的時(shí)間相一致。2002年冬,在哈佛大學(xué)舉辦的中國人文研討會(huì)上,田曉菲提交了《得與失:陶淵明、蘇軾與“買山”》一文——這是我們目前能找到的田曉菲公開發(fā)表的與陶淵明有關(guān)的最早學(xué)術(shù)成果。至于田曉菲是何時(shí)將陶集版本問題納入個(gè)人研究視域中的,我們可以將時(shí)間范圍縮小并確定在2002年至2005年間。依據(jù)或在于:2002年之前,田曉菲仍在積極進(jìn)行中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌的評論工作和《金瓶梅》研究。陶淵明研究非其當(dāng)時(shí)的關(guān)注重點(diǎn)。2002年,田曉菲發(fā)表的兩篇文章(《大躍側(cè)詩話》和《<金瓶梅>的兩種版本的初步比較》)可佐證我們的這一結(jié)論。

兩年后,2004年,田曉菲始在中文學(xué)界發(fā)表了一系列有關(guān)手抄本文化問題的研究成果,如《塵幾:陶淵明與手抄本文化問題初探》和《得失之間:陶詩與手抄本文化的種種問題》等文。就此我們推測:在2002年至2004年間,田曉菲進(jìn)行了一系列的陶集版本研究工作。換句話說,2003年前后,是她在真正意義上開始結(jié)合陶集版本流變,來考察陶淵明的時(shí)期。

2005年是田曉菲的陶淵明版本研究的關(guān)鍵年。當(dāng)年,華盛頓大學(xué)出版社出版了《塵幾錄﹕陶淵明與手抄本文化研究》(下文簡稱為“《塵幾錄》”)一書的英文本。一般意義上,我們會(huì)將《塵幾錄》視為田曉菲對陶淵明文本和版本研究的里程碑式著作,因?yàn)樗尸F(xiàn)出了傳統(tǒng)意義上的陶淵明形象的另一種可能性,而這種可能性的邏輯基礎(chǔ),正是田曉菲對于不同陶集版本的考察。《塵幾錄》的學(xué)術(shù)意圖可以被理解為兩個(gè)步驟:第一步意在解構(gòu)傳統(tǒng)文學(xué)史中的陶淵明形象;第二步,站在業(yè)已傾塌的舊形象的廢墟上,她意在還原、建立起她眼中的那個(gè)“最真實(shí)”的陶淵明新形象。田曉菲實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)步驟的工具,歸根到底,還是落在了“手抄本”——這一印刷術(shù)發(fā)明前時(shí)代的特色產(chǎn)物上。

簡單來說,田曉菲論述中屢見不鮮的“手抄本文化”,指涉對象其實(shí)正是陶集在歷史上的版本分裂現(xiàn)象:在印刷術(shù)尚未被發(fā)明的時(shí)代,書籍的傳播與復(fù)制只能依靠人工抄寫,而抄寫必然會(huì)伴隨著“誤”、“脫”、“衍”、“倒”現(xiàn)象的生發(fā)。與此同時(shí),時(shí)代風(fēng)氣和社會(huì)話語把持者對古代文本的“修正”,也并不罕見。田曉菲相信:不同版本系統(tǒng)的彼此矛盾和重合之處,留給了我們極大的詮釋空間。因?yàn)樵谀承┣闆r下,“采取異文而不是采取普遍接受的正文,不僅會(huì)改變整行詩句的意義,而且甚至可以使整首詩篇截然改觀”。[5]

二、田曉菲視域內(nèi)的陶集版本研究

田曉菲在撰寫《塵幾錄》及一系列相關(guān)文章的過程中,自然參照了不少陶集版本。在《塵幾錄》一書的尾聲,田曉菲以《文本的歷程》為題,自行梳理了陶集自先唐至今的版本流變狀況。同時(shí),在《文本的歷程》一文中,田曉菲也明確提供了自己在研究陶淵明的過程中曾參考的陶集版本名稱:

蘇寫本有三種:同治甲子(1864年)何氏篤慶堂本、光緒庚辰(1880年)胡伯薊本、民國七年(1918年)上海沅記書莊重刻毛氏仿蘇寫本(題為《陶集發(fā)微》);曾集本有一種,即光緒紀(jì)年(1875年)影刊本(值得注意的是,此本有瞿鏞的題跋。在跋中,瞿鏞對比了曾集本和汲古閣本,特意指出了此兩種陶集收錄異文最多。田曉菲之所以參考此本,恐怕和瞿的題跋關(guān)系不小。);汲古閣本亦有一種,即1876年的翻雕本,也是袖珍本;湯漢本亦有一種,為1987年北京中華書局影印本;李公煥本有兩種:一為上海商務(wù)印書館1920年代涵芬樓四部叢刊本,二為上海古籍出版社《續(xù)修四庫全書》本。

其他版本有:清代蔣熏四卷本,題為《陶淵明詩集》,田曉菲參考的是咸豐年間(1851年-1861年)同文山房的翻刻本;吳瞻泰(1657年-1735年)的《陶詩匯注》,田曉菲參考的是1896年的重刻本;以及陶澍本,題為《靖節(jié)先生集》,田曉菲參照的1883年江蘇書局的重印本和1973年香港中華書局的重印本。另又有現(xiàn)代及海外陶集諸版本,田曉菲亦有參考,但內(nèi)容上與上述版本相去甚微。這里不再羅列。

對比金開誠和葛兆光在《歷代詩文要籍詳解》中對陶集版本的梳理,我們可以發(fā)現(xiàn):田曉菲整理陶集版本,意在清理出陶集內(nèi)部諸多“異文”的傳遞線索。關(guān)于這一點(diǎn),可以從她對于一些真實(shí)性備受質(zhì)疑的篇目的態(tài)度看出。在介紹先唐時(shí)期的陶集版本時(shí),就《五孝傳》和《四八目》的真?zhèn)螁栴},相比金開誠和葛兆光,田曉菲的態(tài)度要曖昧許多。她一方面承認(rèn)這些作品不能被肯定為必然是陶潛的手筆,但同時(shí)又提醒讀者,清代紀(jì)昀在論證這些篇目是偽作時(shí),既“論證并不充足”,[21]又極有可能受了乾隆皇帝的左右。

此外,田曉菲每介紹一種版本的陶集,都會(huì)詳細(xì)說明此版本對于異文的保留狀況:如果某版本對異文現(xiàn)象保留的多,她會(huì)進(jìn)一步介紹異文保留數(shù)量,并作出諸如“(該版本)收錄陶淵明作品更為全面”[22]這樣的評價(jià)。而在像《歷代詩文要籍詳解》這樣的著作中,作者對于不同陶集版本在異文存量上的差異,并不做特別的關(guān)注。有時(shí)甚至不介紹某版本的異文情況(如金開誠和葛兆光對元代的李公煥本的介紹,即是如此)。有意或無意的,田曉菲從歷代陶集版本的流變中,梳理出了一條“異文”的傳遞線索,并不斷暗示讀者:這條線索通向一個(gè)更為多樣化的陶淵明。

三、田曉菲陶集研究的意義生產(chǎn)

(一)生產(chǎn)范式何以“運(yùn)行”

接下來,依托前文的一些結(jié)論,我們會(huì)試圖描述田曉菲的意義生產(chǎn)模式——考慮到托馬斯·庫恩對于“范式”說法的基本描述,即“一個(gè)研究領(lǐng)域的合理問題和方法”,[23]我們似乎也可以將田曉菲對于中古文本的考察、質(zhì)疑以及再詮釋,視為一種具有文學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)雙重意義的研究范式。

田曉菲熱衷這樣的研究進(jìn)路:對陶集中的某個(gè)異文現(xiàn)象,不以孰“正”孰“異”預(yù)先判斷,而是予以平等的考量,這一考量的過程其實(shí)就是版本的比對過程,這一過程的意義在于尋找差異——這里的“差異”不僅僅指某字與某字的區(qū)別。換句話說,文本細(xì)節(jié)的差異性印證了不同的詩人文化形象間的差異,或也暗含了編纂者與編纂者之間的審美差異。對這些差異進(jìn)行詮釋,是一個(gè)緊隨其后,也最為扼要的工作。這里的“詮釋”可以被置換為“再詮釋”,因?yàn)樘飼苑瞥3C鎸Φ氖潜姸嘁延卸ㄕ摰奶諟Y明作品,由差異帶來的額外的詮釋空間,將勢必?cái)D壓以往那些舊有說法,“再詮釋”中帶來的新的意義,也自然會(huì)覆蓋掉“第一次詮釋”(亦即對陶潛詩文的舊有詮釋)的意義。田曉菲的最后環(huán)節(jié),我們可以將其稱之為“更新”。這是說,新的文本解釋伴隨著新的作者形象,田曉菲對陶集文本意義的重新解釋,實(shí)質(zhì)上也是對陶淵明形象的重構(gòu)。

在《塵幾錄——陶淵明與手抄本文化研究》的首章,田曉菲以《飲酒(其五)》中的名句“悠然見南山”為例,討論了時(shí)代審美是如何影響、改造一首知名詩歌和它的主人的。在陶詩流布于后世的諸多版本當(dāng)中,除“見”字外,另外有作“望”的版本。長期以來,像蔡居厚、蘇軾這樣對陶淵明無比推崇的知名讀者,都更傾向于“見”字而非“望”字。但根據(jù)田曉菲的考證,現(xiàn)存最早的《文選》抄本和初唐類書《藝文類聚》當(dāng)中,“悠然見南山”中的“見”字皆作“望”字。同時(shí),她認(rèn)為,在中古讀者的眼中,“見”與“望”未必有什么高下之分。因?yàn)樵谔拼娙隧f應(yīng)物的《同韓郎中閑庭南望秋景》一詩中,“望”(“因君悟清靜,西望一開顏”)與“見”(如何趨府客,罷秩見秋山)是能夠同時(shí)存在的。換句話說,在唐代讀者看來,“‘見和‘望也許根本就沒有什么深刻的區(qū)別”。[29]

究竟是在誰的努力之下,我們今天讀到《飲酒(其五)》的通行版本中,“望南山”變成了“見南山”?田曉菲認(rèn)為,是以蘇軾為代表的北宋保守派知識(shí)分子和官僚集團(tuán)?!皩μK軾來說,‘見出于無心,具有隨意性;‘望則暗示了渴望和努力,這對一位北宋文人來說,未免顯得過于迫切,過于熱情。”[30]抱定這樣的念頭,蘇軾才展開了為“見”字的熱烈辯護(hù),他的這些言行后來被載入了《蔡居厚詩話》。蘇軾之外,作為蘇門四學(xué)士之一的晁補(bǔ)之也助推了陶淵明形象的保守主義化。參考《晁補(bǔ)之詩話》等文獻(xiàn)后,田曉菲發(fā)現(xiàn):晁補(bǔ)之之所以推崇“見”字完全是出于意識(shí)形態(tài)上的考量。因?yàn)?,相比“望南山”,像“悠然見南山”這樣的句子,更能呈現(xiàn)出一個(gè)“意不在詩”的田園隱士的形象。而后者的精神世界與諸如“超然”、“安逸”和“與世無爭”這樣的品質(zhì),契合程度之高,近乎渾然天成。所以田曉菲說,“‘見字之重要,在于它是一種意識(shí)形態(tài)的選擇”,[31]對北宋保守派知識(shí)分子來說,陶淵明詩作的魅力或許并不在詩歌文本,“而在于這個(gè)詩人所達(dá)到的思想境界;換句話說,在于一個(gè)被宋人、特別是被蘇軾及其文學(xué)集團(tuán)成員所憑空創(chuàng)造出來的理想化人格。”[32]

(二)西式經(jīng)驗(yàn)的“挪用”

陶淵明之前,田曉菲的另一個(gè)研究興趣點(diǎn)是古希臘女詩人薩福??疾煸缙谔飼苑茖οED女詩人薩福的研究成果,我們可以看到:田曉菲的陶淵明研究的基本思路,應(yīng)當(dāng)萌芽于她的薩福詩歌研究。換句話說,田曉菲實(shí)際上是將她在西方文學(xué)與文獻(xiàn)研究中的經(jīng)驗(yàn),漸次轉(zhuǎn)移向了東方詩歌的文本研究當(dāng)中。

2003年冬,田曉菲藉由北京三聯(lián)書店出版了《“薩福”:一個(gè)歐美文學(xué)傳統(tǒng)的生成》(以下簡稱《薩?!罚┮粫?。事實(shí)上,薩福和田曉菲后來研究的陶淵明都有一個(gè)共同之處,就是他們都是由于時(shí)代久遠(yuǎn)而被后代學(xué)者、讀者不斷想象和建構(gòu)的那類詩人。薩福生活在公元前七到六世紀(jì)之間,那是一個(gè)“口頭文學(xué)到書面文學(xué)的轉(zhuǎn)換時(shí)代,薩福的歌詩從一開始就是唱出來的,是依靠口頭記誦而流傳下來的。”[33]田曉菲對詩人不穩(wěn)定形象的警覺性在《薩?!芬粫男蜓灾幸呀?jīng)展現(xiàn)了出來,她在評價(jià)歷代西方歷史學(xué)家和作家對薩福的記載時(shí),認(rèn)為“它們(記載)的價(jià)值,在于供我們了解古希臘羅馬時(shí)的(男性)作家是如何重構(gòu)薩?!保白鳛椤娮C,它們是完全沒有價(jià)值的?!盵34]因?yàn)閲@著薩福的那些神話和傳說,或多或少,都會(huì)影響我們對她的歌詩的解讀。而早期西方世界對薩福的形象的理解,即那個(gè)貞潔的女教師形象,更是男性社會(huì)關(guān)系下的一種虛擬化的、對女性的想象。田曉菲據(jù)此指出,相隔相當(dāng)長的時(shí)空溝壑,“薩?!痹缫呀?jīng)從歷史上真實(shí)存在過的那個(gè)女詩人身上脫落——也就是說,在某種意義上,薩福和薩福的詩,已經(jīng)是兩碼事了。

對我們而言,這樣的解構(gòu)思路,似乎無比熟悉。田曉菲對記錄薩福言行、解釋薩福作品的歷代作家的不信任,就好比她后來對歷代陶集版本中那些被印刷術(shù)賦予了空前權(quán)威的“正文”的不信任。同時(shí),她也敏銳地察覺到,年代久遠(yuǎn)的文學(xué)文本之中,像空白(如薩福詩歌中的斷章)、模糊(如陶淵明詩歌里的異文)不僅不是一種麻煩,反而是一種新的意義衍生的可能性。但或許,田曉菲已經(jīng)感到,自己不通古希臘文這點(diǎn),始終是研究薩福文本的一個(gè)極大障礙[35]——2003年出版了《“薩福”》以后,我們也就沒有再看到她有關(guān)于薩福的進(jìn)一步研究。

帶著從西方文獻(xiàn)里打撈的意義闡釋手段,田曉菲最終返回到了中古漢語文學(xué)的語境之中。相對薩福,第一語言就是漢語的田曉菲,自然能在陶淵明身上找到更多的施展空間和研究自信——這也就有了隨后一系列有關(guān)陶淵明與手抄本文化的文字的涌現(xiàn)。西來的經(jīng)驗(yàn)與目光,最終降落在了東方的中古文本上。我們認(rèn)為,這既是巧合的一種存在,更是本世紀(jì)初中國古典文學(xué)研究力圖自救的一種必然。

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