王長江

隨著高考改革的不斷推進，為了落實高考化學學科核心素養(yǎng)的考查，信息“新”、設問“奇”、內(nèi)容別致、陌生度高的信息型化學方程式的書寫，是近年考題中再現(xiàn)度較高的一類題型。它不但能考查學生對元素化合價，元素化合物等基礎知識掌握的程度，還能考查學生是否具備有效自學，敏捷地接受試題給出的新信息，并將題給信息與課本知識有機地結合的能力，進而產(chǎn)生新思路，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律，創(chuàng)造性地解決問題。

書寫信息型氧化還原化學方程式，能將化學理論和元素化合物知識緊密聯(lián)系起來，綜合考查氧化還原反應的概念、規(guī)律、計算、配平等知識，因此這種類型的試題在近年來的高考試題中經(jīng)常出現(xiàn)。下面具體舉例，就這類試題的解法流程進行分析。

信息型氧化還原化學方程式是指用文字描述的方式，敘述一個化學反應的過程，需要從文字信息中提煉反應物、生成物，進而分析反應中是否有電子得失，其解題流程為：

根據(jù)題干信息，結合已學元素化合物知識，寫出反應物和生成物，標元素化合價。然后利用氧化還原反應的相關知識解題。

例1.KClO3與KI-淀粉溶液混合后溶液顯藍色，假設氧化產(chǎn)物唯一，還原產(chǎn)物為KCl，則此反應的離子方程式為_____________________。

解析：（1）由題給信息知，混合后溶液顯藍色，可知有I2生成，所以，反應的離子方程式為：ClO+6I-+6H+===Cl-+3I2+3H2O

例2.向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應的離子方程式為______________________________________________。

解析：（1）由題給信息知，混合后溶液顯黃色，可知有Fe3+生成，鐵元素的化合價升高，則必有元素的化合價降低，由題可知，氧元素的化合價降低。所以，反應的離子方程式為：2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O

[對點訓練、熟能生巧]

一、按要求完成下列方程式。

（1）已知在酸性介質(zhì)中FeSO4能將+6價鉻還原成+3價鉻。寫出Cr2O與FeSO4溶液在酸性條件下反應的離子方程式：________________________________________________。

（2）用NaClO-NaOH溶液氧化AgNO3，制得高純度的納米級Ag2O2。寫出該反應的離子方程式：________________________。

（3）KMnO4氧化廢水中Mn2+生成MnO2的離子方程式為_______________________。

（4）在酸性條件下，NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2，該反應的離子方程式為________________________。

[真題驗收、模擬高考]

一.寫出下列反應的方程式：

（1）（2017·全國卷Ⅰ）寫出高溫煅燒中FePO4與Li2CO3、H2C2O4反應制備LiFePO4的化學方程式：_________________________。

（2）（2017·江蘇高考）NaClO溶液與Ag反應的產(chǎn)物為AgCl、NaOH和O2，該反應的化學方程式為________________________。

（9）（2016·四川高考）在稀硫酸中，Cr的最高價含氧酸的鉀鹽（橙色）氧化氧的一種氫化物，鉻元素被還原為+3，該反應的化學方程式是____________________。

（10）（2016·江蘇高考）一定條件下，向FeSO4溶液中滴加堿性NaBH4溶液，溶液中BH（B元素的化合價為+3）與Fe2+反應生成納米鐵粉、H2和B（OH），其離子方程式為__________________。

[對點訓練、熟能生巧]參考答案：（1）6Fe2++Cr2O+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2O

（2）ClO-+2Ag++2OH-===Ag2O2+Cl-+H2O

（3）2MnO+3Mn2++2H2O===5MnO2+4H+

（4）4H++5ClO===Cl-+4ClO2↑+2H2O

[真題驗收、模擬高考]參考答案：

（1）2FePO4+Li2CO3+H2C2O42LiFePO4+3CO2↑+H2O

（2）4Ag+4NaClO+2H2O===4AgCl+4NaOH+O2↑

（3）K2Cr2O7+3H2O2+4H2SO4===Cr2（SO4）3+3O2↑+K2SO4+7H2O

（4）2Fe2++BH+4OH-===2Fe+2H2↑+B（OH）

作者單位：

（陜西省鎮(zhèn)安中學 ?711500）