摘要：面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，新媒體及融媒體模式盛行，傳統(tǒng)媒體不得不想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)其帶來(lái)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然在這同時(shí)新媒體仍在不斷改變，并尋求突破。縱觀傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論如何主持人都一直起的至關(guān)重要的作用，可是在全媒體的環(huán)境下，電視綜藝節(jié)目主持人在現(xiàn)實(shí)中卻面臨著巨大的困境，還是需要尋找新的方式及合適的出路，這篇文章就從當(dāng)下全媒體時(shí)代傳播媒介的改變出發(fā)，并且結(jié)合相關(guān)的典型案例，淺談電視綜藝節(jié)目主持人現(xiàn)在面臨的困境及一些對(duì)策。

關(guān)鍵字：全媒體；電視綜藝節(jié)目主持人；困境；對(duì)策

一、全媒體時(shí)代傳播媒介的新改變

大屏?xí)r代到小屏?xí)r代，受眾收視習(xí)慣發(fā)生改變。媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，促使新媒體的全面發(fā)展?，F(xiàn)在觀眾可以根據(jù)自己的情況來(lái)選擇自己喜歡的觀看方式。比如觀眾可以選擇以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，也可以選擇以電視為代表的傳統(tǒng)媒體，還可以選擇打破時(shí)間空間限制的移動(dòng)媒體，比如手機(jī)。因此說(shuō)，人們的收視習(xí)慣也隨著科技發(fā)展而發(fā)生改變，電視已經(jīng)不再是收看節(jié)目的唯一途徑，人們可以根據(jù)自己的喜好及個(gè)性化來(lái)選擇合適的觀看形式，這使得電視綜藝節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)注意力也不再局限于某一特定的節(jié)目。

互動(dòng)傳播方式勢(shì)不可擋。在全媒體時(shí)代，信息技術(shù)發(fā)展迅速，所有人都可以在網(wǎng)上進(jìn)行信息共享并且可以參與到信息傳播的過(guò)程。每個(gè)人都可以變?yōu)樾畔⒌陌l(fā)布者，也可以作為信息的接收者。新媒體主持人在這個(gè)傳播過(guò)程中是可以打破時(shí)間空間的限制，與觀眾和嘉賓進(jìn)行同時(shí)互動(dòng)的，這也使得傳統(tǒng)電視節(jié)目的權(quán)威地位有所下降。

二、全媒體時(shí)代電視綜藝節(jié)目主持人面臨的困境

收視主體和受眾同時(shí)發(fā)生變化移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，九零后零零后逐漸成為電視節(jié)目的收視主體。相對(duì)于傳統(tǒng)的電視綜藝節(jié)目而言，他們更喜歡的是選擇打破時(shí)空限制的移動(dòng)媒體上所播出的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)階段將近47%的用戶(hù)每天在移動(dòng)媒體上投入的時(shí)間都在3小時(shí)以上，并且發(fā)展趨勢(shì)為人數(shù)比例的不斷增加。

九零后人群以及零零后人群是以積極包容與開(kāi)放的心態(tài)去迎接移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，他們所希望看到的是呈現(xiàn)出特點(diǎn)鮮明的媒體內(nèi)容，他們喜歡樂(lè)與和社會(huì)分享，喜歡互動(dòng)風(fēng)格，喜歡生動(dòng)活潑的形式及靈活的內(nèi)容。除此之外受多方面因素的影響，其他受眾也有著不同的需求特點(diǎn)。正因?yàn)槿藗兊呐d趣愛(ài)好個(gè)人喜好不同，所以受眾所能接受和喜愛(ài)的主持人類(lèi)型也發(fā)生了改變，每個(gè)人心中都有自己心儀的主持人，這就意味著在傳統(tǒng)媒體中普遍認(rèn)可同一個(gè)主持人的情況會(huì)減少。沒(méi)有變化，不能去適應(yīng)各種形式的創(chuàng)新，那傳統(tǒng)綜藝主持人定會(huì)在這個(gè)時(shí)期處于困境。

主持人的個(gè)人特點(diǎn)不突出。近年來(lái)，電視臺(tái)推出了各種形式的綜藝節(jié)目，但是節(jié)目類(lèi)型都較為單一。例如江蘇衛(wèi)視的非誠(chéng)勿擾一經(jīng)播出就引起了一系列的連鎖反應(yīng)。湖南衛(wèi)視的《我們約會(huì)吧》安徽衛(wèi)視的《緣來(lái)是你》以及山東衛(wèi)視的《愛(ài)情來(lái)敲門(mén)》等紛紛效仿，而這些類(lèi)型相同化的節(jié)目，使得主持人的形象也變得同質(zhì)化。

再比如訪談節(jié)目中主持人的形象都是端坐與嘉賓進(jìn)行聊天，晚會(huì)的主持人就是聲情并茂的解說(shuō)節(jié)目中的串聯(lián)詞，娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目主持人只是在舞臺(tái)上靠著逗笑觀眾來(lái)吸引受眾。而正是這種主持人個(gè)性特點(diǎn)不突出的現(xiàn)象，也致使綜藝節(jié)目主持人的辨識(shí)度普遍降低，傳統(tǒng)節(jié)目綜藝節(jié)目主持人事業(yè)因此處于困境。

電視節(jié)目形式改變 主持人作用減弱。湖南衛(wèi)視在2013年推出的《我是歌手第一季》中，在舞臺(tái)上負(fù)責(zé)主持作用的人不再是湖南衛(wèi)視的主持人而變成了參賽選手，也就是羽泉組合中的胡海泉，而這樣配置一經(jīng)播出，讓很多人都感到出乎意料。并且在之后的節(jié)目中仍然延續(xù)了這樣的配置，古巨基孫楠接連成為節(jié)目主持人。在今年播出的節(jié)目中張韶涵的主持更是讓很多人較好。除此之外，在其他的綜藝節(jié)目中主持人還變成了節(jié)目嘉賓的經(jīng)紀(jì)人，或者是旁聽(tīng)生，而且只出現(xiàn)在節(jié)目的第二現(xiàn)場(chǎng)。因此可以看出主持人的作用變?nèi)?，成為?jié)目點(diǎn)綴。我們不難發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目形式的變化，使得電視綜藝節(jié)目主持人的作用越來(lái)越弱，主持人的發(fā)展遇到瓶頸。

三、全媒體時(shí)代電視綜藝節(jié)目主持人的對(duì)策

提高語(yǔ)言表達(dá)及互動(dòng)能力 培養(yǎng)全方面能力在全媒體時(shí)代，想要成為一名好的電視綜藝節(jié)目主持人，首先需要全面了解受眾的特點(diǎn)，做到定位準(zhǔn)確。這就要求主持人以年輕受眾的偏好和興趣來(lái)確定節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，拉近與年輕觀眾的距離，并且要多用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言方式表達(dá)，題材方面選取年輕人關(guān)注和討論的話(huà)題。表達(dá)方式而言，更應(yīng)該選擇年輕觀眾接受的表達(dá)方式，即輕松活潑，語(yǔ)言鮮明，突出個(gè)性。并且還要注重與受眾之間的互動(dòng)交流，從而聚焦受眾的注意力，實(shí)現(xiàn)與受眾之間的良性互動(dòng)。以《奇葩說(shuō)》《火星情報(bào)局》為例，這類(lèi)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓較多，因此在節(jié)目開(kāi)始之前主持人應(yīng)該考慮的是選擇用什么樣的方式與嘉賓進(jìn)行互動(dòng)，從而引發(fā)嘉賓的興趣，使得嘉賓表現(xiàn)出最本真的狀態(tài)。除此之外，每次節(jié)目討論的話(huà)題大部分都產(chǎn)生于微博微信，或者是一些論壇。它的內(nèi)容范圍寬泛，思維跨度幅度大，這就要求主持人具備極強(qiáng)的即興表達(dá)和臨場(chǎng)反應(yīng)的能力。除此之外，主持人不僅需要與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和觀眾進(jìn)行及時(shí)的交流，還需要在節(jié)目結(jié)束后，通過(guò)公眾號(hào)官方微博等與網(wǎng)友提出的話(huà)題發(fā)表自己的言論。根據(jù)網(wǎng)友提出的問(wèn)題，以較快的速度進(jìn)行關(guān)注回答，并且做到與節(jié)目進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，而這正是傳統(tǒng)電視綜藝節(jié)目主持人所不具備的。“一專(zhuān)多能”是播音主持專(zhuān)業(yè)人才所必須具備的一種能力，這不僅表現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)上有較高的水平，還同時(shí)要求對(duì)多個(gè)類(lèi)型的節(jié)目都能進(jìn)行掌握，比如綜藝節(jié)目主持人也能夠勝任娛樂(lè)訪談節(jié)目。除此之外，主持人還應(yīng)該對(duì)節(jié)目的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行一定的了解，并且對(duì)其中的工作也能部分勝任，如采編，策劃等等。做一個(gè)全能型的主持人，也就意味著公眾對(duì)于主持人的要求越來(lái)越高。

培養(yǎng)獨(dú)樹(shù)一幟的主持風(fēng)格，塑造優(yōu)秀規(guī)范的公眾形象。電視綜藝節(jié)目主持人需要具備完善的媒介形象，不僅要關(guān)注各種社會(huì)現(xiàn)象傳遞積極的資訊，并且還要具有一定的人文光環(huán)，形成獨(dú)特的主持風(fēng)格。主持人的服裝，容貌動(dòng)作及表情等，也應(yīng)該按照觀眾容易接受的形式，打造獨(dú)特，個(gè)性化，年輕化的形象，從而拉近與觀眾的距離。形成獨(dú)特個(gè)性的主持風(fēng)格則要求電視綜藝節(jié)目主持人在共同遵循的規(guī)范播音基礎(chǔ)之上，來(lái)發(fā)展適合自己的獨(dú)特主持個(gè)性。這里所指的個(gè)性具體表現(xiàn)為自己獨(dú)有的氣質(zhì)，情感喜好等。當(dāng)然也包括具有個(gè)人特色的語(yǔ)言表達(dá)方式，這都是電視節(jié)目主持人區(qū)別于他人的個(gè)性，但是需要注意的是主持人不能完全按照自己的意愿去選擇自己的個(gè)性，從而隨心所欲而失去底線(xiàn)。另一方面，隨著社會(huì)曝光率越來(lái)越高，主持人在生活中的點(diǎn)滴也同時(shí)受到大眾的關(guān)注。因此在生活中主持人更應(yīng)注重對(duì)自己形象維持，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的行為起到模范帶頭榜樣作用。

借助新媒體平臺(tái)，綜藝節(jié)目主持人完成轉(zhuǎn)型就是主持人利用自己的原有資源和傳播影響力，保留傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和改革。這樣做有利于主持人自身的發(fā)展，能夠最大限度地挖掘主持人的才能。主持人可以借助自媒體平臺(tái)來(lái)宣傳節(jié)目，從而增加節(jié)目的社會(huì)影響力增加自己的知名度。例如央視著名主持人王凱在離開(kāi)央視后簽約光線(xiàn)傳媒成立自己的工作室，他所經(jīng)營(yíng)的《凱叔講故事》等優(yōu)質(zhì)自媒體都受到大家的好評(píng)。同樣曾經(jīng)擔(dān)任央視制片人的羅振宇在離開(kāi)央視之后也打造了知識(shí)型視頻脫口秀《羅輯思維》廣受好評(píng)，這樣的例子還有很多，但是這都要求主持人不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)不斷完善自己，形成自身品牌化效應(yīng)。

因此全媒體時(shí)代無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)電視綜藝節(jié)目主持人的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但是無(wú)論科技如何發(fā)展新媒體時(shí)代如何轉(zhuǎn)變，不變的都是主持人自身文化底蘊(yùn)及說(shuō)話(huà)技巧等職業(yè)技術(shù)的要求。更重要的是，還要在此同時(shí)多了解新媒體的發(fā)展和受眾的要求。電視綜藝節(jié)目主持人，一方面應(yīng)該養(yǎng)成多維度多方位的思維方式，還要培養(yǎng)出自己獨(dú)特個(gè)性的主持風(fēng)格，提高自己的辨識(shí)度擴(kuò)展自己的事業(yè)，從而打造優(yōu)秀規(guī)范的社會(huì)公眾形象。

最后，全媒體環(huán)境的電視綜藝節(jié)目主持人只有順應(yīng)年輕觀眾的思考方式，考慮到各個(gè)年齡層觀眾的接受程度，做到與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)迎接全媒體環(huán)境下的挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇和轉(zhuǎn)型才能獲得更大的發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：梁瀟，女，1995年8月，民族：漢，山東泰安人，碩士學(xué)位，中國(guó)傳媒大學(xué)，研究方向：廣播電視、播音與主持藝術(shù)。