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探析駕駛員如何提高安全意識

2020-09-14 12:17吳長慶
時代汽車 2020年15期
關(guān)鍵詞:安全駕駛駕駛員培養(yǎng)

吳長慶

摘 要:在今天汽車走進了千家萬戶中,越來越多的人通過培訓(xùn)掌握了汽車駕駛技能,但是駕駛員的安全意識卻沒有及時跟上,淡薄的安全意識、不到位的安全觀念造成交通事故頻發(fā)。經(jīng)過大量的案例分析我們可以得知,許多意外事故本可以由駕駛員自己避免,但卻由于不良的車輛駕駛習(xí)慣和未遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致。所以如何加強駕駛員的安全意識,讓他們遵循交通法規(guī)科學(xué)行車是當(dāng)代交通安全中的一個重要課題,也是關(guān)系到構(gòu)建和諧社會,保障人們生命財產(chǎn)安全的重要問題。

關(guān)鍵詞:安全駕駛 駕駛員 培養(yǎng)

1 引言

對于車輛來說,它既是駕駛員的個人財產(chǎn),也關(guān)系到駕駛員和乘坐者的生命安全。自汽車發(fā)明以來,每年都有大量的生命因交通事故而不幸逝去,給人們帶來無限的傷痛,對于我們今天來說也是不斷敲響了提高駕駛員安全駕駛意識的警鐘。道路交通的基本組成是人、車還有路,它們構(gòu)成了道路交通的重要內(nèi)容,路和車本身屬于變量較小的因素,人作為交通安全的主體,有著強烈的主觀能動性,在當(dāng)代車禍案例中,由人的主觀意識導(dǎo)致的車禍占了 大多數(shù),所以為了降低日益增長交通安全事故,首先要從提高駕駛員的安全意識入手。

2 駕駛中存在的不良意識

駕駛員安全意識的建立絕非一朝一夕可成,一個人的觀念的樹立到建牢,是一個長期而抽象的過程,我們既要抱有耐心,又要通過科學(xué)合理的辦法幫助駕駛員提高安全意識,這樣才能從人這一主觀能動性的主體入手,大幅度地減少安全交通意外事故的發(fā)生。對于開車,每個人都有不同的習(xí)慣,但往往就是某些習(xí)慣和細(xì)節(jié)就容易造成意外事故的發(fā)生。例如某些駕駛員習(xí)慣穿高跟鞋或拖鞋外出,但是這在汽車駕駛中是絕對不被允許的行為,在踩踏油門和剎車過程中極其容易發(fā)生意外,這是多少人用血淚換來的教訓(xùn),但還是有不少駕駛員我行我素。有些人喜歡一邊駕駛車輛一邊接打電話,在分心駕駛的過程中意外事故接踵而來,給事故雙方都帶來難以彌合的傷痛。還有些駕駛員貪圖方便,每次要開車外出火急火燎地直接開門進駕駛室,一腳油門就走了,沒有先仔細(xì)觀察車身四周,看看是否有其他人在,這種不觀察直接開車的情況,往往容易導(dǎo)致撞到在車身周邊玩耍的孩童,這樣的案例屢見不鮮。以上是筆者根據(jù)一些新聞案例總結(jié)的駕駛不良意識的情況,總體來看不同駕駛員的不良駕駛意識表現(xiàn)在方方面面,要從根源上杜絕這種清修昂,只有通過養(yǎng)成良好安全習(xí)慣、規(guī)范安全駕駛技術(shù)、提高安全駕駛意識的手段才能達(dá)到目的。

3 安全駕駛意識的培養(yǎng)方法

駕駛員安全意識的培養(yǎng)是一個持之以恒的過程,不僅要通過長期科學(xué)駕駛習(xí)慣的培養(yǎng)來塑造良好的駕駛行為,也要通過持久的安全觀念的灌輸來樹牢安全駕駛意識,唯有如此才能有效地加強駕駛員的安全意識。當(dāng)然不是說黨駕駛員建立起安全意識后這一培養(yǎng)提高工作就不在需要了,這是一個長期且持久的工作,一旦放松駕駛員可能原有的安全駕駛意識就又淡薄下去,安全意外事故極容易再度發(fā)生。

3.1 專題培訓(xùn)法

這是常規(guī)的為駕駛員培訓(xùn)安全意識的方法,主要是針對駕駛員的安全素質(zhì)進行訓(xùn)練,幫助其養(yǎng)成且堅定文明駕駛習(xí)慣。在這一過程中,對駕駛員駕駛過程中存在的不文明、不合適、危險駕駛等習(xí)慣和方法進行及時地糾正,幫助其將安全意識與實際車輛操縱相結(jié)合,在駕駛過程中感受安全駕駛帶來的好處。這需要由政府部門監(jiān)督,駕駛員所在車隊進行組織,可以開辦專門的安全駕駛專題培訓(xùn)班,請交通安全相關(guān)從業(yè)者來講授知識,扭轉(zhuǎn)觀念,養(yǎng)成好習(xí)慣,并且可以結(jié)合時事內(nèi)容及時更新有意義的專題內(nèi)容,聽取學(xué)員的反饋,并且在專題結(jié)束后還應(yīng)該對效果進行鞏固,對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)入腦入心。同時根據(jù)學(xué)員的反饋效果,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)員的不同情況,對培訓(xùn)專題內(nèi)容進行完善,與時俱進、不斷創(chuàng)新,從而幫助接受培訓(xùn)的駕駛員能夠在心中鞏固安全意識。

3.2 案例教學(xué)法

為了強化學(xué)員學(xué)習(xí)效果,使學(xué)員加強安全意識,可以結(jié)合安全培訓(xùn)主題引入合適的真實案例。筆者曾參加過不少的安全宣傳講座,大多是由交通安全管理部門的專業(yè)人員進行講授,除了宣傳安全駕駛習(xí)慣、方法以及觀念等內(nèi)容外,還經(jīng)常將真實的安全意外事故作為案例來警示培訓(xùn)的駕駛員,不少地方還形成了交通事故教學(xué)案例庫,這就為學(xué)員提高學(xué)習(xí)效果,增強安全意識提供了良好的教學(xué)條件。此外,還需要由專業(yè)人員來解讀案例,否則案例只會成為空談的故事,達(dá)不到警示和教育的作用,唯有如此,才能給駕駛員帶來更多思考,才能讓駕駛員真正從內(nèi)心深處出發(fā)愿意固守安全意識,做好安全駕駛行為。

4 提高駕駛員安全意識的有效措施

駕駛員安全意識無論對其本人還是公路安全而言都有著重要意義,需要全社會共同努力來營造良好的安全駕駛氛圍,提高駕駛?cè)藛T的安全意識,始終把安全駕駛放在第一位。培訓(xùn)機構(gòu)作為駕駛員培養(yǎng)安全意識的搖籃對于駕駛員安全意識的形成和后續(xù)加強提高有著不可推卸的重要作用,需要培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)合學(xué)員情況,選擇合適的方法來幫助學(xué)員穩(wěn)固安全駕駛意識。

首先要讓駕駛員對《汽車駕駛員職業(yè)道德規(guī)范》進行有效學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中掌握駕駛的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范,明白在駕駛汽車時應(yīng)當(dāng)有所為有所不為,為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全明晰合理行為。在學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中,教練可以結(jié)合一些違法交通規(guī)則導(dǎo)致安全意外事故的案例進行分析,讓學(xué)員明白若是安全駕駛意識淡薄就極有可能釀成慘劇,從而提高學(xué)員對安全駕駛意識的重視,能夠在駕駛過程中始終將安全擺在第一位。

其次是采取多手段結(jié)合的方式來幫助駕駛員提高自己的綜合素質(zhì)水平,既包括遵紀(jì)守法意識,也包括安全駕駛意識,還有思想道德水平,這些都是與駕駛中的安全行為息息相關(guān)的。駕校教練應(yīng)當(dāng)先幫助學(xué)員培養(yǎng)遵紀(jì)守法的觀念,國法大過天,安全駕駛的前提必然是遵守交通過則和法律,只有這樣才能保證對自己和他人生命財產(chǎn)安全的尊重。其次是提高思想道德水平,在駕駛過程中常常容易發(fā)生各種情況,尤其是一些不文明的駕駛行為例如搶道、別車、鳴笛等都容易引發(fā)駕駛中的矛盾,進一步激發(fā)為安全事故,所以學(xué)員要提高思想道德水平,以和為貴,減少車輛之間、人與人之間的沖突,營造良好的公路出行分為。最后是駕駛員應(yīng)當(dāng)定期進行體育鍛煉,強身健體,在加強身心健康的同時避免養(yǎng)成不良行為習(xí)慣,尤其是要抵制酒駕、毒駕等行為,從而防止駕駛中緊急突發(fā)情況的發(fā)生。

第三,駕駛員要注意自身心理素質(zhì)的培養(yǎng)。對于職業(yè)駕駛員司機來說,往往工作時間長且枯燥乏味,容易引發(fā)心理疾病。其他駕駛員可能面臨的情況不一,但也容易出現(xiàn)路怒癥的情況,每年因為路怒癥都引發(fā)不少交通事故。所以針對這種情況一些條件好的駕??梢赃x擇開設(shè)心理咨詢科,這樣可以幫助駕駛員減輕心理負(fù)擔(dān),及時發(fā)現(xiàn)心理問題,更好地控制不良情緒。對于駕駛員自身而言,應(yīng)當(dāng)注意勞逸結(jié)合,按時休息,避免疲勞駕駛,在工作之余可以培養(yǎng)不同的興趣愛好,選擇輕松休閑的方式來陶冶情操,培養(yǎng)自己的耐心與韌性,在這一過程中培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),這樣上路后才能控制好自己的情緒,避免在沖動下作出讓自己追悔莫及的事。

5 結(jié)語

駕駛員安全駕駛行為不僅關(guān)系到自身安全,也關(guān)系到他人的生命財產(chǎn)安全,更是與我們今天倡導(dǎo)建設(shè)的和諧社會息息相關(guān)。只有每位司機都做好安全駕駛行為,才能大幅度減少安全意外事故地發(fā)生,保證千千萬萬個家庭幸福美滿。目前我國的交通安全事故還是以駕駛員安全意識淡薄所造成的,所以從駕校的角度來看既要關(guān)注如何培養(yǎng)駕駛員的技術(shù),保證穩(wěn)定駕駛,也要關(guān)注駕駛員的安全意識問題,幫助駕駛員培養(yǎng)長久有效的行車安全意識,并且提高其社會功德干和責(zé)任心,每一位駕駛員都應(yīng)當(dāng)牢記安全二字,時時把安全擺在首位。駕駛員安全意識的培養(yǎng)需要政府的參與,也需要培訓(xùn)機構(gòu)的負(fù)責(zé)到底,建立安全教育長效機制,將安全文明駕駛理念滲透在社會中各環(huán)節(jié),才能讓駕駛員和非駕駛員都重視安全駕駛問題,建立良好的社會氛圍。

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