王繼武
一元二次方程是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,也是中考必考內(nèi)容. 本文就該內(nèi)容的常見錯誤類型分類解析如下,以供參考.
一、忽視二次項系數(shù)不等于零
例1 關(guān)于x的方程(m - 2)x∣m∣ - mx + 6 = 0是一元二次方程,則它的一次項系數(shù)是( ).
A. -2 B. 2和-2 C. 2 D. 2或-2
解析:由題意得:∣m∣ = 2且m - 2 ≠ 0.
解得m = 2或m = -2且m ≠ 2. 故m = -2.
則方程的一次項系數(shù)-m = 2.
故選C.
易錯點剖析:此類題的常見錯誤是忽視一元二次方程中二次項系數(shù)不為0,從而誤選B或D.
二、忽視一元二次方程有根的條件
例2 關(guān)于x的方程x2 + 2(k + 2)x + k2 = 0的兩根之和大于-4,則k的取值范圍是( ).
A. k > 1 B. k < 0 C. -1 < k < 0 D. -1 ≤ k < 0
解析:設(shè)關(guān)于x的方程x2 + 2(k + 2)x + k2 = 0的兩根為a,b,
由根與系數(shù)的關(guān)系得:a + b = -2(k + 2).
∵關(guān)于x的方程x2 + 2(k + 2)x + k2 = 0的兩根之和大于-4,
∴-2(k + 2) > -4,解得k < 0.
又∵方程有兩個根,∴Δ = [2(k + 2)]2 - 4k2 = 16k + 16 ≥ 0,解得k ≥ -1.
綜上,得-1 ≤ k < 0.
故選D.
易錯點剖析:此類題的常見錯誤是只注意到兩根之和大于-4,而忽視了“一元二次方程有根”這一隱含條件.
三、忽視結(jié)果的正負(fù)性
例3 若(x2 + y2)2 - 5(x2 + y2) - 6 = 0,則x2 + y2的值為( ).
A. -1 B. 6或-1 C. 6 D. -6或1
解析:設(shè)x2 + y2 = t(t ≥ 0),
則原方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的一元二次方程t2 - 5t - 6 = 0,解得t = 6或t = -1.
∵x2 ≥ 0,y2 ≥ 0,∴x2 + y2 ≥ 0,即t ≥ 0.
∴t = 6,即x2 + y2 = 6.
故選C.
易錯點剖析:此類問題的常見錯誤是用換元法解出t后,忽視結(jié)合其取值范圍進(jìn)行取舍.
四、思維定式
例4 關(guān)于x的方程(k2 - 1)x2 - 2(k + 1)x + 1 = 0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( ).
A. k ≥ -1 B. k ≥- 1且k ≠ 1
C. k > -1 D. k > -1且k ≠ 1
解析:分兩種情況:
①k2 - 1 = 0, -2(k + 1) ≠ 0即k = 1時,原方程為一元一次方程,一定有實數(shù)根;
②k2 - 1 ≠ 0,即k ≠ ±1時,原方程為一元二次方程,
則根的判別式Δ = [-2(k + 1)]2 - 4(k2 - 1) ≥ 0.
解得k ≥ -1.
綜上,得k > -1.
故選C.
易錯點剖析:此類問題的常見錯誤是“習(xí)慣性”地認(rèn)為原方程是一元二次方程,而忽視了一元一次方程的情況.
五、方程兩邊同除以同一個因式時漏根
例5 用因式分解法解方程2(x - 2)2 = x2 - 4.
解析:分解因式,得2(x - 2)2 = (x + 2)(x - 2),
移項得2(x - 2)2 - (x + 2)(x - 2) = 0,
再分解因式,得(x - 2)[2(x - 2) - (x + 2)] = 0,
即(x - 2)(x - 6) = 0,即x - 2 = 0或x - 6 = 0,
解得x1 = 2,x2 = 6.
易錯點剖析:此類問題的常見錯誤是將右邊分解因式后,不考慮x - 2 = 0的情況,直接在兩邊同除以x - 2,導(dǎo)致漏掉x = 2這個根.
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中考版2020年6期